第1课 文明的产生与早期发展ppt课件--(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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1、第1课 文明的产生和早期发展课标要求:1、知道早期人类文明的产生 2、了解各文明古国发展的不同特点 认识这些特点形成的不同时空条件学生自学,独立思考学生自学,独立思考学生认真读书、独立学生认真读书、独立思考思考找出找出知识点、重难点、困惑疑难点。知识点、重难点、困惑疑难点。自学指导一再次认真阅读第一目,思考并解决以下问题,3分钟1、人类迈向文明的前提是什么?其主要表现有哪些?有何影响?2、人类文明诞生的基本标志是什么?其形成的背景分别是什么?有何具体表现?自学展示,精讲点拨自学指导一1、人类迈向文明的前提:主要表现:影响:农业和畜牧业的产生西亚居民最早培植出大麦小麦和豆类作物,南亚的芋头、中国

2、的水稻和粟中南美洲的玉米和南瓜等,这些地区的人类驯养了牛、猪、羊等动物。人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向定居。基本标志形成背景 具体表现阶级产生社会分工和劳动生产率的提高,剩余产品出现为私有制和剥削的产生创造的条件,部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制产生。社会分化成统治者和被统治者两大阶级,奴隶制成为人类第一种剥削和压迫形式,奴隶反抗奴隶主的斗争成为最早的阶级对抗形式。国家的形成 农耕生产需要人们定居生活,产生早期城市。阶级矛盾和部落战争的双重作用。出现了政府军队监狱等强制机关原来的部落首领,演变成阶级社会中国家的统治者。文字的出现 出

3、于记事和管理的需要,专门从事国家管理的官员成为最初的官僚。人类文明诞生的标志人类文明的产生?采集狩猎农耕畜牧生产力提高生产力就是人实际进行生产活动的能力,也是劳动产出的能力。渔猎采集农耕畜牧产生并发展剩余产品生产工具改进生产力提高劳动生产率提高私有制产生阶级分化国家形成文明诞生文字产生定居生活专门的手工业生产工作专门的文化管理和创造工作定居点早期城市管理与记事的需要部落战争,掠夺资源阶级斗争出现原始社会为解决部落战争和阶级斗争政府、军队、监狱出现奴隶社会自学指导二阅读第二目,思考并解决以下问题,5分钟1、世界上最早的文明诞生在哪些地区?这些最早的文明有何特点?特点形成的原因是什么?2、文明的形

4、成地域、主要条件、主要表现各是什么?3、为什么不同文明之间存在如此大的差异?二、古代文明的多元化特点1、世界上最早的文明诞生的地区:西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河、长江流域以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。特点:各个文明基本独立发展,表现出明显的多元特征,形成此特点的原因:生产力发展水平和交通条件的限制,地理和历史环境的不同。两河文明苏美尔人及其后继者的宗教信仰深受自然环境的影响,尤其是底格里斯河和幼发拉底河每年河水泛滥的影响。给他们留下深刻印象的不是河水泛滥的周期性,而是泛滥的时间和洪水量的不可预见性。北部地区的大雨加上了札格罗斯山脉和托罗斯山脉上的积

5、雪消融,常常会引起特大洪水,它们不只是充满灌溉沟渠,还毁坏了农田。在苏美尔人眼里,他们的洪水之神尼诺塔不是一位慈祥的神,而是一位恶毒的神。斯塔夫利阿诺斯全球通史:从史前到21世纪(上)汉谟拉比法典两河流域的几种楔形文字尼罗河文明尼罗河西面是利比亚沙漠,东面是阿拉伯沙漠,南面是弄比亚沙漠和尼罗河大瀑布,背面是三角洲地区没有港湾的海岸,这些自然屏障使它得到了特别好的保护尼罗河就像一条一根天然的纽带,把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体尼罗河每年可以预知且又水势平缓的泛滥则助长了埃及人的自信和乐观埃及人则把他们的洪水之神看作是“会给每个人带来欢乐”的喜神。斯塔夫利阿诺斯全球通史:从史前到21世纪

6、(上)地域 主要条件 主要表现两河流域文明西亚两河流域大部分地区干旱少雨,但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源政治:汉莫拉比基本统一两河流域,建立君主专制制度,颁布汉莫拉比法典文字:楔形文字,世界上最古老的文字数学:发明六十进制文学作品:目前所知最早的史诗吉 尔伽美什;洪水和方舟传说。古埃及文明东北非尼罗河流域干旱,但尼罗河定期泛滥,有利于农业生产的发展,尼罗河提供了联通上下埃及的交通条件法老具有至上权威,作为法老陵墓的金字塔是其体现建立比较完善的官僚体系,文学:丰富多彩的神话和文学故事文字:象形文字文字书写材料:莎草纸建筑:金字塔立法:制定了世界上第一部太阳历数学:计算圆周率开平方根宗教

7、:法老作为神权象征。古印度文明从印度的外围来看,古代印度北靠喜马拉雅山和兴都库什山脉作天然屏障、南临印度洋、东接孟加拉湾、西濒阿拉伯海,这种“一面围山,三面环海”的地理位置导致印度在地理上自成一格。从印度内部地形结构所形成的印度地理特点的差异性上,我们可以得出这样的结论,自然疆界上,高山、大河、森林、沙漠及高原的阻隔容易形成一个个“蜂窝状”的文明单元,也会导致印度在人文上形成多种族、多宗教、多语言并存的局面,这样的天然屏障在交通不发达的古代是难以逾越的天堑。蒋敬印度文明分散性特征研究吠陀,婆罗门教经典。四吠陀:梨俱吠陀娑摩吠陀夜柔吠陀阿达婆吠陀蓝毗尼是著名的佛教圣地,为佛教创始人释迦牟尼的诞生

8、地。位于尼泊尔西部兰毗尼专区的鲁潘德希县。古希腊文明山地多,平原少,海岸线漫长,岛屿多,地中海气候,利于葡萄和橄榄等经济作物生长。利于小国寡民的城邦制形成,促进商品经济发展,利于形成平等意识和冒险精神,推动了古希腊殖民扩张,有利于民主制发展。苏格拉底柏拉图亚里士多德印度文明印度河与恒河流域铁器时代来临,印度河,恒河流域雨水充沛,植被茂盛,种姓制度(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗)产生多个重要的思想流派,佛教影响最大,希腊文明巴尔干半岛南部、爱琴海多山少平原路上交通不便,不利于地区性大国的兴起。城邦政治斯巴达是寡头政治的代表,雅典是民主政治的典型。文学神话悲剧喜剧历史希罗多德首创“历史”一词,在西方,它被认为是史学之父,修昔底德是政治史传统的奠基人哲学家:苏格拉底柏拉图和亚里士多德。决定因素:生产力发展水平及生产方式的不同地理环境因素是影响文明发展的重要因素,不是决定因素!各种文明本身没有优劣之分。之所以出现类型不一的文明,是因为创造文明的人们的所处的地理和社会等环境不同。我们应该以求同存异的态度去面对多样的文明。背诵记忆 古代文明多元特点及形成条件当堂检测当堂检测 现场提问以上背诵内容现场提问以上背诵内容

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