1、 牧童教案牧童教案 教学目标教学目标 1. 通过学唱歌曲， 用自然真挚的歌声表现小牧童在美丽牧场快乐放牧的情景， 从而激发对生活的热爱之情。 2. 通过小组合作的方法，掌握切分节奏的强弱规律，能用课堂打击乐器演奏，把握好大跳旋律的音准。 3. 能用歌声表现歌曲描绘的意境。 教学重、难点教学重、难点 难点：正确掌握歌曲的大跳旋律和切分节奏。重点：能用歌声表现歌曲描绘的意境。 教学准备教学准备：铃鼓，钢琴，课件 教学过程教学过程 课前音乐识谱唱谱活动 一、导入新课 今天，陈老师和同学们一起学习一首斯洛伐克的民歌牧童 ，打开课本。 （老师范唱）听一听这首歌曲是 什么情绪，歌词描绘了什么画面？ 二、欣
2、赏歌曲 1. 这首歌曲的拍号是什么？强弱规律是什么样的？师：现在请全班同学一起打一下 2/4 的强弱规律，看看 这首歌分成了几句？2. 学生起立围成两个小圈，进行音乐节拍律动， （打拍子绕圈）和乐句律动。 三、难点节奏突破 1. 师：同学们的乐句理解得真好，请同学们注意观察看课本上出现的蓝色方块，请你们注意听，蓝色方块 的节奏是怎么样的。请学生模仿节奏。 四、学唱歌曲 学生分句学唱旋律。请学生轻轻放下乐器，跟老师的钢琴一句一句学唱。第一遍跟唱，第二遍跟琴唱。 五、完整演唱歌曲（ 牧童歌曲学习 六、分组讨论用不同节奏为歌曲伴奏。 学生讨论，分组汇报。 七、课堂小结 这首牧童给我们留下了深刻的印象，我们也用自己的方式表现了欢乐的牧童，希望你们能够利用 课余的时间多走进大自然，感受自然的美。
