1、串、并联电路中电流的规律串、并联电路中电流的规律 第十五章第十五章 第第节节SLASLA还记得上节课做过的实验吗？还记得上节课做过的实验吗？电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电电流表接在这个简单电路的不同位置，两次电流表的示数有什么关系？流表的示数有什么关系？用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有用电器串联或并联时，流过各用电器的电流有怎样的关系呢？怎样的关系呢？学习目标：学习目标：1.1.会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中会正确使用电流表测量串联电路和并联电路中的电流。的电流。2.2.在探究串并联电路的电流规律的过程中，体验在探究串并联电路的电流规律的过程中，体验科学探究的步骤、
2、方法和态度。科学探究的步骤、方法和态度。3.3.会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问会运用串、并联电路的电流规律解决简单的问题。题。探究探究1：串联电路的电流规律：串联电路的电流规律SL2ABCL1SL2L1A测量测量A点电流点电流实验探究实验探究猜想：猜想：流过流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关各点的电流大小可能存在什么关系？系？1设计实验电路；设计实验电路；2根据电路图连接电路；根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。验。L2L1实验步骤实验步骤实验结
3、论：实验结论：串联电路中，电流处处相等串联电路中，电流处处相等。次数次数A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/AC点电流点电流IC/A123实验数据实验数据L1L2L1ABC猜想：猜想：流过流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关各点的电流大小可能存在什么关系？系？实验实验2：并联电路的电流规律：并联电路的电流规律1设计实验电路；设计实验电路；2根据电路图连接电路；根据电路图连接电路；3进行测量，将测量数据记录在表格中；进行测量，将测量数据记录在表格中；4换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。验。L2L1实验步骤：实验步骤：实验结论：实验结论：并联电
4、路中，干路电流等于各支路电流之并联电路中，干路电流等于各支路电流之和和。次数次数A点电流点电流IA/AB点电流点电流IB/AC点电流点电流IC/A123实验数据实验数据1如图所示，小阳用电流表探究串联电路中如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三三处的电流，得知处的电流，得知IA0.2 A，则，则IB_，IC_。0.2 A0.2 AABCL1L2练一练练一练2如图所示电路图，电流表如图所示电路图，电流表A1的示数为的示数为0.9 A，A3的示数为的示数为0.4 A，则通过，则通过L1的电流是的电流是 _，通过，通过L2的电流是的电流是_，通过干路的电流是，通过干路的电流是_。0.4 A0.9 A0.5 AL1L2A1A3A2练一练练一练3在图所示的电路中，电流表在图所示的电路中，电流表A1的示数为的示数为1.2 A，电流表，电流表A2的示数为的示数为0.5 A。求：通过灯泡。求：通过灯泡L1的电流的电流I1和通过灯泡和通过灯泡L2的电流的电流I2。L2L1A2A1练一练练一练串联电路串联电路并联电路并联电路电流规律电流规律电流处处相等电流处处相等干路电流等于各干路电流等于各支路电流之和支路电流之和表达式表达式II1I2II1I2课堂小结课堂小结
