提示语训练.ppt

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资源描述

1、作文题目作文题目妈妈的唠叨妈妈的唠叨作文片段作文片段1 1:我的妈妈可爱唠叨了,我学习的时候能听到:我的妈妈可爱唠叨了,我学习的时候能听到她的唠叨,穿衣吃饭也要听她的唠叨,甚至梳头洗脸也她的唠叨,穿衣吃饭也要听她的唠叨,甚至梳头洗脸也不放过。不放过。作文片断作文片断2 2:“姑娘啊,还看电视呢?看一会儿就行了,姑娘啊,还看电视呢?看一会儿就行了,马上期末考试了,还不抓紧时间学习。马上期末考试了,还不抓紧时间学习。”妈妈盯着看电妈妈盯着看电视的我,没好气地说道。视的我,没好气地说道。如果只是关于学习,妈妈的唠如果只是关于学习,妈妈的唠叨也罢了,叨也罢了,“姑娘,你早上吃这么少,这哪行啊,一上姑娘

2、,你早上吃这么少,这哪行啊,一上午的课呢,你也正长身体呢。快,把这鸡蛋放书包里。午的课呢,你也正长身体呢。快,把这鸡蛋放书包里。”说着,妈妈不容分说地把鸡蛋塞到我的书包里。说着,妈妈不容分说地把鸡蛋塞到我的书包里。这些还这些还不够,就连我洗脸妈妈也不放过,看我要洗脸了,妈妈不够,就连我洗脸妈妈也不放过,看我要洗脸了,妈妈一定要有个洗脸指导,一定要有个洗脸指导,“姑娘,一定要先把手洗干净,姑娘,一定要先把手洗干净,换掉脏水再洗脸。换掉脏水再洗脸。”妈妈说着,已经站在了我身边,递妈妈说着,已经站在了我身边,递给我一个新毛巾。给我一个新毛巾。1、“妈,渴死我了!妈,渴死我了!”我气喘吁吁地说。我气喘

3、吁吁地说。我一边用手擦着汗一边说。我一边用手擦着汗一边说。我有气无力地说。我有气无力地说。我焦急地说。我焦急地说。说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。说着我端起一大杯水咕咚、咕咚猛喝起来。我添着干燥的嘴唇,拉住妈妈的手。我添着干燥的嘴唇,拉住妈妈的手。我皱着眉头、跺着脚喊。我皱着眉头、跺着脚喊。我一脚踢开门,把书包扔在沙发上。我一脚踢开门,把书包扔在沙发上。2、“天冷了,你戴上帽子,不然会天冷了,你戴上帽子,不然会感冒的。感冒的。”妈妈微笑着,摸着我的头,把帽子给我戴上。妈妈微笑着,摸着我的头,把帽子给我戴上。妈妈不厌其烦地嘱咐着。妈妈不厌其烦地嘱咐着。妈妈一把拉住要出门的我,把帽子塞到我手

4、里。妈妈一把拉住要出门的我,把帽子塞到我手里。妈妈关切地说。妈妈关切地说。说着,妈妈用毛子和围脖把我包得很严实。说着,妈妈用毛子和围脖把我包得很严实。话音刚落,一顶帽子就戴在我的头上。话音刚落,一顶帽子就戴在我的头上。妈妈语重心长地对我说,递个帽子给我。妈妈语重心长地对我说,递个帽子给我。妈妈皱了皱眉,把帽子扔给我。妈妈皱了皱眉,把帽子扔给我。/妈妈用命令的语气说。妈妈用命令的语气说。妈妈把我挡在了门口。妈妈把我挡在了门口。妈妈怎么就不知道烦呢?妈妈怎么就不知道烦呢?对话对话1妈妈:还不快去写作业?又要找打啊?妈妈:还不快去写作业?又要找打啊?孩子:就差一点就写完了,烦不烦。孩子:就差一点就写

5、完了,烦不烦。妈妈:烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?妈妈:烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?“还不快去写作业?又要找打啊?还不快去写作业?又要找打啊?”妈妈对妈妈对着看电视的我大吼,眼睛里流露出愤怒。着看电视的我大吼,眼睛里流露出愤怒。“差一点就写完了,烦不烦。差一点就写完了,烦不烦。”这样的老这样的老妈真让我郁闷,我气急败坏。妈真让我郁闷,我气急败坏。“烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦烦我了,是不是?花我钱的时候烦不烦啊?啊?”妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺妈妈又拿这句我深恶痛绝的话来刺激我。激我。对话对话2小新:老师,我要上厕所!小新:老师,我要上厕所!老师:不行,现在是上课时

6、间,刚才下课怎么不去?老师:不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不去?小新:下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!小新:下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!“老师,我要上厕所!老师,我要上厕所!”小新把手高高举起,屁小新把手高高举起,屁股也离开了凳子,大声对老师说。股也离开了凳子,大声对老师说。“不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不不行,现在是上课时间,刚才下课怎么不去?去?”老师显然很生气,质问道。老师显然很生气,质问道。“下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!下课时间那么宝贵,用来上厕所多可惜呀!”小新竟然把歪理说得理直气壮。小新竟然把歪理说得理直气壮。“医生快救救我儿子。医生快救救我儿子

7、。”“加油!加油!你是第一名。加油!加油!你是第一名。”“孩子别哭了,我知道你委屈。孩子别哭了,我知道你委屈。”“爸爸,我爱你!爸爸,我爱你!”“这本书是谁的呀?这本书是谁的呀?”片断片断1 1:妈妈:这次考试得了多少分?妈妈:这次考试得了多少分?孩子:没及格。孩子:没及格。妈妈:没及格,不也有个数吗?说!妈妈:没及格,不也有个数吗?说!孩子:我说了你别告诉我爸爸行吗?孩子:我说了你别告诉我爸爸行吗?片断片断2 2:老师:这块玻璃是谁打碎的?老师:这块玻璃是谁打碎的?学生们:不知道。学生们:不知道。老师:见鬼了!难道玻璃是自己打碎的?我一定要查个水落石出。老师:见鬼了!难道玻璃是自己打碎的?我一定要查个水落石出。班长:老师,我有个办法,让全班同学都写匿名举报信,你看怎班长:老师,我有个办法,让全班同学都写匿名举报信,你看怎么样?么样?

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