1、校外培训机构安全管理制度范文（通用8篇）校外培训机构安全管理制度 篇1一、学籍管理制度1、学员无正当理由逾期3天不报到者，取消入学资格。2、学员报到时，须认真填写学员登记表，按合肥市人力资源和社会保障局要求提供相关材料，及时进行登记注册。3、学员参加校内考试时，须遵守考场纪律，成绩记入本人档案。4、学校组织学员统一参加合肥市职业技能等级证书考试，成绩合格者由合肥市人力资源和社会保障局颁发职业技能等级证书。二、考勤制度1、学员上课、实操、考试、参加集体活动等，均应实行考勤。2、考勤由班主任负责，并建立出勤档案。3、学员参训前应合理安排工作或家务，保证集中培训时间，确实因故不能上课、实操、考试、参
2、加集体活动，必须请假。4、学员请假一天以内（含一天）由班主任批准，一天以上由分管副校长批准。5、学员未经请假或超过假期的缺勤，均按旷课处理。6、学员在校培训时间不得低于总培训时间的80%，到课率达不到80%者，不得参加本次技能等级证书考试。三、课堂守则1、提前进入教室，做好课前准备，上课不迟到、不早退。2、讲究文明礼貌，严禁穿背心、裤头、拖鞋进入教室、机房、操作室。3、自觉维持教室、机房、操作室秩序，保持安静。上课、上机、实操时不随意进出教室，进出教室必须轻手开、关门；关闭手机或将手机调到振动档。4、注意公共卫生，不随地吐痰或乱扔纸屑，不在教室里吃东西、吸烟，值日生每天清扫教室。4、爱护公物、
3、爱护设备。不在桌椅、墙壁、门窗上乱涂乱画，不擅自挪动、拿走教室内的设施，不私自使用教学设备。5、节约用电。不需要使用电灯或风扇时应立即关掉开关；不在教室上课时或最后离开的人要关好电器开关，关好门窗。6、上课时间不接待客人。四、宿舍管理制度1、服从管理，不随意调换宿舍和床位。2、宿舍内不准留宿他人，外来人员必须经门卫登记后方可探访。3、自觉遵守作息时间，晚上外出时，必须在十点熄灯前返回宿舍。4、宿舍保持安静，不大声喧哗；严禁在宿舍赌博、划拳、酗酒肇事。5、勤洗衣被，早起叠被，整理床单和内务，物品摆放有序；不在寝室进餐；不向走廊和楼下扔果皮杂物、泼水；值日生认真打扫室内和走廊卫生；生活垃圾倒入门外
4、垃圾桶内以便学校保洁员统一清理。6、爱惜寝室内的桌子、板凳、公用电话、空调、热水器、窗帘、衣柜等物品，如有损坏，照价赔偿。7、防火、防盗、注意安全。不在窗台上搁放易掉物品；不攀越栏杆和爬窗户；不点蜡烛、不私接电器；个人贵重物品注意保管。校外培训机构安全管理制度 篇21、教师是办好学校的主体。建设一支造诣较高，教学经验丰富，适应社会需求的、相对稳定的教师队伍，十分重要。2、学校有关部门和人员，应尊重教师的劳动，全心全意地为教师服务，为教师的教育教学活动创造条件和提供方便。3、为保障教学质量的提高，特规定了教师的权利、教师的责任、教师的聘任、管理与考核和奖励与解聘等制度。4、教学计划是学校教学、教
5、育工作具体安排的指导性文件。教学计划由学校制定，校长批准后执行。5、教师应按照学科教材、教学大纲的要求编制教学计划、教案，严格按教材、大纲进行教学。6、课表。每学期的课表于开课前的招生前拟定并公布，以便学生在报名、注册时，确定学习课程。7、学校要建立教学管理指挥系统，指挥渠道要畅通。8、教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内编写出本课程的教学进度表。9、教学检查。校领导及主管教学的领导，要不定期的深入课堂听课，尤其对初次聘任的教师，必须听课12次。班主任要经常随堂听课，听取师生反应。10、成绩每期考核至少一次。成绩考核每学期末对
6、学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。11、教学档案。教学档案由教务处指定专人负责收集、整理与保存，并逐步形成电子教学档案。12、学生管理，班主任工作。加强学生管理，充分发挥班主任的作用，应制定“班主任守则”、“学生守则”。校外培训机构安全管理制度 篇3一、请学员在规定的学习时间提前10到20分钟到校，不迟到，不早退，并在上课前换好舞蹈服舞蹈鞋。二、请不要在教室内大声喧哗，追逐打闹，严禁攀爬把杆和窗台。三、请不要在教室内吃零食，请保持教室内外环境卫生，把垃圾投入垃圾桶内四、上课时不准交头接耳，有事和老师举手打报告。五、学员上下课必须有家长接送，家长送完学员请主动离校。六、学员有事或
7、有病请提前打电话请假，否则按旷课处理不予补课或往后推课。七、学员学费请提前一月交齐，否则学费到期后停课处理，学费交后一月概不退费。八、比赛和演出请积极参加，遵守纪律听从带队老师的指挥，按时到达比赛或演出地点，有事不能去请提前和老师说明，否则后果自负。九、对于训练好的学员可以送去专业的舞蹈学校深造和推荐工作。校外培训机构安全管理制度 篇4为确保师生在校的一切安全，保证师生身心健康发展和机构工作的有序进行，特制定以下安全管理制度。一、课堂教学制度1、每堂课的任课教师是当堂课的安全责任人。2、严禁体罚和变相体罚学员，不准把学员赶出教室。3、规范课堂教学行为，检查教学设备设施。4、严禁迟进课堂或擅自脱
