六年级语文上册七战争3雨来没有死课件.ppt

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资源描述

1、 1937年年7月月7日,日军发动了日,日军发动了“卢沟卢沟桥事变桥事变”,中国抗日战争爆发。日本鬼,中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,子在中国大地上烧杀抢掠,无恶不作,制造了震惊中外的制造了震惊中外的“南京大屠杀南京大屠杀”。但。但中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝中国人民顽强不屈,奋力抵抗,日本帝国主义终于在国主义终于在1945年宣布无条件投降,年宣布无条件投降,中国胜利结束了中国胜利结束了“八年抗战八年抗战”。1931年九一八事变年九一八事变1932年一二八事变年一二八事变1937年八年八一三事变一三事变1937年七七事变年七七事变1935年华年华北事变北事变19

2、38年年10月占领广州武汉月占领广州武汉日军不断扩大日军不断扩大侵华战争,战侵华战争,战火遍及近半个火遍及近半个中国。给中国中国。给中国造成巨大的人造成巨大的人员伤亡和财产员伤亡和财产损失。损失。日军的侵华战争日军的侵华战争作者作者:管桦,原名鲍化普。管桦,原名鲍化普。代表作中篇小说代表作中篇小说小英雄雨来小英雄雨来;长篇小说长篇小说将军词将军词。看看课文一共分为看看课文一共分为几部分,请给每一部分几部分,请给每一部分加上小标题。加上小标题。1.游泳本领高游泳本领高2.上夜校念书上夜校念书3.掩护李大叔掩护李大叔4.与鬼子斗争与鬼子斗争5.河沿的枪声河沿的枪声6.雨来没有死雨来没有死主要内容主

3、要内容 本文讲述了在抗日战本文讲述了在抗日战争时期,晋察冀边区的少争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,年雨来为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故机智地同敌人作斗争的故事。事。1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质?品质?2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系?什么关系?思考思考 感受最深的是什么?感受最深的是什么?123456 每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有每到夏天,雨来和铁头、三钻儿,还有很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,很多小朋友,好像一群鱼,在河里钻上钻下,藏猫猫,狗刨,立

4、浮,仰浮。藏猫猫,狗刨,立浮,仰浮。可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。么也抓不住。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。游泳水平高游泳水平高调皮调皮淘气淘气00阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来阅读第二、三部分,感受爱学习的雨来 雨来怕揉坏了,向妈妈要了一雨来怕揉坏了,向妈妈要了一块红布,包了个书皮,上面用铅笔块红布,包了个书皮,上面用铅笔歪歪斜斜地写了歪歪斜斜地写了“雨来雨来”两个字。两个字。“我们是中国人,我们是中国人,我们爱自己的

5、祖国。我们爱自己的祖国。”过了晌午,过了晌午,就趴在炕上念就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。他那红布包着的识字课本。阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。阅读第三、四部分,找出最令你感动的一幕。雨来没理他,脚下像踩着风,雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。一直朝后院跑去。是他害怕敌人雪亮的刺刀吗?是他害怕敌人雪亮的刺刀吗?引开敌人,保护李大叔引开敌人,保护李大叔 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把抽出一只来,在雨来的脸上打了两巴

6、掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!没看见!”军官凶残军官凶残 面对面对 一样的敌人,雨一样的敌人,雨来遍体鳞伤,他的脑袋来遍体鳞伤,他的脑袋 ,他的两眼,他的两眼 ,他的,他的鲜血像鲜血像 ,一滴一滴地滴下,一滴一滴地滴下 来来可是可是 雨来还是雨来还是 。他真是个小他真是个小 英雄!英雄!00阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样阅

7、读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄?的英雄?从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?鬼子走了?”可爱的小英雄 思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成思考:一个普通的顽皮孩子雨来,成了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这了一个勇敢机灵的小英雄,为什么会有这样的变化?样的变化?“我们是中国人,我们是中国人,我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。”雨来第一次上课,他听到了老师读雨来第一次上课,他听到了老师

8、读于是,学生们跟着读于是,学生们跟着读从此,他牢牢地记住了从此,他牢牢地记住了就算鲜血不断流下来,死亡朝他逼近,他仍记就算鲜血不断流下来,死亡朝他逼近,他仍记得得反复 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”“啊!”大家都高兴地叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”课堂拓展“好消息!好消息好消息!好消息!”爸爸激动得满爸爸激动得满脸通红,兴奋地进屋来。我见他高兴脸通红,兴奋地进屋来。我见他高兴得像小孩似的,脱口问道:得像小孩似的,脱口问道:“爸,喜爸,喜从何来?从何来?”他兴高采烈地举起手中的他兴高采烈地举起手中的彩票炫耀着:彩票炫耀着:“看,看,中奖啦!中奖啦!中奖啦

9、!中奖啦!我买的彩票中奖喽!我买的彩票中奖喽!”顿时,顿时,1010平方平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过彩票,对着中奖号码看了又看,又紧彩票,对着中奖号码看了又看,又紧紧捂在胸口,生怕被谁抢走似的。紧捂在胸口,生怕被谁抢走似的。要求:要求:1.先读句子的主要成分,再逐句把附先读句子的主要成分,再逐句把附加成分放进去读,最后连起来读,并加成分放进去读,最后连起来读,并进行前后对比。进行前后对比。2.再想想你体会到了什么?再想想你体会到了什么?芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦花开的时间,远远望去,(黄绿的)芦苇上(好像)盖了(一层厚厚的)白雪。芦苇上(好像)

10、盖了(一层厚厚的)白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,(把这几十家)小房屋都罩在柔软的来,(把这几十家)小房屋都罩在柔软的芦花里。芦花里。太阳已经落下去。(蓝蓝的)太阳已经落下去。(蓝蓝的)天上飘着的浮云像一块一块红绸子,天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,(像开了一大朵一映在还乡河上,(像开了一大朵一大朵鸡冠花。)苇塘的芦花被风吹大朵鸡冠花。)苇塘的芦花被风吹起来,(在上面飘飘悠悠地飞着。)起来,(在上面飘飘悠悠地飞着。)还乡河静静的,河水(打着还乡河静静的,河水(打着漩涡哗哗地)向下流去。虫子(在漩涡哗哗地)向下流去。虫子(在草窝里)

11、叫着。草窝里)叫着。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。面对和平与幸福,我们怎能忘记过去!面对和平与幸福,我们怎能忘记过去!我们不会不怀念,我们不会不怀念,我们不会不重温我们不会不重温7070年前那个烽火连天的年代,年前那个烽火连天的年代,一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花,述说着当年的故事,一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。活在歌声里的小英雄活在歌声里的小英雄王二小王二小 “牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了”

12、这首名为歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。晋察冀日报在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网

13、络影视中心投资拍摄的故事片少年英雄,在儿童中又引起了强烈的反响。送鸡毛信的抗日小英雄送鸡毛信的抗日小英雄海娃海娃 鸡毛信是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

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