1、高考模拟作文写作：“学历与就业”升格作文导写（附模拟文题+写作指导+原文与升格作文+详细点评）文题阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：近日，湖北武汉东湖高新区公开招聘社区干事，并公示免笔试人员名单，共14名硕士、5名博士，其中一名博士的专业为行星地质与比较行星学。公示一出，媒体跟进，迅速火出了圈，登上微博热搜榜，引发网友热议。有网友说：“国家培养你们成为硕士和博士，你们却跑到街道办工作，纯粹是浪费教育资源。”也有网友说：“从个人选择的角度看，工作不分贵贱，你情我愿的事，谈不上啥浪费。”还有网友说：“把看似普通的基层工作做好了，才是真正的本事，真正的高端。”材料二：社会对于毕业生学历层次的需求
2、越来越高。目前我国社会中高层次的人才严重短缺，对高层次的复合型、外向型和开拓型人才的需求日益迫切。现在用人单位对高校毕业生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求，重在人品和能力，对专业反而相对看得淡一些。请根据上面材料，提炼观点，围绕“学历与就业”的话题，联系社会生活，任选一个角度，写一篇不少800字的作文。要求：选准角度，确定立意，明确文体（议论文），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。【写作指导】本题是由两则具有相关性的材料组成社会现象类话题作文。首先要求考生抓住“话题”，再深入“社会现象”，明确材料观点，提出自己观点进行说理论证，考生可以按照以
3、下步骤思考：一是用自己的语言表述材料中涉及的现象，提出中心论点（是什么）；二是利用材料分析提出这个观点的原因是什么（为什么）？三是材料中的错误观点是什么？错误本质（或存在原因）是什么？将有怎样的结果？四是结合材料分析，适当进行拓展，应该怎样达成中心论点（怎么做）？考生在写作时要特别注意避免非此即彼、非对即错的二元论观点。其次，要审好话题任务，材料一话题是“高学历人才进入低学历门槛”事件，在“学历与就业”的讨论中有“人才浪费”“个人选择”“价值实现”三种观点，三种观点均各自成立，高学历人才如果能选择所学专业就业当然有学以致用的好处，但如果就业是“你情我愿”的，这说明现有职业比所学专业更具兴趣或吸
4、引力，或许更能激发人的创造性，虽有点遗憾，但也无可厚非，无论是哪种学历，最后都要转化成能力，实现个人价值最大化，所以“价值实现”是根本。材料二的话题是“学历层次”、“人品和能力”、“专业”的关系，社会相信，学历层次越高，人品和能力层次也就相应越高，专业知识只有通过人品能力才能充分展示，因此就用人单位而言，看重的人品、能力而非学历、专业，这是客观阐述，也暗合材料一的第三种观点。应该说也是文题的写作方向。再次，要审好写作任务。“学历与就业”话题明确，只要不离开这个范围即可，“角度”“任选”，意指材料一中“有”“也有”“还有”三种网友观点，任选其一。据此，较好的立意有：重学历，更要重能力；合适的才是
5、最好的；学历诚可贵，能力价更高；学历不是择业的唯一标准；高学历为何会“浪费”；要学以致用；学历有高低，职业无贵贱，等等。【基础作文】就业不限于学历，实现价值最为佳近来高学历人才应聘社区干事，引发了网友热议。有人认为高学历而从事低门槛的工作是不能尽其才，是“人才浪费”。但我认为这种看法却是有所偏颇，如今的社会愈发崇尚实干精神，把工作落到实处，能够实现自我存在价值的，或是发自内心所热爱的才是最好的，因此，就业非限制于学历，找到有意义的工作才是最好的。（标题表述有些生硬，欠流畅，材料分析过于简单，所以得出的结论（中心论点）比较牵强，前后逻辑关联不够紧密，语言表现欠力度。）漫漫人生路，春华秋实，我们自
