1、高考总复习高考总复习语文语文句式变换：长句变短句式变换：长句变短句句高考总复习高考总复习语文语文 变换句式(一)解题要求 1仔细分析原句特点，包括原句的句式特点、分句之间的关系。2依据题目要求，改变原句句式，句中词语甚至句子结构，但不能改变句意。3要特别注意分析原句的层次关系，找到合理的表达思路。高考总复习高考总复习语文语文长句与短句的变换要求：不得改变原意，可适当增删词语或调整语序，要特别留意句中的否定词“不”“无”“没有”“否则”或“禁止”“推翻”“反对”“主张”等，不要把句意表达反了。(1)长句变短句的方法长变短就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组，变换后的短句既可以是单
2、句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。逐级提取主干法高考总复习高考总复习语文语文 将下面的句子改写成几个短句(可调整语序、适当增减词语)，做到既保留全部信息，又语言简明。古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。_高考总复习高考总复习语文语文解析：作此类题可分三步：第一步，提取句子主干。无论一个多么复杂的长句，它总是只有一套主谓宾，所以，面对一个复杂的长句，首先要找出句子的主干。分析这个长句的结构，很容易得出此句的主干为：古人类学是人类学的一个分支
3、学科。第二步，切分辅助成分。此题的定语即研究的对象，比较复杂，需要仔细切分。研究的对象，此句中共列举了三个：化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系；劳动在从猿到人转变中的作用；人类发展过程中体质特征的变化和规律。而这三个研究对象又都从属于“人类起源和发展问题”，可见，句中列举的三个对象只是人类起源和发展问题的一部分，是举出的几个具有代表性的例子。高考总复习高考总复习语文语文第三步，调整切分的语句和主干，形成有逻辑的语段。古人类学是人类学的一个分支学科。古人类学是研究人类起源和发展问题。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。因两句的
4、主语相同，为简明起见，我们调整是可以把放在后面的句子的主语省略或用“它”代替。答案一：古人类学研究人类起源和发展规律，例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。它是人类学的一个分支学科。答案二：古人类学是人类学的一个分支学科，研究人类起源和发展规律。例如化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等。高考总复习高考总复习语文语文称代法如果附加成分或宾语本身是由若干个短语构成的，就把它们变成分句，然后用一个代词去指代它。为保持话题一致，使内容衔接自然顺畅，根据不改变长句原意的原则
5、和不一一对应原则，有时需添加必要的主语和必要的“润滑剂”上下文间的衔接词语，如“这样”“它”“因而”“却”等必要的复指代词或关联词；有时还可改变词序句序，重新排序组句；有时还需重复某些词语或者删去一些不必要的虚词、重复性词语，然后组合成符合要求的语段。高考总复习高考总复习语文语文 改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。(可以添加必要的词语，但不得改变原意)这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。_高考总复习高考总复习语文语文解析：首先提取主干句：这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。其他成分包括参战
6、人员，战争结果。对于这些信息，要考虑如何将其单独成句并合理排列，从而构建起改写语句的大致轮廓。如果主谓短语或者复句形式充当主语或宾语，就把它们独立成为分句，在另一个分句中用代词来复指它们。如例句后面的两个修饰成分，可用“这次战争”领起，单独成句。答案：(1)这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场战争。(2)这次战争使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命。高考总复习高考总复习语文语文解说法即一个句子的主干成分主谓宾与陈述或支配它的并列式修饰语之间存在着解释或总分关系，则可把此句变换成一个解说关系的复句。把下面的长句改为较短的句子，使意思表达更为清楚。(不改变原意，可以添加必要
7、词语)从严密的科学体系讲，最基础的是研究物质运动基本规律的物理和指导我们推理、演算的数学这两门学问。_高考总复习高考总复习语文语文解析：先提出句子的主干：从严密的科学体系讲，最基础的学问有两门。这个短句与后面的短句“研究物质运动基本规律的物理”和“指导我们推理、演算的数学”不连贯，在主干句后面加上冒号，形成一个解说关系的复句即可。答案：从严密的科学体系讲，最基础的学问有两门：一是研究物质运动基本规律的物理，一是指导我们推理、演算的数学。并列分述法有并列短语作句子成分的，将并列短语拆开，使与之搭配的词语反复出现，组成几个排比性短句。高考总复习高考总复习语文语文 把下面的长句变成短句。有人把学习基
8、础知识比做从“一”做起。没有第一块基石、第一条小溪、第一步前进，就没有高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程。_高考总复习高考总复习语文语文解析：这个复句“没有”后有三个并列成分：第一块基石、第一条小溪、第一步前进，它与后面的“高楼的耸立、滔滔的大河、万里的征程”分别相对应。如果把这个长句化为短句，只要将它们一一对应叙述，就变成短句。答案：有人把学习基础知识比做从“一”做起。没有第一块基石就没有耸立的高楼，没有第一条小溪就没有滔滔的大河，没有第一步前进就没有万里的征程。高考总复习高考总复习语文语文剥笋法就是通过分析句子的结构，抽取句子的主干，对长句子进行肢解，然后将剩余的修饰成分改造成若干句子，这
9、样就能够方便快捷地将一个长句转换成若干短句了。把这段文字改写成三个连贯的短句。要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。_高考总复习高考总复习语文语文解析：此句里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。可用“层层剥笋法”进行变换。第一步，确定出被陈述对象：“地方法院”“警方”“市长”。第二步，找出每个被陈述对象的陈述内容：地方法院推翻禁令，警方被严禁执行，市长发出指示。第三步，适当增减词语，调整切分而成的分句和主干句，将长句组合成逻辑上前后连贯的语段。答案：市长发出了关于不允许在
10、学校附近修建任何等级的剧场的指示，警方却接到了严禁执行这一指示的禁令，今天，地方法院又推翻了这条禁令。高考总复习高考总复习语文语文变换句式课堂练习1将下面的长句改写为4个语意连贯的短句，使句意更清楚，行文更流畅。(不能改变原意，可以增删、调换个别词语)以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”为主题的由中国非物质文化遗产保护中心、北京市政府、国务院文化部承办的我国为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动首届中国国际非物质文化遗产节5月23日在北京拉开帷幕。_高考总复习高考总复习语文语文解析：首先找出主干句，然后用指示代词称代。每句1分，句序合理，语句连贯2分。答案：首届中国国际非物质
11、文化遗产节5月23日在北京拉开帷幕；它的主题是“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”；它由中国非物质文化遗产保护中心、北京市政府、国务院文化部承办；这是我国为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动。高考总复习高考总复习语文语文2将下面的句子改写成四个语意连贯的短句。世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家的小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。_高考总复习高考总复习语文语文解析：先把句子的主干句“世贸组织最不发达国家的小组委员会最近通过经济合作发展规划”提炼出来，然后把其它的修饰成分变成短句。答案：世贸组织最不发达国家的小组委员会最近通过一项经济合作发展规划。这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。
