高考作文模拟写作:“留在家乡与外出闯荡”导写及范文展示.docx

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1、高考作文模拟写作:“留在家乡与外出闯荡”导写及范文展示【原题呈现】阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)现代文阅读文本一廊桥上的人生中,素秋本想留在大城市,最终却回到家乡,用整个青春岁月守护了廊桥;但也有人认为,她留在大城市未必不能活出自己的精彩。对于留在家乡、建设家乡还是外出闯荡,你有什么想法?请结合生活实际,写一篇文章,体现你的感悟与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得搬用现代文阅读的材料,不得泄露个人信息;不少于800字。【题目分析】1、考题解读:作文材料关联了现代文阅读廊桥上的人生的素材,将写作任务放在具体情境之中,以学生在文学作品阅读过程中的

2、体验为出发点,把“读写”紧密地结合在一起。廊桥上的人生一文素秋最终回到家乡,作为导游,在对家乡的介绍中逐渐加深了对“廊桥”的认识,结尾升华“用整个青春岁月守护廊桥”的情感,再次呼应了选择回到家乡的价值和意义。作文题要求学生在读过材料之后,对“留在家乡、建设家乡还是外出闯荡”看似矛盾的问题做出选择,充分体现了对语文学科认知情境的关注,考查了学生对语文学科读写能力的把握程度。2、审读材料:“素秋回到家乡用整个青春岁月守护廊桥”和“有人认为留在大城市未必不能活出自己的精彩”,这两句话既是审题的关键突破口,也是审题的难点重点。解析材料:语料以分号为标志,意在引导考生思考素秋应如何选择,即“回到家乡”还

3、是“留在大城市”,这是两种人生的选择。如果结合廊桥上的人生一文,材料似乎有“回到家乡”这个倾向;但结合生活实际,“留在大城市”也是一种人生选择,也可以活出自己的精彩,实现人生价值。因此,从这个角度进一步来看,两种选择并无高下之分,都可以实现人生理想或人生价值。在写作要求上,除了常规的要求外,特地强调了“不得搬用现代文阅读的材料”,不要再以素秋为例证。从类型上看,这是属于任务驱动型作文,从两者中选择其一或思辨地谈自己的选择,但必须要谈出自己的原因。3、审题立意:一类立意:(1)选择回到家乡,建设家乡,造福家乡。(2)选择留在大城市,更有利于自己的发展,从而实现自己的理想价值。(3)无论选择回家乡

4、还是留在大城市,都是为了实现人生价值。一类立意中,要阐释清楚做出选择的原因(有层次、有条理),并且有典型的事例作为支撑,比如黄文秀等。二类立意:面对“回到家乡”和“留在城市”做出了选择,但是理由不够充分或者没有将其作为重点来谈。三类立意:面对“回到家乡”和“留在城市”做出了选择,但文中部分段落没有紧扣“回到家乡”还是“留在城市”这个主题或只是作为开头的引子,后面大谈其他的选择的。四类立意:只写选择,没有涉及“回家乡”还是“留在大城市”,属于跑题作文。4、评阅标准:作文采用综合分等打分;只打一个总分。一等6051分,二等5042分,三等4136分,四等3520分,五等190分。扣分项:错别字:错

5、一个字扣1分,上不封顶。书写:潦草,扣2分;难看,扣3分。题目:没有题目,扣2分。字数:不足400字,20分以下;不足600字,30分以下;满600字、不足800字,每少50字扣1分。抄袭:抄袭阅读内容的,抄袭400字的,20分以下;抄袭600字的,10分以下;抄袭800字的,0分。【范文整理】壮志献故土,青春留家乡当下社会,人员流动有增无减,人们闯荡的雄心与日俱增,人们的眼光也不再局限于“偏安一隅”,而是希望去更大的城市追求更远的前程。诚然,大城市有无尽的机会,有无穷的空间和更高的发展方向,但是,成就我们的故乡也是不可忘记的。保护故乡的风雨烟云, 建设故乡的雕梁画栋,又何尝不是伟大的事业?因

