第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5439401 上传时间:2023-04-14 格式:PPTX 页数:19 大小:65.44MB
下载 相关 举报
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第1页
第1页 / 共19页
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第2页
第2页 / 共19页
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第3页
第3页 / 共19页
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第4页
第4页 / 共19页
第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、第一单元 古代文明的产生与发展第2课 古代世界的帝国与文明的交流一、古代文明的扩展一、古代文明的扩展二、古代世界的帝国二、古代世界的帝国三、文明的交流三、文明的交流学习目标:学习目标:了解古代文明的扩展与交流的条件、方式与概况。了解古代文明的扩展与交流的条件、方式与概况。认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。梳理秦汉王朝和罗马帝国交流的过程,培养对人类文明交流融合的情怀。梳理秦汉王朝和罗马帝国交流的过程,培养对人类文明交流融合的情怀。重:重:文明交流表现、意义及认识。文明交流表现、意义及认识。难:难:文明扩展及古代世界的帝国

2、。文明扩展及古代世界的帝国。一古代文明的扩展 农耕文明区比较农耕文明区比较发达发达的社会分工相对的社会分工相对较高较高的劳动生产率的劳动生产率复杂复杂的的社会组织和管理系统社会组织和管理系统,使其具备了使其具备了稳步扩大范围和影响的潜能稳步扩大范围和影响的潜能。探讨四大文明古国的共同点是什么探讨四大文明古国的共同点是什么?(例如自然环境(例如自然环境、文明类型和发展水平)、文明类型和发展水平)均处于亚非两大洲均处于亚非两大洲均位于北纬均位于北纬20-4020-40度之间度之间均因大河流经而发源均因大河流经而发源农农耕耕文文明明比较发达的比较发达的社会分工社会分工相对较高的相对较高的劳动生产率劳

3、动生产率复杂的复杂的社会组织和管理系统社会组织和管理系统 扩展扩展“潜能潜能”11原因原因一古代文明的扩展11原因原因22方式方式主要文明主要文明扩展方式扩展方式古埃及古埃及古西亚古西亚古希腊古希腊武力扩张武力扩张由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代埃由于尼罗河南部高山深谷的阻隔,古代埃及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。及文明主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展。埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,埃及新王国时期,势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。并与西亚地区的大国争霸。武力扩张武力扩张 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张,古巴比伦王国首次实现了两河流域的

4、统一,古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一,把势力伸展到地中海东岸。把势力伸展到地中海东岸。亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区亚述帝国不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃和小亚细亚的一部分,而且一度征服埃及,建立了历史上空前的大帝国。及,建立了历史上空前的大帝国。移民移民古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意古希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图图 古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周的组织能力、航海技术和武器,向地中海和黑海周边地区殖民。边地区殖民。在在200200年左右的时间里

5、,他们在东起年左右的时间里,他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。的城邦国家。类型类型扩展方式扩展方式结果结果特点特点影响影响农耕文明海洋文明武力扩张(征服)海外殖民以大河为中心,向四周扩展分散在地中海和黑海海岸线殖民城邦独立独立,不受母邦控制古代文明各自扩展,使不同文明区相互相互连接连接起来,促进了大帝国兴起大帝国兴起。被征服者服从服从征服者一古代文明的扩展【典型例题】古埃及政治和军事上的扩张,使它与东地中海地区的商业交流不断扩大,从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址出土的雕像、狮身人面像和装饰图案,都表现

6、出古埃及的艺术风格。由此可知()A.古埃及文明强势传入西亚 B.军事扩张带动了文明交流C.商业交流促进文化艺术传播 D.西亚地区善于吸收外来文化 西亚文明从两河流域南部向周边地区扩张。下列史实能够印证这一特征的是()古巴比伦王国首次统一两河流域 古希腊向地中海和黑海周边殖民亚述一度征服埃及 地中海变成罗马的内海A.B.C.D.二古代世界的帝国11波斯帝国波斯帝国(公元前(公元前550330550330年年)扩张:扩张:公元公元前前6 6世纪世纪,兴起于伊朗高原伊朗高原。迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区,建立起地跨亚非欧

