1、方山子传方山子传北宋苏轼河东狮吼 龙邱居士亦可怜，谈空说有夜不眠。忽闻河东狮子吼，拄杖落手心茫然。苏轼 方山子档案名：字：号：住址：职业：经济状况：家庭背景：陈慥季常方山子光、黄间的岐亭无业游民赤贫官二代、富二代折节：折节：改变平素志向改变平素志向1、稍壮，、稍壮，折节折节读书，欲以此读书，欲以此驰骋驰骋当世当世，然终不，然终不遇遇。一.读课文，疏文意驰骋：驰骋：放开手脚干一番事业，施展抱负放开手脚干一番事业，施展抱负遇：遇：遇合，得到君主的重用。遇合，得到君主的重用。2、庵庵居居蔬蔬食食,不与世闻不与世闻庵庵，草屋。名词作状语。以庵为居，以蔬菜为食草屋。名词作状语。以庵为居，以蔬菜为食4、环
2、堵萧然环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。，而妻子奴婢皆有自得之意。环环:四面四面;堵堵:墙壁。萧然：墙壁。萧然：形容室中空无所形容室中空无所有，极为贫困。有，极为贫困。五柳先生传五柳先生传“环堵萧然，不蔽风日。环堵萧然，不蔽风日。”古今异义。古：遗留下的样式古今异义。古：遗留下的样式 今：死者照片或画今：死者照片或画像像3 3、古方山冠之、古方山冠之遗像遗像乎？乎？一.读课文，疏文意6、精悍之、精悍之色色，犹，犹见见于眉间于眉间 色色，神色神色方山子方山子奋力奋力跃马独骑而出，一箭就射中了乌鹊。跃马独骑而出，一箭就射中了乌鹊。5、方山子、方山子怒怒马马独出，一发得之。独出，一发得之。逍遥游逍遥
3、游“怒怒而飞，其翼若垂天之云而飞，其翼若垂天之云”见见，通通“现现”，显现，显现一.读课文，疏文意省略句，省略句，使使后面省了后面省了“之之”。从事，从事，任职。任职。7、使使从事从事于其间于其间,今已今已显闻显闻这难道不是因为他有独到的这难道不是因为他有独到的体会体会才会才会这样这样的吗？的吗？8、此岂无此岂无得得而而然然哉？哉？如果让他在朝中任职，到现在早就有显赫的名声了。如果让他在朝中任职，到现在早就有显赫的名声了。一.读课文，疏文意四异：四异：世有勋阀而山居隐逸三异：三异：文武全才而终生不遇二异：二异：环堵萧然而怡然自得一异：一异：少年侠气而晚年避世异以对比手法，彰显其异以对比手法，彰
4、显其异二.抓细节，探人物思考讨论一：思考讨论一：方山子到底异在何处？思考讨论二：得知作者被贬原因，方山子的反应是“俯而不答，仰而笑”，他跟苏轼有没有共同遭遇？如何理解这个细节的丰富涵意？涵涵 意：意：这既表现了方山子对于黑暗腐败这既表现了方山子对于黑暗腐败的世道的熟悉与蔑视，因为他是过来人，所以的世道的熟悉与蔑视，因为他是过来人，所以见怪不惊；又极含蓄地表现了他对作者的理解、见怪不惊；又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情。同情。二.抓细节，探人物 共同遭遇：共同遭遇：欲驰骋当世，然终不遇。欲驰骋当世，然终不遇。三、拓展探究 1.面对挫折，苏轼又是选择怎样的人生？面对挫折，苏轼又是选择怎样的人生
5、？请概括比较方山子和苏轼的人生态度。请概括比较方山子和苏轼的人生态度。（提示：联系以下材料及对苏轼的了解来说说）（提示：联系以下材料及对苏轼的了解来说说）苏轼之挫折苏轼之挫折“乌台诗案乌台诗案”与被贬黄州与被贬黄州 三处贬谪之地及年龄：三处贬谪之地及年龄：黄州，黄州，44岁岁 惠州，惠州，58岁岁 儋州，儋州，61岁岁 （海南）（海南）执事惠州，率众造桥；推广先进农事工具，建造水执事惠州，率众造桥；推广先进农事工具，建造水磨；施医散药，救死扶伤。磨；施医散药，救死扶伤。到海南，给海南学子讲学，使得这块到海南，给海南学子讲学，使得这块“蛮荒之地蛮荒之地”开始开始“书声琅琅，弦声四起书声琅琅，弦声
6、四起”，不久，海南人读书，不久，海南人读书求学蔚然成风。海南岛至今还留有求学蔚然成风。海南岛至今还留有“东坡书院东坡书院”。他一生屡被谪迁，几乎每到一任，都勤政恤民，政他一生屡被谪迁，几乎每到一任，都勤政恤民，政绩斐然，深受爱戴，有的老百姓家里挂着他画像，绩斐然，深受爱戴，有的老百姓家里挂着他画像，饮食间祝颂，有的甚至建立生祠，念其功德。饮食间祝颂，有的甚至建立生祠，念其功德。苏轼之政绩苏轼之政绩心似已灰之木，身如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。自题金山画像坎坷仕途终不悔 方山子苏 轼对于两人的不同人生态度，请用一句话评价不屈己志，坚持到底不屈己志，坚持到底不屈己志，归隐避世不屈己志，归
7、隐避世2.哪种人生更加精彩 作为新时代的中学生，两者生活态度，选择哪种呢？请同学们自由发言。请同学们自由发言。随堂练习：1对下列句中红色词解释正确的一项是()A.然终不遇:不得志，不被重用 B.余既耸然异之:害怕的样子 C.使酒好剑:因酒乱性 D.方山冠之遗像:死者的相片 解析:选A。B.惊奇的样子；C.嗜酒；D.遗留下来的样式 2对下列句中红色词解释不正确的一项是()A闾里之侠皆宗之：推崇 B稍壮，折节读书：改变志向、行为 C方山子傥见之与：或许 D欲以此驰骋当世：纵马奔跑 解析:选D.“驰骋”在文句中是放开手脚干一番事业的意思 3下列每组句子中下划线字的意义用法相同的一组是()A 见其所著
8、帽，方屋而高 蟹六跪而二螯 B 余既耸然异之 他植者则不然 C 晚乃遁于光、黄间 谪戍之众，非抗于九国之师也 D 呼余宿其家 其皆出于此乎 解析:A.连词,表并列 B.形容词词尾，的样子 代词,这样 C.介词，在介词，比 D.代词，他的副词，大概,表推测。4清代王文儒评此文说：“隐字侠字乃一篇之主脑。”请选出全都是具体描述方山子“隐”的生活、思想和行为的一组()使酒好剑，用财如粪土 弃车马，毁冠服，徒步往来山中 从两骑，挟二矢，游西山 环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意 庵居蔬食，不与世相闻 晚乃遁于光、黄间 A B.C.D.解析:是描述他的“侠”5、下面均能表现方山子的一生“侠”的特点的一组是（）闾里之侠皆宗之 弃车马，毁冠服，徒步往来山中 从两骑，挟二矢，游西山 怒马独出，一发得之 精悍之色犹见于眉间 皆弃不取，独来穷山中 A B C D 解析:是描述他的“隐”。
