第15课-美国内战.ppt

上传人(卖家):仙人指路 文档编号:5435305 上传时间:2023-04-13 格式:PPT 页数:18 大小:2.79MB
下载 相关 举报
第15课-美国内战.ppt_第1页
第1页 / 共18页
第15课-美国内战.ppt_第2页
第2页 / 共18页
第15课-美国内战.ppt_第3页
第3页 / 共18页
第15课-美国内战.ppt_第4页
第4页 / 共18页
第15课-美国内战.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、 温温 故故 知知 新新 美国独立战争爆发的根美国独立战争爆发的根本原因是什么?本原因是什么?美国独立战争的胜利有美国独立战争的胜利有什么历史意义?什么历史意义?(学习与检测学习与检测第第1414页)页)温温 故故 知知 新新 独立后的美国摆脱了英国的殖独立后的美国摆脱了英国的殖民统治,扫除了资本主义发展的一民统治,扫除了资本主义发展的一大障碍,资本主义经济得到迅速发大障碍,资本主义经济得到迅速发展。展。18世纪世纪90年代,美国开始了工年代,美国开始了工业革命。但是,随着工业革命的不业革命。但是,随着工业革命的不断开展,美国的资本主义发展面临断开展,美国的资本主义发展面临着着又一巨大的障碍又

2、一巨大的障碍。第第1515课课 美美 国国 内内 战战美国内战美国内战工厂主与种植园主的冲突工厂主与种植园主的冲突“废除奴隶制度是我义不废除奴隶制度是我义不容辞的责任!容辞的责任!”两种制度的决战两种制度的决战 原因原因(或背景)(或背景)经过、结果、影响经过、结果、影响 第第1515课课 美美 国国 内内 战战二、自主学习,合作交流二、自主学习,合作交流1、阅读教材,概括美国内战爆发的根本原因、阅读教材,概括美国内战爆发的根本原因与直接原因。与直接原因。2、简述美国内战的主要经过。、简述美国内战的主要经过。(1)1861年年4月:月:(2)战争初期:)战争初期:(3)1862年:年:(4)1

3、865年:年:3、美国内战的历史意义是什么?、美国内战的历史意义是什么?4、美国内战中,北方胜利的原因有哪些?、美国内战中,北方胜利的原因有哪些?(工厂主)(工厂主)资本主义工商业资本主义工商业(种植园主)(种植园主)奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济美国内战的根本原因美国内战的根本原因矛盾矛盾?输出输出_缺乏缺乏_购回购回_丧失丧失_要求降低要求降低_希望提高希望提高_不足不足占有大量占有大量_ 烟草、棉花烟草、棉花等工业原料等工业原料工业原料工业原料工业品工业品劳动力劳动力销售市场销售市场劳动力劳动力关税关税关税关税北方北方南方南方北方:从事资本主义工商业北方:从事资本主义工商业 的生产和经

4、营的生产和经营南方:从事使用黑人奴隶的种植园经济南方:从事使用黑人奴隶的种植园经济 矛盾矛盾1.结合课本内容思考美国内战爆发的根本原因结合课本内容思考美国内战爆发的根本原因是什么?是什么?两种经济制度的矛盾两种经济制度的矛盾即北即北方资本主义经济和南方种方资本主义经济和南方种植园经济之间的矛盾植园经济之间的矛盾2.美国南北矛盾的焦点是什么?美国南北矛盾的焦点是什么?南北矛盾的焦点是南北矛盾的焦点是奴隶制的存废问题奴隶制的存废问题美国内战的直接原因美国内战的直接原因 奴隶制是建立在人性中自奴隶制是建立在人性中自私自利上面,是与人热爱正义私自利上面,是与人热爱正义的天性相违背的。的天性相违背的。-

5、林肯林肯18541854年一次演说年一次演说 “废除奴隶制是我义不废除奴隶制是我义不容辞的责任!容辞的责任!”林肯林肯 “一幢裂开的房子是站立一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。它停止分裂。”林肯演讲(林肯演讲(18581858年年6 6月)月)结合右边材料,说说结合右边材料,说说为什么林肯当选为美国为什么林肯当选为美国总统成为美国内战的导总统成为美国内战的导火线?火线?南北双方力量对比表南北

