1、祖国颂教案教学内容：会唱歌曲祖国颂会表演歌曲祖国颂了解维吾尔族的风俗习惯教学目标:能用热烈、欢快的情绪演唱歌曲，学会简单的维吾尔族舞蹈动作边唱边跳。 了解维吾尔族的民族特点，民族乐器，知道是我国的民族之一。教学重点：能用热烈、欢快的情绪演唱歌曲并了解简单的维吾尔族舞蹈动作。教学难点：让学生唱准多出出现的十六分音符，学生咬字清晰。教材分析这是一首维吾尔族儿童歌曲.乐曲的旋律活泼、欢快，流畅上口，其节奏紧密、舞蹈性强。乐声响起，我们仿佛置身于热情洋溢的维吾尔族小朋友之中，边歌边舞，同声歌唱伟大的祖国。教学过程: 一、导入新课1. 师：今天老师给大家欣赏一些少数民族舞蹈图片，猜猜他是哪个民族的2.带
2、领学生进入维吾尔族，了解民族特点、民族风情。3.欣赏歌曲祖国颂4.学生回答：维吾尔族二、学唱歌曲1. 聆听歌曲祖国颂学生感受歌曲欢快、活泼的情绪。2. 老师范读歌曲第一段歌词节奏。学生感受节奏有什么特点。3. 学生回答：节奏紧凑，有不稳定的节奏。（前八后十六、附点节奏）4. 学生和老师一起按节奏读歌词。（声音轻、高位置）5. 老师弹歌曲旋律，学生轻声跟琴演唱。6. 聆听歌曲祖国颂，学生完整演唱歌曲。教学要求：歌曲应用富有弹性的声音演唱，表达出维吾尔族小朋友高兴的心情和对祖国的祝愿。三、舞蹈教学1. 师：我们都知道维吾尔族是个能歌善舞的民族，只用歌声不能表达出他们喜悦的心情和对祖国的祝愿，接下来
3、就让我们来看看他们优美的舞姿吧。2.欣赏图片祖国颂舞蹈表演3. 老师教维吾尔族舞。动作参考：全体学生站成多排。（14小节）：每一小节的第一拍拍手，第二拍手腕外翻，右手放在胸前，左手上举。脚踮步。（58小节）：内圈上肢动作同14小节，向左跨步，外圈向右跨步，双手向一侧上举做敲鼓动作。第七小节换方向。（912小节）：内圈单膝下蹲，手心向下放在脖子处，做动脖；外圈围绕内圈转圈，脚踮步，双手向一侧上举拍手。4.学生进行展示。教学要求：在学跳维吾尔族舞之前，教师要把舞蹈中的基本动作先教给同学们，学生掌握好基本动作后，再来连贯地进行表演，这样效果会好一些。四、课堂小结 教师小结：通过这节课我们不仅学会了维吾尔族舞蹈，还了解维吾尔族特点、民族风情，也学会了这首好听的歌曲，让我们一起来跳维吾尔族舞蹈，结束今天的课程。
