小学语文部编版三年级上册第三单元复习题.docx

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1、1 三年级语文上册三年级语文上册第第三三单元复习单元复习题题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、听两遍朗读一、听两遍朗读, 回答下列问题。回答下列问题。 1.选文出自安徒生的童话故事( ) 。 A.白雪公主 B.丑小鸭 C.海的女儿 2._救了丑小鸭,把他带回了家。 3.丑小鸭在湖边的芦苇里,看到了一群( ) 。 A.大雁 B.鸭子 C.天鹅 4.丑小鸭其实不是丑小鸭, 而是一只漂亮的_, 他有着_的羽毛, _ 的脖子,美丽极了。 二、下列加点字的读音有误的一项是二、下列加点字的读音有误的一项是( ) A.点燃 (rn) 喷 香(pn) 离 开(l) B.毅 力(y) 犹豫 (y)

2、吱 吱嘎嘎(zh) C.答 应(d) 旅 行(n) 细嚼 慢咽(jio) 三、根据语境写字词。三、根据语境写字词。 1.弟弟爬到树上却不敢下来,pn mn( )地喊 ji mn( ) , 看着他那 k lin( )兮兮的样子,我急得 yn li( )都快出 来了。 2.hu chi( )燃烧后冒出的 hu yn( )很快就熄灭了,小女 孩顿时感到又 ln( )又 ( ) 。 四、选字填空,组成词语。四、选字填空,组成词语。 【蜡 借 惜】 ( )书 可( ) ( )烛 【刚 钢 岗】 山( ) ( )才 ( )铁 五、观察下面的字,根据偏旁来分类,写在下列横线上。五、观察下面的字,根据偏旁来分

3、类,写在下列横线上。 吼 冰 流 含 准 泪 橙 呜 冷 板 枝 淡 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ 六、将下列词语补充完整,再选词填空。六、将下列词语补充完整,再选词填空。 ( )嚼慢咽 争( )恐( ) ( )面( )方 1.海龟们( )地从巢穴中爬了出来。 2.她吃饭总是( )的,看起来特别优雅。 3.国庆节期间,来自( )的朋友们都齐聚在北京天安门广场。 2 七、句子天地。七、句子天地。 1.下列句子中的省略号的作用是( ) “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊!救命啊! ” A.表示引文的省略。 B.表示列举的省略。 C.表示说话断断续续。 2.用修改符号修改下列病句。 (1)菜园

4、里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。 (2)他喜欢踢足球和乒乓球。 八、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“” ,错的打“” 。八、根据课文内容,判断下列说法的对错,对的打“” ,错的打“” 。 1.牛一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,第四个胃是管消化的。 ( ) 2.那一定会很好中种子先长成了树,再被农夫做成了椅子,接着被做成了 手推车,最后变成了木地板。 ( ) 3.蚂蚁队长最后决定让年龄最小的蚂蚁吃掉那点儿奶酪渣。 ( ) 4.卖火柴的小女孩中小女孩带着微笑死去,是因为她临死前处于幸福的幻 象中。 ( ) 九、课文内容回顾。九、课文内容回顾。 1.卖火柴的小女孩的作者是_

5、(国家)作家_,表达了作者对 _悲惨遭遇的深切同情。 2.那一定会很好描写了_不满足于现状,一次次地追求、改变 的历程,赞美了它_的精神。 3.在牛肚子里旅行中,红头在牛肚子里旅行的路线是:_ _。 4._讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事,赞美了 _以身作则、关爱幼小的美好品质。 5.人们常说:“_,_。”我们只有展开多种讨论,才 能懂得真正的道理。 6.俗话说:“_,无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可 循。 7.一时的胜负得失可能是跟力气的大小有关,但长久的胜负还是看谁更在理。 正所谓“_,_”。 3 附:附:参考答案参考答案 一、听力材料: 秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖

6、边的芦苇里,悄悄地过日子。一天傍晚,一群天 鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。 天越来越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭在冰上冻僵(jin)了,幸亏一位农夫看见 了,把他带回了家。 一天,丑小鸭出来散步,看见丁香花开了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去, 忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。 这难道是自己的影子?啊,原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀! 1.B 2.农夫 3.C 4.天鹅 雪白 长长 二、C 四、借 惜 蜡 岗 刚 钢 六、1.争先恐后 2.细嚼慢咽 3.四面八方 七、1.C 八、1. 2. 3. 4. 九、1.丹麦 安徒生 穷苦人民 2.一粒种子 积极向上、勇于追求 3.牛嘴 第一个胃 第二个胃 牛嘴 4.一块奶酪 蚂蚁队长 5.灯不拨不亮 理不辩不明 6.有理走遍天下 7.一时强弱在于力 万古胜负在于理

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