7、三大洲的帝国地跨亚非欧三大洲的帝国。早期波斯 大流士时期材料:波斯国王大流士宣称:材料:波斯国王大流士宣称:“凡忠信之士,我赐予恩典;凡忠信之士,我赐予恩典;凡不义之人,我严惩不贷凡不义之人,我严惩不贷凡我给他们的命令,他们都遵凡我给他们的命令,他们都遵行不误。行不误。靠阿胡拉玛兹达靠阿胡拉玛兹达之佑,我统治了这个王国。之佑,我统治了这个王国。”李铁匠选译古代伊朗史李铁匠选译古代伊朗史料选辑料选辑这段材料反映了波斯帝国哪些特征?这段材料反映了波斯帝国哪些特征?大流士一世君主专制,中央君主专制,中央高度集权高度集权统治:统治:推行君主专制制度;地方实行行省制;建立了比较完善的官僚体系和税收系统;

8、波斯人担任最重要职务扩张扩张统治:统治:灭亡:灭亡:公元前330年,亚历山大大帝的攻陷波斯波斯波斯帝国灭亡,进入希腊化时期。二古代世界的帝国公元前公元前6 6世纪,兴起于伊朗高原。世纪,兴起于伊朗高原。推行推行君主专制制度;君主专制制度;地方实行地方实行行省制行省制;建立了比较完善的建立了比较完善的官僚体系和税收系统官僚体系和税收系统;波斯人担任最重要职务波斯人担任最重要职务11波斯帝国波斯帝国(公元前(公元前550330550330年年)扩张:扩张:二古代世界的帝国22亚历山大帝国亚历山大帝国公元前公元前336336前前323323年年统治:统治:公元前公元前336336年,腓力二世被刺客杀

9、死在年,腓力二世被刺客杀死在他女儿的婚礼上。他女儿的婚礼上。亚历山大继位亚历山大继位,并以权谋,并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。并于公和武力镇压了希腊人反马其顿运动。并于公元前元前335335年组建起一支由年组建起一支由3 3万步兵、万步兵、50005000骑兵骑兵构成的东征军希腊化征程。,在第二年初春构成的东征军希腊化征程。,在第二年初春渡过赫沦斯滂海峡,开始了历史性的扩张。渡过赫沦斯滂海峡,开始了历史性的扩张。波斯帝国埃 及 亚历山大帝国继承波斯帝国的基本制度,宣布继承波斯帝国的基本制度,宣布君权神授君权神授,将政治,军事等大权集于一身;将政治,军事等大权集于一身;地方地方实行行省

10、制实行行省制,任用马其顿人和希腊人,任用马其顿人和希腊人担任主要职务,担任主要职务,推广希腊文化推广希腊文化灭亡:灭亡:亚历山大死后,帝国迅速走向瓦解亚历山大死后,帝国迅速走向瓦解亚历山大大帝马其顿王国/亚历山大帝国国王(前336年-前323年在位),称亚历山大三世亚历山大三世。世界古代史上杰出的军事家和政治家杰出的军事家和政治家,西方历史上四大军事统帅之首四大军事统帅之首(其他三人为汉尼拔、恺撒、拿破仑)。马其顿国王腓力二世之子。师从亚里士多德亚里士多德。2020岁登基,岁登基,2121岁统一希腊岁统一希腊,22,22岁率军东岁率军东征,横扫小亚细亚、中东及伊朗高原,不征,横扫小亚细亚、中东

11、及伊朗高原,不费一兵一卒占领埃及全境,费一兵一卒占领埃及全境,2626岁灭亡波斯岁灭亡波斯帝国。帝国。亚历山大在13年内征服了约500万平方公里的领土,建立起西起希腊、马其顿,东到印度河流域,南临尼罗河第一瀑布,北至锡尔河的大帝国,使马其顿成为当时世界上领土面积最大的国家。前323年在巴比伦病逝,年仅33岁。扩张:扩张:二古代世界的帝国33罗马罗马帝国帝国公元前27年395年统治:统治:衰落衰落 :罗马原是意大利中部的一个罗马原是意大利中部的一个 小邦。在小邦。在成功解决内成功解决内 部矛盾后,它凭借强大的由部矛盾后,它凭借强大的由公民组成的军队公民组成的军队首先征服了意大利首先征服了意大利,

12、接,接着向地着向地中海地区扩张中海地区扩张,先后征服了从西,先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区,班牙到两河流域的整个地中海周边地区,其中包括马其顿亚历山大其中包括马其顿亚历山大 帝国解体后形帝国解体后形成的一系列国家,以及今天的法国和英成的一系列国家,以及今天的法国和英格兰,格兰,把整个地中海变成了罗马的内海。把整个地中海变成了罗马的内海。罗马罗马奴隶制奴隶制迅速发展起来,地中海地区迅速发展起来,地中海地区保持了保持了200200多年的和平;多年的和平;帝国在帝国在1-21-2世纪空前繁荣;世纪空前繁荣;4 4世纪末,世纪末,基督教成为罗马帝国的国教;基督教成为罗马帝国的国教;3