6、此,壮志献故土,青春留家乡,是我的追求。“露从今夜白,月是故乡明”,“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。”耳熟能详的诗句道出了中国人对故乡的眷恋。“要让故乡留得住乡愁”,习总书记的话语体现了我们对精神上故乡的追求。费孝通先生在乡土中国中论断:中国人具有乡土性,总以故乡为根基。因此,留在家乡、建设家乡就是维护根基,保护优秀传统,就是为未来家乡人的不断前进打下坚实的精神与物质基础。家乡具有丰富而独特的文化与景观。我国地大物博,“十里不同风,百里不同俗”。家乡,为我们提供了无穷的文化涵养,为文化的多样性提供了无尽的贡献。建设家乡,就当在文化上支持家乡。我们当如曹文轩,以家乡入题,在众多作品中描写家乡人

7、们的喜怒哀乐、成长历程,使乡情进入读者心中;就当如沈从文,将对社会发展的忧惧融入故乡山水,在边城中展现一个淳朴的湘西,让读者多一分对自己故乡的思念;也当如主播李子柒,展现家乡生活方式,带领人们了解传统文化之美。在精神上建设家乡,让人们重拾优秀传统,找到自己原本的样子。家乡也是国家的一部分。在我国全面建设小康社会,向百年大业进发的途中,建设家乡也是助力祖国发展的重要一环。建设家乡,就当在实干中发展家乡。君可见新疆干部“疆域阿力木”,在互联网上传播家乡风貌,风土特产,当选人大代表后继续为广大家乡人民发声;君可见教师丁海燕,扎根故乡数十载,培养出一代代优秀人才回报家乡;君可见扶贫干部秦玥飞,毕业于耶

8、鲁大学,却毅然回乡,带领乡亲们共奔福祉。在物质上建设家乡,让人民获得幸福,让国家更加美好。揆诸当下,有多少人眼中只看自己在大城市的优渥待遇,而视家乡发展的不平衡于不见;有多少人头顶“大城市”光环,轻视甚至鄙视曾经养育了自己的家乡人。他们没有心怀天下,没有注重根基,不知我们唯有均衡发展,不让一人掉队,才是民族复兴的真谛。我们唯有摒弃这种个人主义的观点,把建设家乡看得与外出闯荡一样重要甚至更加重要,才能达到我们民族复兴的目标。因此,扎根故乡,建设故乡,有何卑微?壮志献故土,青春留家乡,亦是我等之任。纵有万里青山在何妨许身桑梓间一群年轻的背包客,脚步坚定地向廊桥迈去了。而如今,更多人却拥挤在桥上,争

9、先恐后地奔赴桥外的世界。随着时代发展,甘愿留守家乡、许身桑梓的“素秋”们越来越少,赶赴大都市、追寻青山的脚步越来越快。对此,我认为,外出闯荡并非青年的唯一选择,纵有万里青山在,你我亦可许身桑梓间。揆诸当下社会,人口流动势态愈发明显,无论择校或择业,北上广等大都市似乎都是青年的不二选择。究其原因,无非是大城市能提供更广阔的平台、更丰富的机遇。“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,不可否认,在青年人叹学历已成为“孔乙己脱不下的长衫”的今天,前往大都市发展的确能为未来浇筑更坚实的基石、描摹更远大的蓝图。然而,离乡闯荡风潮方兴未艾时,我们却在繁花丛中发现了潜藏的野稗。年轻人的大幅流出致使乡村老龄化加剧、

