1、大河岸小学大河岸小学 胡应林胡应林点按钮6次得出周长概念1 1、摸一摸你课桌面、摸一摸你课桌面、课本封面课本封面、文具盒面、文具盒面 以及所带物体面的一周。以及所带物体面的一周。2 2、小组互相说一说什么是他们的周长。、小组互相说一说什么是他们的周长。围绕桌面围绕桌面一周的长度一周的长度就是桌面的（就是桌面的（）。）。周长周长围绕围绕()一周的长度就一周的长度就()的（的（）。）。数学书数学书数学书数学书周长周长请用彩色笔描出下面图形的边线。请用彩色笔描出下面图形的边线。三角形三条边的总和就是三角形的周长三角形三条边的总和就是三角形的周长我能说我能说长方形四条边的总和就是长方形的周长长方形四条
2、边的总和就是长方形的周长 我能算下面图形的周长是多少我能算下面图形的周长是多少?6厘米厘米3厘米厘米4厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米3厘米厘米3厘米厘米1厘米厘米3厘米厘米2厘厘米米2厘厘米米三角形的周长三角形的周长是是1313厘米。厘米。长方形的周长长方形的周长是是1010厘米。厘米。这个四边形的周长这个四边形的周长是是8 8厘米。厘米。（1）（2）（3）（4）（5）（6）判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？()()()()请你口算出它们的周长请你口算出它们的周长算一算这三个花坛的周长。算一算这三个花坛的周长。(单位：米）单位：米）302040202
3、0202020203030这两个图形的周长一样吗？这两个图形的周长一样吗？答：两个图形的周长一样。答：两个图形的周长一样。不测量，你知道下面图形的周长吗？不测量，你知道下面图形的周长吗？练习一练习一练习一练习二练习二竹园和菜园的周长分别是多少？竹园和菜园的周长分别是多少？竹园竹园:6+7+6+7=26m菜园菜园:7+4+7+4=22m通过平移可以求出不规则图形的周长。通过平移可以求出不规则图形的周长。练习一荷花池和小花园的周长分别是多少？荷花池和小花园的周长分别是多少？荷花池荷花池:5+5+5+5=20m小花园：小花园：5+7+5+7+3+3=30m不规则图形的周长用平移的方法很方便。不规则图形的周长用平移的方法很方便。动脑筋：练习一练习一练习二练习二 一片长方形草地被分成一片长方形草地被分成A A、B B两部分，两部分，小鼹鼠和大象要分别绕小鼹鼠和大象要分别绕A A、B B两块草地跑两块草地跑一圈，他们跑的路一样长吗？一圈，他们跑的路一样长吗？AB一样长。一样长。本课小结绕平面图形一周的长度就叫周长。绕平面图形一周的长度就叫周长。不规则图形的周长用平移的方不规则图形的周长用平移的方法来计算很方便。法来计算很方便。生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学生活中的数学
