1、学习目标通过了解中古时期非洲与美洲地区的不同国家、民族、宗教和社会变化，认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。学生自学，独立思考学生自学，独立思考认真阅读课本认真阅读课本P27-29P27-29页页找出找出知识点、重难点、困惑疑难知识点、重难点、困惑疑难点。点。自学指导一自学指导一再次阅读第一目，思考并解决以下问题，5分钟1、古代非洲农业发展的表现有哪些？2、东非文明发展的原因有哪些？典型国家有哪些？其文明发展的具体表现？其对外贸易有何特点？3、西非先后兴起了哪些国家？这些国家有何特点？马里和桑海是怎样兴起和发展的？其具体表现如何？4、南非文明的主要表现是哪一个文明？其兴起和发展的过程怎样？一
2、、一、古代非洲文明发展的表现古代非洲文明发展的表现 1 1、（、（1 1）图班人图班人农业农业上上培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物，驯养了牛，掌握了冶铁技术。养了牛，掌握了冶铁技术。（2 2）班图人逐渐成为撒哈拉沙漠以南地区的主要居民，农业畜牧业和冶）班图人逐渐成为撒哈拉沙漠以南地区的主要居民，农业畜牧业和冶铁技术也传到了非洲大部分地区。铁技术也传到了非洲大部分地区。农业的进步；环印度洋贸易的发展、伊斯兰教的传入东非文明发展的原因东非文明发展的原因典型国家（奴隶制国家）4世纪，今埃塞俄比亚地区阿克苏姆王国的鼎盛时期；10到15世纪，在东非沿海地区
3、产生桑吉巴尔、蒙巴萨、摩加迪沙阿克苏姆阿克苏姆是是世界最早信奉基督教的国家之一世界最早信奉基督教的国家之一世界物质文化遗产：埃塞俄比亚方尖碑世界物质文化遗产：埃塞俄比亚方尖碑政治：广泛使用奴隶经济：以园艺业为主，对外贸易发达，城市繁荣。东非文明的具体表现贸易对象：阿拉伯商人把印度、波斯、中国等地的瓷器、纺织品等手工业品输入非洲;出口当地的黄金、象牙、奴隶等。对外贸易的特点：2、西非国家 代表、特征（1）代表：815世纪，加纳、马里和桑海等国家先后兴起。（2）特征：拥有丰富的黄金资源，控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易。（3 3）马里、桑海的兴起与发展 马里：征服加纳后逐步把塞内加尔河和尼日尔
4、河流纳入版图，成为西 非最强大的国家 桑海：利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位。马里：继承并扩大了加纳的贸易，城市和文化相当 繁荣。廷巴克图成为西非最重要的文化中心桑海：实行中央集权，官吏直接由国王任免，扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量。兴建学校，鼓励文化发展。具体表现：3 3、代表：大津巴布韦、代表：大津巴布韦 兴发：兴发：11世纪班图人建立津巴布韦国家 14-1514-15世纪，进入鼎盛时期。世纪，进入鼎盛时期。1616世纪，西班牙人入侵而衰落世纪，西班牙人入侵而衰落在当地班图语中，津巴布韦意为在当地班图语中，津巴布韦意为 石砌房屋石砌房屋。古城遗迹发现于。古城遗迹发
5、现于18681868年。规模巨大，年。规模巨大，包括城堡、厚实的城墙、庙宇和许多住宅。津巴布韦遗址建筑物均用石块砌成，平包括城堡、厚实的城墙、庙宇和许多住宅。津巴布韦遗址建筑物均用石块砌成，平面不规则，墙壁用整块的大石块堆成。在古城附近发现古代的梯田和铁矿坑，有箭面不规则，墙壁用整块的大石块堆成。在古城附近发现古代的梯田和铁矿坑，有箭头、斧、锄等铁制工具以及金银首饰等。头、斧、锄等铁制工具以及金银首饰等。非洲传统文明是丰富多彩、斑驳陆离的。对于非非洲传统文明是丰富多彩、斑驳陆离的。对于非洲传统文明的主要特点有如下两点认识：洲传统文明的主要特点有如下两点认识：观点观点1 1：历史上，非洲与欧亚大
6、陆隔绝的程度十分严重。这历史上，非洲与欧亚大陆隔绝的程度十分严重。这一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因一与世隔绝至今仍是非洲大陆发展中的一个首要而又持久的因素素。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史（19991999年版）年版）观点观点2 2：与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非与通常的看法相反，在欧洲扩张之前的时期中，非洲绝不是与世隔绝的，自洲绝不是与世隔绝的，自7 7世纪以来，外部联系和内部关系开世纪以来，外部联系和内部关系开始增多。始增多。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史（20052005年版）年版）请结合古代非洲国家地图谈谈你对撒哈拉沙漠