6、强不息，不断奋斗，为了诗和远方。而获得高学历是为了更好面向未来，拥有更多的选择机会，在将来的机遇和挑战中，能够寻一隅之地，供自己发光发热。而所谓的“人才浪费论”，却是将我们所有的未来限制在一纸文凭之上，岂不是违背了我们的初衷，再者，其中所蕴含的功利化思想，忽视人们的主观意愿、人生价值也应发人深省。（此段重在阐述个人选择与人才浪费的关系，段首宜设置一个分论点，应侧重于论证个人选择的重要性，而非重点批驳“以学历限制职业选择”的“人才浪费论”，以使论述更有针对性。论证语言过于绝对化。）他是留洋学生，赴海外深造医学，但在看到那冷漠麻木的国人现状后毅然弃医从文，以笔为剑，斩破国人心中的妄想，以文字呐喊，
7、唤醒国人的灵魂，鲁迅先生被称为“中国最硬的脊梁”；她从北京师范大学毕业，但在看到家乡上挣扎在贫苦之中时，毅然放弃大城市工作的机会，转而回到家乡投身一线扶贫工作。最终，黄文秀带领村民脱贫，走向致富之路。诚如是，当内心满腔热忱时，当扎根实地时，又怎会将“学历与工作”的问题放在眼里？（选例好，表述缺乏针对性，由于缺乏必要的论证，导致观点松散，宜从学历与职业选择的关系进行阐述。可以反向分析“职业匹配学历”的观点，增加论证深度。）抛开传统“职业对口论”，现如今越来越多的人遵循内心意愿，投身自己所喜欢的工作。蒙泰涅曾说“人之高贵之处在于其有灵魂”，而灵魂的莲花之所以灿烂，更是因为其有自己的思考，不被重重锁
8、链所束缚。芸芸众生，有人盲目前行，迷失自我，终究无法实现人生理想。有人找准自己的人生定位，不被传统束缚，脚踏实地实现人生价值。你是做那一只被锁链所束缚的困兽呢？还是做那一只威风八面的猛虎？唯言是也，请君思之哉。（上文从个人选择的角度，阐述“学历不应与职业匹配”的观点，根据材料，本段宜从就业需要（社会、单位）的角度阐述当今社会就业的人才观，所以本段宜作表述角度的调整。）如今社会对人才的需求愈发看重敬业精神、思想人品等综合素养方面，而非仅着重于一纸文凭。新时代的我们若愿乘风破浪，实现心中愿景，也着实不应只受学历限制，而应始终明白：就业不限于学历，实现价值最是佳。（能联系时代要求，指明“我们”方向，
9、但缺论证力量，宜紧扣分论点，回扣前两段分论点，深化强调中心论点。）【基础点评】文章从两则材料中提炼“就业不限于学历，实现价值最为佳”作为中心论点，符合材料要求。接着从“学历是为了给予我们选择，而非限制选择”“遵从心中选择，不受专业束缚，也可以实现人生价值”“人之高贵，在于思考，我们要选择自己的路”三方面进行论证，但后两个观点之间有交叉关系，“功利化”“挣扎”“锁链”等语言表述过于绝对化，逻辑不够严密，分论点欠明确，论证语言针对性不强，结尾处升华与前文所证观点关联度不够，表达较为空泛，说服力不强。【升格作文】合适的才是最好的高学历人才应聘社区干事，引发网友热议。有人认为是“人才浪费”，也有人认为
10、是“你情我愿”谈不上浪费，还有人认为把基层工作做好，才是真正的高端。高学历能找到一份高端的职业，当然两全其美，但若不是两情相悦，你情我愿，恐怕结果也难免不造成浪费，因此，高学历就业应找准自己的定位，合适的才是最好的。（开篇联系材料，抓住材料主要观点，在辩证分析中提出中心论点：合适的才是最好的。语言概括力强，逻辑严密。）学历之用，在于提供选择，而不是决定选择。为了诗和远方，漫漫人生路，我们自强不息，勇毅前行。高学历学得了更多的知识，当然能更好地面向未来，拥有更多的选择机会，在机遇与挑战中，能更从容地选择更适合自己的领域，实现人生价值。而所谓的“人才浪费”，如果我们单从“行星地质与比较行星学”的博
