1、文艺复兴文艺复兴中古时期的亚洲中古时期的亚洲中古时期的欧洲中古时期的欧洲古代美洲与非洲古代美洲与非洲5 5世纪世纪1515世纪世纪第二单元 中古时期的世界时时空空中国南北朝中国南北朝中国明朝中国明朝公元公元476476年年西罗马灭亡西罗马灭亡东罗东罗马帝国马帝国继继续发展续发展公元公元14531453年年东罗东罗马帝马帝国灭亡国灭亡中世纪（中古时期）中世纪（中古时期）第3课 中古时期的欧洲 什什么是么是“中世纪中世纪”？这个概念直到启蒙运动时才使用，？这个概念直到启蒙运动时才使用，指的是在西方文明的发展中，有一个指的是在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代光辉灿烂的古代，又有，又有一个一个光
2、芒四射的现代光芒四射的现代。但在。但在两者之间却有一个没有光明，一两者之间却有一个没有光明，一切都停滞落后的时代切都停滞落后的时代，这个时代延续了一千年之久，这个时代延续了一千年之久，即从即从476476年年西罗马帝国西罗马帝国灭亡到灭亡到1414、1515世纪世纪文艺复兴运动文艺复兴运动兴起兴起。他们把这。他们把这个时期叫做个时期叫做“中中”世纪，也就是处在世纪，也就是处在“光芒光芒”和和“光辉光辉”中中间的一段，又被称间的一段，又被称“黑暗的中世纪黑暗的中世纪”。钱乘旦西方那块土钱乘旦西方那块土问题问题1 1：哪一事件的发生标志着欧洲中古时期的开始哪一事件的发生标志着欧洲中古时期的开始？公
3、元476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧古代历史终结和中古时期的开始,欧洲开始进入封建社会。一、西欧封建社会一、西欧封建社会2.2.特征特征政治：封君封臣制政治：封君封臣制度度经济：庄园与农奴制度经济：庄园与农奴制度 在西罗马帝国灭亡和日耳曼人迁徙后建立的一系列王国基础上，西欧进入封建社会。民族大迁徙不是简单的民族住地的变化，而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来，逐渐形成了西欧的封建制度。朱寰主编世界上古中古史下册西欧封建社会1.1.建立建立帝王帝王大封建主大封建主小封建主小封建主农民农民给予土地给予土地和保护和保
4、护给予土地给予土地和保护和保护提供农提供农耕土地耕土地效忠和效忠和提供军提供军队队效忠和效忠和服兵役服兵役服劳役服劳役和耕种和耕种封封君君封封臣臣（2）内容：）内容：（3）特点）特点:层层分封层层分封 依次互为主从依次互为主从政治上出现政治上出现了不同程度的了不同程度的分裂割据分裂割据局面。局面。国王或皇帝成国王或皇帝成为名义上最高统为名义上最高统治者治者（1）原因：）原因：政治：封君封臣制度社会动荡和自然经济的产物社会动荡和自然经济的产物思考：结合图示和教材思考：结合图示和教材P15P15页学思之窗，页学思之窗，分析西欧封君封臣制的特点是什么？分析西欧封君封臣制的特点是什么？土地、保护土地、
5、保护效忠、兵役效忠、兵役以以土地土地为纽带为纽带层层分封、等级森严层层分封、等级森严具具有有契约契约关系关系（强调强调权利权利和和义义务务）（4）影响）影响:我附庸的附庸，不是我的附庸。我附庸的附庸，不是我的附庸。中古西欧谚语中古西欧谚语学思之窗 “我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”约翰巴特勒西方社会史 这段封臣的效忠誓词体现了封君与封臣之间怎样的关系？封君授予封臣土地，封臣要效忠于封君，相互尽义务，封君和封臣形成了一定的契约关系。普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣我的附庸的附庸，