10、养老压力陡增;城乡差距持续扩大,乡村发展难与城市接轨;地域文化更因失去传承者而岌岌可危流失的不仅是人口,更是早已淡漠的乡土情谊。留守之愿,源自与生俱来的故土情结。俗语言:“蘸惯了油碟就吃不了麻酱。”乡土情怀根植在每个人的饮食、谈吐中,流淌在你我的血脉里。贺知章“少小离家老大回”,鬓发斑白却唯有“乡音无改”,这是家乡烙印下的不灭痕迹;今日我们在李子柒的视频中寻得心灵安宁,也恰是因为清新的乡土风光冲淡了钢铁森林的审美疲劳、唤起了尘封已久的故乡记忆。“一方水土养一方人”,无论是苍茫质朴的黄土大地,还是田园牧歌的边城风貌,抑或磨砖对缝的古都气质,乡土文化都在耳濡目染、潜移默化中塑造着一个人的生命形态,

11、怎能一味弃故揽新,甚至对家乡生出鄙夷之情?无论何时,故乡都是我们永恒的精神皈依,也是不可摒弃的立身之基。于当代青年,留守桑梓并非空谈,你我还需不忘本来,以行动助力家乡振兴。且看秦玥飞,耶鲁毕业扎根乡土,“黑土麦田”工程造福千家万户;再看邓小岚,回乡义务支教成立“马兰花儿童合唱团”,让质朴的乡音响彻冬奥舞台无数个“杨明生们”、“黄文秀们”正用行动践行着“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”的情感认同、诠释着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的血脉深情。作为从乡土中走出的新时代青年,你我亦须从他们身上汲取力量,以实际行动贡献家乡建设。哪怕走得再远,也不要忘记我们曾从哪里出发。诗人北岛曾言:“不懂得故乡传统的人

12、,就如没有地图的旅行者,不可能远行。”当无数人涌向桥外青山时,我们不妨慢下脚步,与素秋一同守护脚下这片哺育我们的土地,唱响故乡振兴的凯歌。这正是:纵有万里青山在,何妨许身桑梓间!此生长住留乡情,身虽渺小振家乡 “看似几次偶然的选择,决定了人生道路方向。”素秋之言,发人深思。观当下,吾辈青年应随乡村振兴之浪潮。以留在家乡、留住乡情为价值选择。以建设家乡、承担责任为心之所向。此生长住留乡情,身虽渺小振家乡。何为家乡?是一个人的生长之地,立足之所。是魂牵梦萦之畔。留在家乡、建设家乡并非目光狭隘不思进取。而是守护自己的“根”,承担社会责任的担当。自古以来,故土难离的文化基因流淌在每一个中国人的血液中。

13、号召我们立足时代之势,留在家乡,建设家乡。留在家乡,留住乡情,重寻家乡之美。如文中的素秋在与廊桥的日夜相处中,感受到了“静水流深”的力量与动人心魄的美丽。如邱纪琛用摄影记录家乡美景“桥上月”,从熟悉的一草一木中捕获灵感,助个人赢得摄影金奖或许有人会问:“何必留在家乡寻美,外面的世界岂不是更精彩?”然而,或许我们会惊叹林立的高楼,却放不下心底那一抹熟悉。或许我们会留恋五光十色的街道,却始终留恋家乡的味道。重寻家乡的美好,助力我们感悟生活,获得力量与智慧,留住乡情。建设家乡,承担责任,以吾之渺渺成就乡村振兴。试想,若是没有黄文秀毅然从北京奔赴家乡,高扬扶贫攻坚的旗帜,何来百色存今天的全民脱贫,幸福

14、安康?若是没有95后渔家小妹郑露婷放弃深圳打工,回到家乡怀抱,用直播记录渔民赶海生活。何来小渔村如今的欣欣向荣,焕然一新?若是没有康瑜重回大山创办诗歌教育,就不会有诗歌在乡村田野间驰骋,丰润留守儿童的童年;如果没有刘秀祥回乡做老师,就不会有失学的孩子重回课堂。冀以尘雾之微补益山海,萤烛微光增辉日月。留在家乡,建设家乡是用乡村文化瑰宝的源远流长代替其日渐消逝的进程。是用感恩与奉献,智慧与奋斗,抒写乡村振兴的慷慨壮歌!诚然,留在城市亦可以拥有更多的工作机会,享受更好的服务设施,也未必不能活出人生的精彩。可是人生又岂能用物质生活的好坏一概而论。如稻盛和夫所言,生活是精神的盛宴。幸福的生活需要归属感,