7、以南非洲文明的认识。请结合古代非洲国家地图谈谈你对撒哈拉沙漠以南非洲文明的认识。受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。自学指导二 再次阅读第二目，思考并解决以下问题，5分钟1、古代美洲印第安人独立培育出的农作物有哪些？印第安人先后创立了哪些辉煌的古代文明？2、古代印第安各文明的兴起地区、主要成就分别是什么？二二、古代美洲印第安人培育出的农作物有古代
8、美洲印第安人培育出的农作物有哪些？哪些？文明有文明有哪些？哪些？培育出马铃薯、玉米、番茄、花生等农作物。先后创造了玛雅、阿兹特克和印加等文明。玛雅神话中的玉米神形象成就：（1）玉米农业，城市国家。（2）氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级。地区：中美洲尤卡坦半岛尤卡坦半岛的玛雅遗址分布图玛雅的活人祭祀 玛雅从来不像中国、埃玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。同一
9、个文化圈。4 4至至1010世纪期世纪期间，玛雅文明非常的繁荣，间，玛雅文明非常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。尚不清楚。斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯玛雅文明（3）城市建筑精美，建造用于祭祀的金字塔庙宇。（4）发明了表意文字，用复杂的历法纪年，采用20进位制、知道“0”的概念奇琴伊察金字塔，奇琴伊察金字塔，设计数据都具有天文学上的意义，它的底座呈正方形，它设计数据都具有天文学上的意义，它的底座呈正方形，它的阶梯朝着正北、正南、正东和正西，四周各有的阶梯朝着正北、正南、正东和正西，四周各有9191层台阶，层台阶，4 4座楼梯加上最上面座楼梯加上最上面1 1阶共阶
10、共365365（91x4+1=36591x4+1=365），正好是一年的天数。），正好是一年的天数。除阶梯数目外，金字塔四面除阶梯数目外，金字塔四面各有各有5252个四角浮雕个四角浮雕象征着玛雅日历中象征着玛雅日历中5252年为一轮回年，这些定位显然是经过年为一轮回年，这些定位显然是经过精心考虑的。精心考虑的。表现：（1）政治：上层阶级垄断官职，掌握军队，部落自治（2）经济：发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。（3）城市：都城特诺奇蒂特兰位于湖中的小岛，全城水渠和道路纵横交错错。兴起：墨西哥地区14世纪兴起、16世纪初进入鼎盛时期。阿兹特克人的“浮动园地”特诺奇蒂特兰墨西哥国徽阿兹特克文明表现
11、：（1）最高统治者是国王，集各种权力于一身，土地国有；（2）全国划分为四大政区，编制了详细的人口调查表。（3）帝国修建了完善的道路系统。南美洲（13世纪兴、15-16世纪鼎盛）印加人的记事工具奇谱人教统编版（人教统编版（20192019）必修中外历史纲要下第）必修中外历史纲要下第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲(共共1616张张PPT)PPT)人教统编版（人教统编版（20192019）必修中外历史纲要下第）必修中外历史纲要下第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲(共共1616张张PPT)PPT)印加文明1、西非班图文明的成就与扩展2、中古东非国家代表、兴起条件、表现3、中古西非国家
12、代表、区位优势、表现4、中古非洲文明的特征：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后；但在靠近商业要道的东非和西非地区，对外贸易繁荣，与外界文化交流相对频繁。5、美洲印第安文明的成就6、玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明的地理位置、成就7、中古美洲文明的特征：文明独立发展、辉煌灿烂；但与其他文明缺乏交流，难以抵抗其他文明的冲击。人教统编版（人教统编版（20192019）必修中外历史纲要下第）必修中外历史纲要下第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲(共共1616张张PPT)PPT)人教统编版（人教统编版（20192019）必修中外历史纲要下第）必修中外历史纲要下第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲(共共1616张张PPT)PPT)本课重点