6、不是我的附庸共同点共同点不同点不同点西周分封制西周分封制西西欧封君封臣欧封君封臣制度制度等级森严等级森严天子是天下共主不可越级统领奴隶社会封建社会以血缘为纽带，宗法制来维系，天子是最高统治者以土地为纽带，靠效忠来维系，不可越级统治。思考：封君封臣制度与西周分封制的不同经济：庄园与农奴制度 一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园，有时乡村和庄园是相当一致的，也就是说，一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是，有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村，而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园。【美】布莱恩【美】布莱恩蒂尔尼蒂尔尼 西德尼西德尼佩因特佩因特西欧中世纪史庄园：中古西欧基本的农业
7、经济组织。庄园内部土地经营权及权利义务划分土地类型经营管理者权利及义务领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴提供农民土地；直接经营自营地；主持庄园法庭，审理案件，维护秩序。（1）从领主处提领土地（2）交纳地租，服劳役；（3）法律上自由耕种领主自营地，收入归领主；自备工具为领主服劳役，缴纳租税法律上非自由人，被固着于土地上；思考：西欧封建庄园的特点。材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料，庄园的产品很少拿出去卖，除非万不得已，庄园很少出去采购。-孟
8、广林世界中世纪史 材料二（庄园制下）封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削，同时也对农民施行“超经济的强制（政治、社会附属）”，有统治、惩罚农民的权力。齐思和西欧中世纪的庄园制度经济上：自给自经济上：自给自足。足。政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序。政治上：拥有自己的法庭，维持社会秩序。独立的自给自足的经济、政治单位。独立的自给自足的经济、政治单位。领主领主农奴农奴在法律上在法律上非自由人非自由人自由农自由农 自由人自由人利用庄园利用庄园法庭审理法庭审理各种案件，各种案件，维护庄园维护庄园秩序秩序为领主耕为领主耕种自营地；种自营地；服一定时服一定时间间劳役劳役；缴纳租税缴纳租税给予给予土
9、地土地给予给予土地土地为领主为领主服一定服一定时间时间劳劳役役；缴缴纳租税纳租税P20“P20“问题探究问题探究”的史料，思考：与奴隶相比，农奴处境如何？的史料，思考：与奴隶相比，农奴处境如何？他们（他们（农奴）农奴）耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶要好得多。以他们的处境比奴隶要好得多。他们很少完全听凭他们的领主他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发随意支配打发。（美）罗伯特（美）罗伯特EE勒纳等著，王觉非等译勒纳等著，王觉非等译西方文明史西方文明史与奴隶相比，农奴受到的束缚更宽松。奴隶制经济转变奴隶制经济转变为
10、封建制经济，生产关系进步为封建制经济，生产关系进步经济：农奴制度 随着西欧封建制度的发展，十一世纪的欧洲社会政治经济形势趋于稳定，使得西欧封建社会出现了许多新变化，在多方面获得进步当西欧封建制趋于完型时，内部已经孕育了新的因素。正如布罗代尔说：“11、12世纪的西欧已经进入它的青春期”。阅读教材16-17页，归纳十一世纪以来中古西欧孕育了什么新的因素？1.中古西欧的王权(1)王权的变化封建制初期，权力分散，王权软封建制初期，权力分散，王权软弱。国王被视为最高领主，拥有弱。国王被视为最高领主，拥有高于一般封臣的权力。高于一般封臣的权力。中古中后期（中古中后期（1111世纪），随社世纪），随社会环