13、3世纪危机;世纪危机;44世纪末罗马帝国分裂;世纪末罗马帝国分裂;55世纪后期西罗马灭亡。世纪后期西罗马灭亡。帝国都城起止时间西罗马西罗马罗马罗马395-476395-476东罗马东罗马-拜占庭帝国拜占庭帝国君士坦丁堡君士坦丁堡395-1453395-1453395395年,皇帝狄奥多西一世将帝国分给两个儿子,实年,皇帝狄奥多西一世将帝国分给两个儿子,实行东西分治。行东西分治。476476年日耳曼人灭亡西罗马帝国,欧洲历史进入了中年日耳曼人灭亡西罗马帝国,欧洲历史进入了中世纪世纪;14531453年奥斯曼土耳其帝国苏丹穆罕默德二世率军彻底年奥斯曼土耳其帝国苏丹穆罕默德二世率军彻底灭亡东罗马帝国

14、灭亡东罗马帝国(拜占庭帝国拜占庭帝国)。罗马进入“共和时代”以后,由于不断对外侵略和扩张,外族奴隶的数量增加很快。到公元前1世纪,罗马城有150万人口,奴隶就占了90万。当时(公元前3世纪至2世纪),被征服地区的军民俘虏源源不断地流入罗马,据统计,在第一次布匿战争中,罗马总共把7.5万名俘虏卖为奴隶。-吴于廑、齐世荣:世界史古代史编思考:材料中罗马奴隶的主要来源是什么?有何特点?罗马奴隶制的发展给社会带来什么影响?罗马角斗场奴隶起义二古代世界的帝国是古代罗马共和国后期的两次大型的奴隶起义运动,是古代罗马共和国后期的两次大型的奴隶起义运动,后被罗马大将阿克维里乌斯镇压。后被罗马大将阿克维里乌斯镇

15、压。二古代世界的帝国罗马共和国最大的奴隶起义,在世界历史上具有重要意义。元老院宣布罗马共和国最大的奴隶起义,在世界历史上具有重要意义。元老院宣布国家进入紧急状态,选任大奴隶主国家进入紧急状态,选任大奴隶主克拉苏统率大军,镇压起义军。公元统率大军,镇压起义军。公元前前7272年秋,年秋,斯巴达克领导军队在意大利集结,预计乘坐海盗船渡过墨领导军队在意大利集结,预计乘坐海盗船渡过墨西拿海峡。但海盗不守信用,没有提供船只,最后在罗马军队疯狂围攻西拿海峡。但海盗不守信用,没有提供船只,最后在罗马军队疯狂围攻下,下,6 6万名起义者战死,斯巴达克也壮烈牺牲。万名起义者战死,斯巴达克也壮烈牺牲。斯巴达克起义

16、-The War of Spartacus BC 73-71二古代世界的帝国二古代世界的帝国帝国波斯帝国亚历山大帝国罗马帝国时间疆域范围统治概况衰亡时间公元前公元前6 6世纪世纪公元前公元前4 4世纪世纪晚期晚期公元公元1212世纪世纪1.1.继承西亚的继承西亚的君主专制君主专制,宣扬宣扬君权神授君权神授2.2.地方实行地方实行行省制行省制3.3.建立比较完善的建立比较完善的官僚官僚体系和税收系统体系和税收系统1.1.继承波斯帝国基本制度,继承波斯帝国基本制度,宣布宣布君权神授君权神授,集政治、,集政治、军事等大权于一身军事等大权于一身2.2.地方实行地方实行行省制行省制3.3.推广希腊文化推

17、广希腊文化1.1.实行实行帝制帝制,大力发展,大力发展奴隶制奴隶制2.2.基督教基督教兴起,兴起,4 4世纪世纪末成为国教末成为国教公元前公元前4 4世纪世纪晚期晚期,被马,被马其顿灭亡其顿灭亡亚历山大死后,帝国分亚历山大死后,帝国分裂为三个希腊化国家裂为三个希腊化国家4 4世纪末帝国分裂,世纪末帝国分裂,5 5 世世纪后期西罗马帝国灭亡纪后期西罗马帝国灭亡伊朗高原伊朗高原、小亚细亚、埃及、小亚细亚、埃及、两河流域两河流域 、巴尔干半岛、巴尔干半岛地跨欧亚非三大洲地跨欧亚非三大洲从西班牙到两河流域、整从西班牙到两河流域、整个地中海周边个地中海周边【典型例题】波斯帝国的行省总督,一般由国王从王室

