1、 第十五章第十五章 电流和电路电流和电路我们生活中有哪些用电的东西呢我们生活中有哪些用电的东西呢?如果没电我们的生活将是什么的如果没电我们的生活将是什么的?我们的生活离不开电我们的生活离不开电!那你知道电是什么吗那你知道电是什么吗?小实验小实验:1.用塑料尺用塑料尺.笔杆与头发摩笔杆与头发摩擦擦,再靠近碎纸屑再靠近碎纸屑,观察现象观察现象.2.用塑料梳子梳头发用塑料梳子梳头发,观察现象观察现象.能吸引碎纸屑 塑料梳子梳头发时头塑料梳子梳头发时头发会随着梳子飘起,圆珠发会随着梳子飘起,圆珠笔在头皮上摩擦,可以让笔在头皮上摩擦,可以让笔吸引纸屑等。于是我们笔吸引纸屑等。于是我们说:摩擦过的梳子、圆
2、珠说:摩擦过的梳子、圆珠笔杆都带了笔杆都带了 。一、电荷一、电荷 1、摩擦过的物体具有吸引、摩擦过的物体具有吸引轻轻小小物体的现象叫做物体的现象叫做 。(带电的物体也叫做(带电的物体也叫做“”)你在生活中见你在生活中见过类似的摩擦过类似的摩擦起电现象吗?起电现象吗?摩擦起电摩擦起电带电体带电体 情景二:情景二:在干燥的秋冬季节,晚上脱在干燥的秋冬季节,晚上脱毛衣时会发现一些小火花,并伴有毛衣时会发现一些小火花,并伴有“啪啪啪啪”的响声,这是由于脱毛衣时因的响声,这是由于脱毛衣时因 起电起电 发生发生放电放电的缘故。的缘故。摩擦摩擦 情景三:电视机的荧光屏上经常粘有情景三:电视机的荧光屏上经常粘
3、有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上有灰层,这是因为电视机工作时,屏幕上有了了 ,而具有了,而具有了 的性的性质。质。电荷电荷吸引轻小物体吸引轻小物体实验:用用毛皮毛皮摩擦摩擦橡胶棒橡胶棒悬挂起来,分悬挂起来,分别用经过别用经过毛皮毛皮摩擦的摩擦的另一个橡胶棒另一个橡胶棒和经过和经过丝绸丝绸摩擦的摩擦的玻璃棒玻璃棒靠近悬挂靠近悬挂的的橡胶棒橡胶棒,你看到什么现象?告诉,你看到什么现象?告诉我们什么?我们什么?想一想:想一想:自然界中存在几种电荷?自然界中存在几种电荷?实验分析实验分析:带电体带电体 现象现象与丝绸摩擦过的两根玻璃棒与丝绸摩擦过的两根玻璃棒与毛皮摩擦过的两根橡胶棒与毛皮摩擦过的两
4、根橡胶棒丝绸摩擦过的玻璃棒丝绸摩擦过的玻璃棒+毛皮摩擦毛皮摩擦过的橡胶棒过的橡胶棒互相排斥互相排斥互相吸引互相吸引互相排斥互相排斥被毛皮摩擦的被毛皮摩擦的橡橡胶棒胶棒带的电荷叫带的电荷叫做做负负电荷。电荷。2、大量的事实使人们认识到:大量的事实使人们认识到:自然自然界只有界只有两种两种电荷。电荷。被丝绸摩擦的被丝绸摩擦的玻玻璃棒璃棒带的电荷叫带的电荷叫做做正正电荷;电荷;玻玻 正正 橡橡 负负二、电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥,异种异种电荷相互电荷相互吸引。吸引。同排异吸同排异吸同种同种电荷相互电荷相互排斥排斥想一想:想一想:有几种方法可以判断物体带电?有
5、几种方法可以判断物体带电?两种两种三、验电器三、验电器1 1、构造:金属球、金属箔、金属杆、构造:金属球、金属箔、金属杆2 2、作用:检验物体是否带电。、作用:检验物体是否带电。还有其它办法检验物体带还有其它办法检验物体带电吗?电吗?三、验电器1、作用:实验室里常用验电器来 。2、原理:。想一想想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么?答:可以判断所带电荷的多少所带电荷的多少检验物体是否带电检验物体是否带电。同种电荷互相排斥同种电荷互相排斥结构结构四、四、电荷(量电荷(量):):电荷(Q)的多少单位:库(仑)库(仑),符号是C例如:例如:一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7