11、境的逐渐稳定，经济增长，会环境的逐渐稳定，经济增长，西欧各国王权有不同程度的加西欧各国王权有不同程度的加强。强。(2)表现英英格兰国王在与贵族的斗争中强格兰国王在与贵族的斗争中强化王权，到化王权，到1515世纪晚期都铎王朝世纪晚期都铎王朝建立后，建立后，英格兰逐渐英格兰逐渐形成形成较为较为强强大的王权大的王权。法法兰西国王借助通婚和征兰西国王借助通婚和征服服等手等手段，击败各地封建段，击败各地封建主主，逐步扩大，逐步扩大王室领地，王室领地，到到1515世纪世纪晚期，法兰西基晚期，法兰西基本完成统一，王权得到强本完成统一，王权得到强化化1515世纪末，在伊比利亚半岛形成世纪末，在伊比利亚半岛形成
12、的国家有的国家有西班牙和葡萄牙西班牙和葡萄牙二、中古西欧的王权、城市与教会(3)意义为西欧民族国家的发展奠基。中古时代王权的振兴是在城市兴起之后中古时代王权的振兴是在城市兴起之后。城市兴起和工商业。城市兴起和工商业的发展使市民阶级逐渐强大起来，成为重要的社会力量。国王为的发展使市民阶级逐渐强大起来，成为重要的社会力量。国王为了战胜封建贵族，取得了市民阶级的支持。了战胜封建贵族，取得了市民阶级的支持。王权与市民的联盟才王权与市民的联盟才逐渐战胜了封建割据势力逐渐战胜了封建割据势力。1313、1414世纪英、法国王正是在市民的世纪英、法国王正是在市民的支持下强化中央政权支持下强化中央政权的。但是王
13、权的强大的。但是王权的强大尚未达到任意号令天下尚未达到任意号令天下的程度的程度。所以在。所以在国家遇到困难时还得向僧侣、贵族、市民等级寻国家遇到困难时还得向僧侣、贵族、市民等级寻求帮助求帮助。于是在国王领导下的等级代表会议应运而生。当等级代。于是在国王领导下的等级代表会议应运而生。当等级代表向国王妥协时，往往要求国王以改革和让步作为回报。表向国王妥协时，往往要求国王以改革和让步作为回报。君主的君主的权力实际上有一定的限制权力实际上有一定的限制。摘编自朱寰摘编自朱寰略论中古时代的君权与教权略论中古时代的君权与教权2.2.城市的兴起城市的兴起 10-1110-11世纪起世纪起，西欧各地兴起了众多城
14、市（1 1）时间：）时间：（2 2）原因：）原因：10 10到到1111世纪的欧洲，随着铁犁等先进工具的广泛应用世纪的欧洲，随着铁犁等先进工具的广泛应用农农业生产获得了长足的进步，不仅业生产获得了长足的进步，不仅劳动生产率大为提高劳动生产率大为提高农产品农产品总量显著增总量显著增加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余加，在满足农村人口需要的同时还出现了剩余手手工业技术的进步使之演变为许多需要专门技艺的部门工业技术的进步使之演变为许多需要专门技艺的部门这就使这就使得得手工业和农业的分离手工业和农业的分离成为一种必然的趋势。脱离农业的手工业成为一种必然的趋势。脱离农业的手工业生产其目的在于追求交
15、换价值，各类生产其目的在于追求交换价值，各类商人应运而生商人应运而生，商品交换日商品交换日趋活跃趋活跃。为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，。为了更方便地购买原料、组织生产和销售产品，手工业手工业者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽的行政者和商人自发聚集到港湾、河口、城堡、寺院、交通枢纽的行政中心附近中心附近。随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为。随着人口的增长和城墙的矗立，这些地方逐渐演变为中世纪城市。中世纪城市。摘编自王斯德主编摘编自王斯德主编世界通史：前工业文明与地域性历史世界通史：前工业文明与地域性历史问题问题4：根据材料及课本内容分析，中古时期城市兴起的