18、成员或波斯大贵族中挑选,有的行省总督由同一家族继承但要经国王批准。有时,总督人选也有例外,波斯皇帝会允许当地的统治者履行总督职责。这反映出波斯帝国()A.中央与地方间不存在矛盾 B.行省制削弱了中央的权威C.官僚体制具有一定灵活性 D.吸收了古希腊政治的精髓三文明的交流11交流总趋势:交流总趋势:文明交往不断加强,相互影响不断扩大。文明交往不断加强,相互影响不断扩大。22交流内容:交流内容:农耕技术农耕技术冶冶铁技术铁技术神话神话和雕刻和雕刻字母文字字母文字(1)(1)西亚神话传入古希腊西亚神话传入古希腊,成为希腊神话的重要内容成为希腊神话的重要内容(2)(2)希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕

19、刻,在很多方面都模仿埃及希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及起源于西亚腓尼基字母成为世界字母文字的开端;起源于西亚腓尼基字母成为世界字母文字的开端;希腊字母和拉丁字母成为欧洲几乎所有字母文字的源头。希腊字母和拉丁字母成为欧洲几乎所有字母文字的源头。西亚的农耕技术,向东传到中亚(伊朗高原);向西传入欧洲(希腊,西亚的农耕技术,向东传到中亚(伊朗高原);向西传入欧洲(希腊,并进一步传到西欧和北欧);向南传入北非(埃及、利比亚等)并进一步传到西欧和北欧);向南传入北非(埃及、利比亚等)冶铁技术最初起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地冶铁技术最初起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊

20、等地古代西亚字母古代西亚字母古代埃及字母古代埃及字母古代印度字母古代印度字母东东西西今天欧洲几乎所有字母文字的源头今天欧洲几乎所有字母文字的源头三文明的交流11交流总趋势:交流总趋势:22交流内容:交流内容:33中西交流:中西交流:汉与罗马汉与罗马(1 1)间接交往:公元前后汉朝和罗马帝国通过)间接交往:公元前后汉朝和罗马帝国通过丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。丝绸之路,双方有间接的经贸和文化交流。(2 2)直接交往东汉:班超为经营西域,曾派)直接交往东汉:班超为经营西域,曾派 甘英出使大秦甘英出使大秦(罗马帝国)(罗马帝国)。罗马:罗马:2 2世纪,罗马商人到达世纪,罗马商人到达洛阳,

21、并不断东来,与中国进行贸易。洛阳,并不断东来,与中国进行贸易。亚历山大在其征战期间,建立了二十多个城市。其中最著名的是埃及亚历山大市,它很快便成为世界主要的城市之一,成为著名的学术和文化中心。亚历山大在许多城市还建有领先的学术机构,吸引了大批优秀学者来进行学术研究。这些举措()A.推动了亚历山大帝国的建立 B.促进了东西方文化的交流融合C.导致了波斯帝国的最终灭亡 D.继承了波斯的君主专制制度【典型例题】丝绸之路兴起于秦汉,此后一度衰落;隋唐时期再度兴盛起来;两宋时期陆上丝绸之路萎缩,但海上丝绸之路却呈现繁荣景象;直到元朝,陆上丝路再度兴起;明清时期,丝绸之路日益衰落。据此可知()A.明清时期丝绸之路完全消亡B.丝绸之路兴衰与统治政策无关C.政治统一有利于丝路的畅通D.少数民族政权不重视丝路贸易【典型例题】下图是波斯浮雕,反映的是波斯帝国建立后,被征服者向其纳贡的情景。这幅浮雕可以印证()A波斯完善的税收系统 B当地应是农耕文明区C波斯凭武力拓展文明 D当时还没有发行货币 如下图所示,图一是1世纪意大利庞贝古城壁画亚历山大在伊苏斯,图二是亚述古城浮雕亚述骑兵,图三是秦始皇陵兵马俑。这些历史遗存可以说明()A古代文明扩展的重要方式 B.1世纪时东西方战乱不断C亚洲文明传播的共同特征 D.三大帝国战无不胜的原因

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 历史 > 统编版(2019人教部编版) > 必修《中外历史纲要》下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第2课 古代世界的帝国与文明的交流(教学ppt课件)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|