6、C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。五、原子及其结构五、原子及其结构原子原子原子核原子核电子电子1897年,英国科学家汤姆生(年,英国科学家汤姆生(1856-1940)发)发现了比原子小得多的带负电的粒子现了比原子小得多的带负电的粒子电子电子,揭开了原子具有结构的秘密。揭开了原子具有结构的秘密。原子核带正电,电子带负电。电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小电荷(也就是电子所带的电荷)叫做元电荷元电荷,常用符号e表示。任何带电体所带电任何带电体所带电荷都是荷都是e e的的整数倍整数倍。e=1.610-19C在通常情况下,在通常情况下,原子核原子核所带正电荷数所带正电荷数与核外所有与核外所有
7、电子电子总共带的负电荷数总共带的负电荷数相相等等,整个原子呈,整个原子呈中性中性,也就是原子对,也就是原子对外不显带电的性质。外不显带电的性质。8想一想想一想:这个氧原子带电吗?想一想想一想:这个氧离子带电吗?(二)摩擦起电的原因 原子结构图:如右图 原子由原子核原子核和核外电子核外电子 组成,原子核带正电正电,电 子带负电负电.通常情况下,原子是电 中性,由原子组成的物 体也呈电中性电中性.核外电子原子核+(二)摩擦起电的原因1.两个物体相互摩擦时,那个物体的原子核束缚电子的本领弱弱,它的一些电子电子就会转移转移到另一个物体上.2.失去电子失去电子的物体因缺少电子而带正电正电,得到电子得到电
8、子的物体因为有了多余电子而带等量的负电负电.因缺少少电子而带正正电因得得到电子而带负负电当两物体当两物体摩擦时摩擦时(二)摩擦起电的原因 摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造创造了电荷,只是电荷电荷从一个物体转移转移到另一个物体,使正负电荷分开分开.转移的电荷是负电荷负电荷,而不是正电荷.为什么摩擦后物体会带电呢?为什么摩擦后物体会带电呢?电荷发生了移动电荷发生了移动六、电荷六、电荷定向定向移动:移动:1、有些物体善于导电:、有些物体善于导电:。例如:例如:。2、有的物体不善于导电:有的物体不善于导电:。例如:例如:。3、金属导电金属导电靠靠 移动。移动。课堂小结课堂小结一、电荷一、电荷摩擦起电
9、现象摩擦起电现象 自然界只有两种电荷自然界只有两种电荷二、电荷间的相互作用二、电荷间的相互作用同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引异种电荷相互吸引三、验电器三、验电器作用:检验物体是否带电原理:同种电荷互相排斥四、电荷量四、电荷量五、元电荷五、元电荷电荷的多少叫电荷量。单位:电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(库仑(C)人们把最小电荷叫做元电荷,常用人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号符号e表示。表示。e=1.610-19C六、电荷的定向移动:六、电荷的定向移动:导体和绝缘体,金属导电的原理导体和绝缘体,金属导电的原理课堂检测课堂检测1、通常情况下,原子核所带的、通常情况下,原子核所带的
10、_电电荷与电子所带的荷与电子所带的_电荷在数量上电荷在数量上_;所以原子呈中性。所以原子呈中性。2、摩擦起电并不是、摩擦起电并不是_了电荷,而是了电荷,而是电荷发生了电荷发生了_。3、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从、丝绸与玻璃棒摩擦,电子从_转移到转移到_,玻璃棒因,玻璃棒因_电子(选电子(选填填“失去失去”或或“得到得到”)而带)而带_电;电;丝绸丝绸_电子而带电子而带_电。电。正正负负相等相等产生产生转移转移玻璃棒玻璃棒丝绸丝绸失去失去正正得到得到负负4、自然界中只存在_种电荷,电荷间的相互作用是同种电荷相互_,异种电荷相互_。两两排斥排斥吸引吸引5、物体有了_的性质,就说明物体带了电。吸引轻小物体吸引轻小物体6、在用毛皮摩擦橡胶棒的过程中,有一部分_从毛皮转移到橡胶棒上,橡胶棒因此而带_电。电子电子负7、有四个轻质的小球,如图所示、有四个轻质的小球,如图所示A带正电,带正电,则则D 。8、连线连线:导体导体绝缘体绝缘体陶瓷陶瓷玻璃玻璃石墨石墨橡胶橡胶油油人体人体酸碱盐的水溶液酸碱盐的水溶液大地大地塑料塑料空气空气