16、原因？：根据材料及课本内容分析，中古时期城市兴起的原因？根本原因：生产力提高和商品经济的发展根本原因：生产力提高和商品经济的发展2.2.城市的兴起城市的兴起 10-1110-11世纪起世纪起，西欧各地兴起了众多城市（1 1）时间：）时间：（2 2）原因：）原因：欧欧洲社会走向稳洲社会走向稳定。定。封建经济获得一定发展封建经济获得一定发展，农业经济发展，农业经济发展 工商业逐渐复兴和繁荣。工商业逐渐复兴和繁荣。根本原因：生产力提高和商品经济的发展根本原因：生产力提高和商品经济的发展（3 3）斗争：争取自治权斗争：争取自治权 思考点：城市自治对西欧历史的发展产生了哪些思考点：城市自治对西欧历史的发
17、展产生了哪些影响影响？背景：背景：获取方式：获取方式：城市位于封建主的土地上，主要居民是手城市位于封建主的土地上，主要居民是手工业者和商人，以工商业为基本谋生手段，工业者和商人，以工商业为基本谋生手段，封建主用对待农奴的方式对待城市市民。封建主用对待农奴的方式对待城市市民。与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动1515世纪初裁缝行会世纪初裁缝行会英国牛津大学英国牛津大学经济：推动城市经济：推动城市经济的发展经济的发展文化：兴办文化：兴办大学大学，推动文化事业发推动文化事业发展，促进思想解展，促进思想解放放中世纪市集内的消遣中世纪市集内的消遣阶级：新兴市民阶级：新兴市民
18、阶层兴起阶层兴起王权王权城市城市颁发特许状提颁发特许状提供庇护供庇护提供金钱和人提供金钱和人力支持力支持政治：促进政治：促进国王的统一国王的统一事业事业对对瓦解西欧封建制度瓦解西欧封建制度和和孕育近现代西方文明孕育近现代西方文明起着重要作用。起着重要作用。“城市的空气使人自由城市的空气使人自由”，逃亡到城市的逃亡到城市的农奴农奴,只只要要在城市住满一年零一天在城市住满一年零一天,就可以获得就可以获得自由人自由人身份。身份。（4 4）影响：影响：中西封建社会的对比项目项目西欧封建社会西欧封建社会中国封建社会中国封建社会时间跨度时间跨度约约5 5世纪世纪14531453年年公元前公元前221221
19、年年18401840年年形成背景形成背景希腊罗马文明，日耳曼入侵，希腊罗马文明，日耳曼入侵，基督教影响基督教影响小农经济，地大物博，法家小农经济，地大物博，法家思想思想政治制度政治制度封君封臣制度封君封臣制度专制主义中央集权制专制主义中央集权制阶级矛盾阶级矛盾领主与农奴领主与农奴地主与农民地主与农民经济制度经济制度庄园制庄园制土地私有，小农经济为主土地私有，小农经济为主城市发展城市发展自治传统，起步较晚自治传统，起步较晚无自治权，类型多，发展早无自治权，类型多，发展早思想文化思想文化基督教垄断文化基督教垄断文化儒家思想占主流儒家思想占主流观察下图，找出其中的特殊建筑。观察下图，找出其中的特殊建
20、筑。问题：为何庄问题：为何庄园中会存在园中会存在教教堂堂和和神父神父？这说明了什么？这说明了什么？教权教权王权王权最有名望者最有名望者传统精神权威传统精神权威罗马基督教文化罗马基督教文化最有实力者最有实力者新兴军事霸主新兴军事霸主日耳曼蛮族文化日耳曼蛮族文化二元体系二元体系 “教皇是太阳教皇是太阳,皇帝是月亮皇帝是月亮,像月亮像月亮要从太阳那里得到光辉一样要从太阳那里得到光辉一样,皇帝要皇帝要从教皇那里得到政权从教皇那里得到政权。”教皇英诺森三世教皇英诺森三世君权神授君权神授3 3.基督教基督教 表现：表现：经济：经济：拥有大量拥有大量庄园和土地庄园和土地,向信徒征收向信徒征收什一税什一税；政
21、治：政治：最大的有组织的力量最大的有组织的力量,形成了从教皇到各级神职人员的形成了从教皇到各级神职人员的等级制度等级制度；思想：思想：控制着人们的精神生活控制着人们的精神生活,宗教戒律宗教戒律严重束缚人性的发展。严重束缚人性的发展。基基督教会在中古西欧占有举足轻重的地督教会在中古西欧占有举足轻重的地位位（1 1）地理特点：处于欧、亚、非三洲的重要交汇点）地理特点：处于欧、亚、非三洲的重要交汇点（公元（公元395395年年-1453-1453年）年）沟通东西方的桥梁沟通东西方的桥梁三、拜占庭与俄罗斯（一）拜占庭帝国（东罗马帝国）思考：思考：君士坦丁堡与罗马相君士坦丁堡与罗马相比有怎样的地理特点？
