角的初步认识角的初步认识执教：曾川梅执教：曾川梅观察实物剪刀剪刀折扇折扇 钟面钟面 剪刀剪刀折扇折扇 钟面钟面 剪刀剪刀折扇折扇 钟面钟面 顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边角有1个顶点，两条边边边找一找找一找 用像孙悟空一样的火眼金睛找出哪些是角？哪些不是角？（）（）（）（）（）（）活动一：活动一：折叠角请大家用手中的正方形纸折出一个角，请大家用手中的正方形纸折出一个角，看谁折得又快又好看谁折得又快又好 活动二：活动二：制作活动角 角的大小与角的角的大小与角的两条边张开的大小两条边张开的大小有关有关 角的大小与角的角的大小与角的两条边的长短两条边的长短无关无关指出下面各角的顶点和边指出下面各角的顶点和边顶点顶点顶点边边边边边边下面的三角形有哪几个角？右面的图形有哪几个角？（3个）（6个）（4个）数数有几个角呢？扩展延伸扩展延伸 总结：总结：通过本节课的学习，你有什么收获通过本节课的学习，你有什么收获呢？呢？