15、相较于车水马龙的喧嚣。它更来自熟悉的一草一木,相较于异性陌路,它更来自相亲相爱的故人。没错,留在城市,作为一种价值选择自有其优势,但它不应该成为我们唯一的选择或执念。当削尖了脑袋涌向大城市成为一种风尚,我们应理智判断。慎重选择,而非趋之若鹜、随波逐流。“归来吧,归来吧。”当熟悉的歌谣再度响起。当那魂牵梦萦的地方,呼唤你的回来,愿你我都能留住那家乡的情,守住家乡的根,留住那抹乡愁,以吾之渺渺,成就乡村振兴,不负韶华。追随心灵之光,促国家之富强本想留在大城市闯荡的素秋最终选择回到家乡,化身廊桥讲解员,用青春岁月守护廊桥风光。有人赞扬她的选择,也有人认为她留在大城市未必不能活出自己的精彩。面对当下年

16、轻人择业时的犹豫与彷徨,我认为吾辈应追随心灵之光,无谓城市或是家乡,皆可成就一番辉煌,助国家之富强。放眼当今社会,无数人疯狂“内卷”,只为进入大城市,获得高薪工作,似乎这样便实观了人生价值;但若人人滞留于故乡,社会便回退至乡土社会,无法获得真正的发展。因此,当我们面对素秋所言“真正重要的扶择机会”之时,应追随心灵之光,择我们所爱之业、促社会发展之业,无论于城市或家乡,皆可促国家富强。前往城市闯荡,则如雄心勃勃的苍鹰,开创广阔的天地。正如毕加索所言:整个世界呈现在我们面前,期待着我们去创造。”走向城市,的确会获得更广阔的世界。且看青年俞敏洪走出落后的家乡,增长见识,开阔视野,找到自己所长与所爱,

17、创立新东方,成就一段传奇,促教育之发展;且看网球少年王发通过网球走出大山,在勤奋训练的汗水浇灌下成为网球界冉冉升起的新星;且看张桂梅带领的女孩们刻苦攻读,阻止了贫困的代际传递,使女孩们改变了在大山中结婚生子的命运,为社会发展做出更大贡献。但即便前往城市,也应始终在心中留住家乡,于个人价值实观之际承担社会责任。回到家乡建设,则如苍翠蓊郁的大树,于沉静中滋养八方,择自己内心所爱之业,又促进家乡发展,实为一件美事。在如今乡村振兴,城乡协调发展的号召中,越来越多的人重返家乡,建设家乡,也许没有轰轰烈烈的事迹,但只诗意栖居,本分做好工作,也可促进家乡的发展。正如李子柒荷锄居于家乡,用视频的方式留存家乡传

18、统,展现家乡之美,守住许多人的乡愁;正如大学生村官杨宁毅然回乡带领乡亲们致富,为脱贫攻坚事业贡献自己的力量。正如种粮能手徐淙祥学成后回乡种粮,“为了种好粮,俺能不要命”,将种粮技术推广给乡亲,解决家乡温饱问题,祖孙三代为乡土做贡献。正因他们的回乡坚守,才使城乡差距不断缩小,才使协调发展、共享发展成为现实。凡高曾言:“让我们每个人静静地走自己选择的路,永远追随心灵的光芒,接受一切并对生活充满期待,永不言败。”职业不分高低,只要可寻心中所爱,努力奋发向前,便可促国家之富强。闯荡诚市并非醉心繁华,回归家乡并非心无追求,若是追随心灵,便可开创新天地,留住乡愁,促家乡之发展,社会之进步。“少年负壮志,奋烈正有时。”愿吾辈追随心灵之光,做出内心抉择,走向梦想的远方,助力国家富强!

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