1、导学案课题：整数乘法运算定律推广到小数乘法 课型：新授课学习目标：1、 使学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用;2、 并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。3、 在自主探究、合作学习中体验成长乐趣。学习重点：乘法运算定律中数(包括整数和小数)的适用范围。学习难点：运用乘法的运算定律进行小数乘法的的简便运算。学法指导：自学课本，结合已有“乘法运算定律”,通过观察、计算，发现乘法运算定律对于小数同样适用。一、课前准备（时间：5分钟）1、想一想,我们学过哪些乘法运算定律? 请用字母表示出来。乘法交换律 ： 乘法结合律 ： 乘法分配律 : 2、认真观察下列算式，用简便算法计算，应用了哪些
2、运算定律？ 12532 87147+87153 254784 65202 二、 探究新知（时间：15分钟） 先算一算，看下面每组算式有什么关系？0.71.21.20.7 (0.80.5) 0.4 0.8(0.50.4 ) (2.4+3.6) 0.5 2.40.5 +3.60.5 1、你会填吗？根据什么定律填的? 4.21.69 2.5（0.770.4）= 7.28.4+2.88.4 = 0.541.9=0.54(2- )尝试完成。 0.254.784 0.65202 整数乘法的 ，对于小数乘 法 。三、 交流展示（时间：10分钟）四、整理学案（时间：3分钟）（把自己认为的疑难点、重点、做错的地方认真检查一遍。）五、当堂检测（时间：7分钟）简算; 1.251780 0.25320.125 0.4599.9+0.450.1 0.68101 六、课后延伸 760.8+0.27.6 10126.91.2526.90.8 七、解决问题我能行: 学校举行文艺汇演，要分别订做一些合唱服和舞蹈服，如果平均每套用布1.8米，一共需要用布多少米？（舞蹈服38套，合唱服62套）
