1、小学音乐二年级下册小学音乐二年级下册 小游戏 1.音乐中出现了几种动物？音乐中出现了几种动物？ 2.森林里发生了什么事？森林里发生了什么事？ 听一听，想一想：听一听，想一想： 小兔子一边敲门，一边慌慌张张的小兔子一边敲门，一边慌慌张张的 说到：说到： 鹿呀、鹿呀，鹿呀、鹿呀， 快开门，快开门， 林中恶狼追来了！林中恶狼追来了！ 大鹿着急地说：大鹿着急地说： 兔儿，兔儿快进来，兔儿，兔儿快进来， 咱们手把手挽牢！咱们手把手挽牢！ 大大 鹿鹿 大鹿大鹿 站在站在 房子房子 里里 ， 透过透过 窗子窗子 往外往外 瞧，瞧， 林中林中 跑来跑来 一只一只 小兔小兔 咚咚咚咚 把门把门 敲：敲： “鹿呀
2、“鹿呀 鹿呀鹿呀 快开快开 门门 ， 林中林中 恶狼恶狼 追来追来 了。”了。” “兔儿“兔儿 兔儿兔儿 快进快进 来来 咱们咱们 手把手把 手挽手挽 牢！”牢！” 念歌词念歌词 手打节奏手打节奏 4 2 兔兔 儿儿 兔兔 儿儿 快快 进进 来来 咱咱 们们 手手 把把 手手 挽挽 牢！牢！ 拓展与创作拓展与创作： 以小组为单位，小组长先以小组为单位，小组长先 分配好角色，再根据歌曲内容分配好角色，再根据歌曲内容 创作表演。创作表演。 同学们再见！同学们再见！ 拓展与创作 1.音乐中出现几种动物呢？音乐中出现几种动物呢？ 2.森林里发生了什么事？森林里发生了什么事？ 听一听，想一想：听一听，想
3、一想： 1 = F 4 2 轻快、明朗地轻快、明朗地 法国民歌法国民歌 许林译配许林译配 5 1 1 2 1 7 2 5 2 2 2 2 1 3 5 1 1 2 1 7 2 2 5 5 6 7 1 大大 鹿鹿 站站 在在 房房 子子 里，里， 透透 过过 窗窗 子子 往往 外外 瞧，瞧， 林林 中中 跑跑 来来 一一 只只 小小 咚咚 咚咚 把把 门门 敲：敲： 兔兔 5 5 5 5 5 4 6 4 4 4 4 4 3 5 3 3 3 3 3 2 4 4 4 5 5 6 7 1 鹿鹿 呀呀 鹿鹿 呀呀 快快 开开 门，门， 林林 中中 恶恶 狼狼 追追 来来 了，了， 兔兔 儿儿 兔兔 儿儿 快快 进进 来来 手手 把把 手手 挽挽 牢牢 咱们咱们 p