22、有怎比有怎样的地理特点？有怎样的历史影响？样的历史影响？更靠近东方较少受到蛮族入侵更靠近东方较少受到蛮族入侵影响，保存了更多古典文化影响，保存了更多古典文化遗遗产和浓厚的产和浓厚的中央集权专制制度中央集权专制制度风气，容易风气，容易受到东方文明影响。受到东方文明影响。（2 2）鼎盛：鼎盛：6 6世纪查士丁尼时期世纪查士丁尼时期扩张：占领北非和意大利等地扩张：占领北非和意大利等地（3 3）罗马法）罗马法查士丁尼法典、法学汇纂、法理概要、查士丁尼法典、法学汇纂、法理概要、新法典新法典罗马民法大全罗马民法大全罗马法成为系统、完整的法律体系罗马法成为系统、完整的法律体系地位：地位：欧洲历史上第一部系统
23、完备的成文法典欧洲历史上第一部系统完备的成文法典,被誉为被誉为欧洲民法的基础。欧洲民法的基础。影响：影响：巩固了帝国统治，对后世法律制定影响深远巩固了帝国统治，对后世法律制定影响深远1265年1355年1444年（4 4）灭亡：）灭亡：14531453年，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷。年，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷。6 6世纪世纪中期中期之后之后7 7世纪世纪中后中后期期1313世世纪初纪初14531453年年阿拉伯人不阿拉伯人不断进攻拜占断进攻拜占庭帝国，占庭帝国，占领了从叙利领了从叙利亚到北非的亚到北非的大片土地。大片土地。由 于 游 牧 部由 于 游 牧 部族 冲 击 和 内族 冲 击
24、 和 内部 矛 盾，帝部 矛 盾，帝国陷入混乱。国陷入混乱。拜占庭帝国又面临拜占庭帝国又面临外部多个军事势力外部多个军事势力（诺曼人；塞尔柱（诺曼人；塞尔柱突厥诸国）的进攻，突厥诸国）的进攻，帝国版图不断被蚕帝国版图不断被蚕食，食，1111世纪时仅剩世纪时仅剩希腊半岛和爱琴海希腊半岛和爱琴海地区。地区。拜占庭帝国虽然灭亡了，但它的文化和宗教遗产至今仍然可以在俄拜占庭帝国虽然灭亡了，但它的文化和宗教遗产至今仍然可以在俄罗斯、希腊、巴尔干等国家看到。罗斯、希腊、巴尔干等国家看到。9 9世纪世纪之后之后西欧封建主西欧封建主组建十字军组建十字军东征，占领东征，占领了君士坦丁了君士坦丁堡和拜占庭堡和拜占
25、庭的大部分领的大部分领土。土。1414世纪初，拜世纪初，拜占庭帝国受到占庭帝国受到新崛起的奥斯新崛起的奥斯曼土耳其人的曼土耳其人的不断进攻。不断进攻。14531453年，拜占年，拜占庭帝国最终灭庭帝国最终灭亡。亡。帝国衰亡莫斯科大公印章莫斯科大公印章俄罗斯直接从拜占庭那里继承了俄罗斯直接从拜占庭那里继承了东正教神学传统东正教神学传统，包括，包括神学的主神学的主体、方法和特色体、方法和特色。拜占庭神学是随着作为一种信仰的东正教以及。拜占庭神学是随着作为一种信仰的东正教以及东正教文化一起传入俄罗斯的东正教文化一起传入俄罗斯的。张百春当代东正教神学思想张百春当代东正教神学思想思考：思考：拜占庭文明消
26、亡拜占庭文明消亡了吗？了吗？拜占庭帝国文明的继承者拜占庭帝国文明的继承者俄罗斯俄罗斯拜占庭帝国虽然灭亡了，但它的文化和宗教遗产至今仍然可以在俄拜占庭帝国虽然灭亡了，但它的文化和宗教遗产至今仍然可以在俄罗斯、希腊、巴尔干等国家看到。罗斯、希腊、巴尔干等国家看到。拜占庭风格的莫斯科基督救世主大教堂拜占庭风格的莫斯科基督救世主大教堂（二）俄罗斯帝国（二）俄罗斯帝国9世纪世纪13世纪上世纪上16世纪初世纪初17世纪末世纪末伊凡四世加冕沙皇伊凡四世加冕沙皇1547年年建立统一国家（莫建立统一国家（莫斯科公国）斯科公国）基辅罗斯基辅罗斯俄罗斯帝国的扩张俄罗斯帝国的扩张基辅罗斯基辅罗斯被金被金帐汗帐汗国征服