6、双方力量对比表人口人口经济经济 战争性质战争性质 民心民心北方北方 22002200万万先进先进 正义正义人民支持人民支持南方南方 900900万万落后落后 非正义非正义人民反对人民反对 结合课本内容,分析内战初期北方接结合课本内容,分析内战初期北方接连失利的主要原因有哪些?连失利的主要原因有哪些?美国内战的经过美国内战的经过 说说说说宅地法宅地法与与解放黑人奴解放黑人奴隶宣言隶宣言的主要的主要内容。这两个文内容。这两个文件的颁布对美国件的颁布对美国内战的发展起了内战的发展起了怎样的作用?怎样的作用?北方军队中的黑人士兵北方军队中的黑人士兵林肯遇刺时的情景(1865年)林肯在领导美国南北战争中

7、立下了不林肯在领导美国南北战争中立下了不朽功勋;南北战争结束不久,林肯即遇刺朽功勋;南北战争结束不久,林肯即遇刺身亡,但是美国人民永远怀念他。身亡,但是美国人民永远怀念他。评价林肯评价林肯林肯纪念堂林肯纪念堂 评价林肯评价林肯林肯塑像林肯塑像 林肯领导美国人林肯领导美国人民废除了黑人奴隶制民废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,度,维护了国家统一,为美国资本主义经济为美国资本主义经济的迅速发展创造条件,的迅速发展创造条件,是美国人心目中最伟是美国人心目中最伟大的总统。大的总统。结合林肯在美国历史上的结合林肯在美国历史上的贡献,应如何评价林肯?贡献,应如何评价林肯?“他是一位达到了他是一位达到了伟

8、大境界而仍然保持自伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人己优良品质的罕有的人物。这位出类拔萃和道物。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样谦德高尚的人竟是那样谦虚,以致只有在他成为虚,以致只有在他成为殉难者倒下去之后,全殉难者倒下去之后,全世界才发现他是一位英世界才发现他是一位英雄。雄。”马克思马克思 “在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”评价林肯评价林肯 第第1515课课 美美 国国 内内 战战 学习本课,你了解到有关学习本课,你了解到有关美国内战的哪些知识?美国内战的哪些知识?第15课 决定美利坚命运的内战汶上镇中学 刘春燕课堂小结课堂小结美国南北战争美国南北战争1.根本原因:根

9、本原因:2.导火线:导火线:3.开始:开始:4.扭转战局的措施:颁布扭转战局的措施:颁布 和和 。5.结束:结束:6.性质:性质:7.意义:意义:两种经济制度之间的矛盾两种经济制度之间的矛盾林肯当选美国总统林肯当选美国总统1861年年4月,南方挑起内战月,南方挑起内战宅地法宅地法解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言资产阶级革命资产阶级革命废除了奴隶制度,维护了国家统一,废除了奴隶制度,维护了国家统一,促进了资本主义的快速发展促进了资本主义的快速发展。1865年,北方胜利年,北方胜利第15课 决定美利坚命运的内战汶上镇中学 刘春燕1、“经过南北战争,美国扫清了资本主义发展的又一障碍”。其中“又一障碍

10、”是指()A、封建专制统治 B、黑人奴隶制度 C、英国殖民统治 D、封建等级制度2、电影乱世佳人再现了美国南北战争时期的一段历史。剧中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头,这主要是因为林肯政府颁布了()A、独立宣言 B、解放黑人奴隶宣言 C、宅地法 D、工业复兴法第15课 决定美利坚命运的内战汶上镇中学 刘春燕 3、美国内战与独立战争的相同点是()A、赢得了民族独立 B、维护了国家统一 C、扫除了资本主义发展障碍 D、解除了种族压迫和歧视 4、马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府()A、颁布宅地法,满足人民土地愿望 B、取消对黑人的种族歧视 C、维护国家统一和废除黑人奴隶制度 D、巩固北部工业资产阶级的统治港澳回归是港澳回归是1313亿中华儿女的骄傲,是一国亿中华儿女的骄傲,是一国两制的成功实践。在维护国家统一的过程两制的成功实践。在维护国家统一的过程中,中国与美国分别采取了怎样的方式?中,中国与美国分别采取了怎样的方式?对我们国家政策制定有何启示?对我们国家政策制定有何启示?方式:中国方式:中国和平;美国和平;美国战争战争 启示:统一则强,分裂则弱。制定政策需以启示:统一则强,分裂则弱。制定政策需以 维护国家统一为前提。维护国家统一为前提。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公、行业 > 待归类文档
版权提示 | 免责声明

1,本文(第15课-美国内战.ppt)为本站会员(仙人指路)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|