11、士应聘社区干事来看，学历当然是“浪费”，但我们是否考虑过时下该博士专业的就业难度？是否分析过他的兴趣爱好？是否关注过他的理想与目标？每个人的未来都应由自己定义，学历不该是择业的唯一标准，合适的时候做出合适的选择，才是最合适的。（紧扣中心论点，提出分论点“学历之用，在于给予选择，而不是决定选择”，依托材料阐述学历再就业中的作用意义，肯定高学历择业的多样性，也承认“浪费”的存在，然后用两个反问有力回复，最后恰切的回应分论点，思路清晰，语言柔中带刚，富于论辩色彩。）脚下有路，眼中有光，个人的选择，必定服从时代的召唤，他是留洋学生，但在看到日俄战争屠杀中国人后，毅然弃医从文，以笔为剑，发出振聋发聩的呐
12、喊，鲁迅先生医学文凭不可谓不高，可他却没有成为一名医生，转而用笔疗救着国人，成为“中国最硬的脊梁”！她从北京师范大学毕业，但看到家乡贫困落后，响应祖国号召，毅然放弃大城市工作的机会，投身家乡扶贫工作，最终，黄文秀带领村民走上脱贫致富之路。他们的理想追求，让他们“你情我愿”地放弃了自己的高学历，在一个合适的领域展示了自己的人生价值。（承上文学历之用展开，用鲁迅、黄文秀两个例子论证学历不应决定个人职业，恰当的职业选择同样可以展示人生价值，从“时代召唤”“理想情操”两方面充实了“你情我愿”的时代内涵，回应了主题，逻辑严谨，语言简洁。）学历不等于能力，就业之重，重在人品和能力。时下，用人单位对高校毕业
13、生的敬业精神、职业道德、思想道德觉悟和能力素质水平都提出了越来越高的要求，高学历如果不匹配强能力，也很难在社会上占有一席之地，蒙泰涅曾说“人之高贵之处在于其有灵魂”，而灵魂的莲花之所以灿烂，更是因为其有自己的思考，我们不能只把眼光盯在高学历上，更要注重人品和能力锤炼，找准自己的人生定位，脚踏实地，努力将自己打造成高层次的复合型、外向型和开拓型人才，只有这样我们才会受到社会的欢迎，才能更好的选择自己合适的职业。（本段从社会和用人单位的角度阐述学历和就业的关系，指出选择合适的职业的前提条件是能力而非学历，进而紧扣材料分析形成能力丰富学历的方法和途径，使论证更加立体而深刻。）习近平总书记寄语高校毕业
14、生说：“要转变择业就业观念，只要有志向就会有事业，只要有本事就会有舞台。希望大家找准定位，踏踏实实实现人生理想。”青年人是全社会最富有活力、最具有创造性的群体，也是推动时代发展的生力军。我们只要在大学的熔炉中锤炼本事，心怀理想，转变就业观念，不为学历所困，就一定能找到合适的职业，在奋斗人生中出彩圆梦。（结尾引用习近平总书记的寄语，倡导号召广大青年找准定位，找到合适的职业建功立业出彩圆梦，结合材料，强调和深化了中心论点，语句警策，意涵丰富。）【升格点评】升格后文章紧扣材料提出中心论点“合适的才是最好的”，接着调整明确了两个分论点“学历之用，在于提供选择，而不是决定选择”“就业之重，重在人品和能力”，两个分论点都精准指向中心论点，很好地回答了是什么、为什么、怎么做的问题，行文思路更为清晰。结尾引用名言，强调和升华中心，结构严谨，运用例证、引证、事理论证等方法，使文章论证逻辑更为缜密，语言简洁，第一段“当然”“但若”“恐怕”“因此”，用词谨慎，很好地把握了逻辑分寸。