27、国征服地跨两洲的庞大帝国地跨两洲的庞大帝国15471547年，伊凡四世加冕为沙皇，巩固和强化年，伊凡四世加冕为沙皇，巩固和强化中央集权中央集权，对外扩张。，对外扩张。伊凡四世伊凡四世“雷帝伊凡雷帝伊凡”问题探究：中世纪之问：黑暗还是曙光 中世纪的欧洲，确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方，如宗教迫害、审判异端和火刑杀人。但同时，中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点，其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素，如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生
28、活方式、思维方式等。历史绝对不是非黑即白，必须基于客观史实才能做到理性认知。政治：政治：封建等级制度封建等级制度封君封封君封臣制度臣制度经济：经济：庄园经济农奴制度庄园经济农奴制度文化：文化：基督教神学控制欧洲基督教神学控制欧洲黑暗政治：政治：王权的加强和民族国家开始形成王权的加强和民族国家开始形成经济：经济：生产力提高促进了商品经济发展生产力提高促进了商品经济发展 城市城市复兴、自治和市民阶层壮大复兴、自治和市民阶层壮大文化：文化：大学的兴起、教育与学术出现新气象大学的兴起、教育与学术出现新气象曙光分裂割据、战争分裂割据、战争频繁频繁蛮族入侵、文化蛮族入侵、文化毁灭毁灭封君封臣制（政治）封君
29、封臣制（政治）庄园与农奴制度庄园与农奴制度（经济）（经济）教会教会垄断文化垄断文化教育教育多元社会主体多元社会主体国王国王贵族贵族教会教会市民市民手工业手工业专门化专门化商品经济商品经济发展发展城市城市复兴复兴西欧社会特征西欧社会特征生产力生产力发展发展（10-11C10-11C）有限王权有限王权自治自治意识意识禁欲文化禁欲文化人文主人文主义思想义思想资产阶级资产阶级西欧：封建社会西欧：封建社会近代资本主义近代资本主义政治：政治：封君封臣制度封君封臣制度、分裂分裂割据割据经济：经济：庄园庄园经济经济和农奴制和农奴制思想：思想：神权神权至上至上，束缚，束缚人性人性本课小结王权强化，议会兴起王权强
30、化，议会兴起西欧东欧拜占庭拜占庭俄罗斯俄罗斯西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展西欧封建制行将崩溃，即将迈入资本主义发展轨道轨道东欧东欧继续强化皇权，加强中央集权，封建制度继续强化皇权，加强中央集权，封建制度稳固稳固近代近代资本资本主义主义城市兴起，市民自治城市兴起，市民自治大学兴起大学兴起，思想，思想解放解放当堂检测1、公元、公元476年，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了年，日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了一系列王国，西欧（一系列王国，西欧（）A、开始大规模对外扩张、开始大规模对外扩张 B、与中国同时封君封臣、与中国同时封君封臣C、开始以基督教为国教、开始以基督教为国教 D、逐渐走上封建化道路、逐渐走上封建化道路2、对罗马天主教在西欧封建社会中的地位，评价不正确的、对罗马天主教在西欧封建社会中的地位，评价不正确的是（是（）A、控制着人们的精神生活、控制着人们的精神生活 B、教皇必须服从国王领导、教皇必须服从国王领导C、教皇有至高无上的权威、教皇有至高无上的权威 D、是欧洲最大的封建领主、是欧洲最大的封建领主D DB B3.3.如图为一学生的学习笔记。由此判断，他所学习的国家如图为一学生的学习笔记。由此判断，他所学习的国家是是()A.A.希腊希腊 B B.波斯帝国波斯帝国 C.C.俄罗斯俄罗斯 D D.拜占庭帝国拜占庭帝国D D