8、离课堂。5、教师如发现学员无故缺课，应在第一时间内通知学员家长。二、课间管理制度1、校区负责人必须加强课间巡视工作。2、教育学员课间休息不攀高、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。三、其他安全保障措施1、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学员心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学员，不得将学员赶出教室、机构。2、教育学员遵守机构规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。4、经常检查我机构附近的围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠
9、。四、消防安全1、认真执行消防监督条例，确保机构财产和全体职工及学员的生命财产安全。2、消防负责人应定期对机构各部门进行防火检查，发现火灾隐患，立即采取措施予以消除。3、维修、安装、装修、使用电器设备和线路，必须有专人专业电工施工，严格4、消防设备、器材的管理实行“三定”，既定存放位置，定人管理，定期进行保养。不准乱拿乱用，不准任意挪动和损坏。对违纪者要追究责任。5、发生火灾、爆炸事故时，人人有责任报警及积极参与灭火救灾工作。6、职工和学员不得在工作场地、宿舍等处随意安装电器插座、拉线或使用电器设备。五、学员安全管理制度1、学员应按时由家长接送到机构、离开机构，不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵
10、守交通规则，如家长未能按时接送，学员在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。2、辅导老师必须向学员进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守微课堂各项安全管理制度。3、学员不准带水果刀等利器进入机构。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。4、学员不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。5、教师里严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。6、学员如有特殊病史，应向老师报告，不得隐瞒。7、在辅导期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。8、学员如遇自伤，应及时告诉家长或机构领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通
11、知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。9、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电器设备。学员不得在校内抽烟、玩火。严禁学员携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物品进入机构。10、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或机构老师，防止矛盾激化、酿成事端。学员家长来机构要文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。11、在学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开机构。禁止带社会人员来班级，造成不良后果，当事者要负全部责任。12、学员不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹
12、。不准随便搬动课桌、椅子。校外培训机构安全管理制度 篇51、学生应按时由家长接送到学校、离开学校，不在路上玩耍、串门、逗留。自觉遵守交通规则，如家长未能按时接送，学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守微课堂各项安全管理制度。3、学生不准带水果刀等利器进入学校。同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。6、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不准趴在扶
13、手上往下滑。7、学生如有特殊病史，应向学校班主任报告，不得隐瞒。患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。8、在学校学习期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。9、学生如遇自伤，应及时告诉家长或班主任及学校领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。10、提高食品卫生意识，不买“三无”（无生产厂家、生产日期、保质期）食品和路边摊贩不洁食品。11、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电气设备。学生不得抽烟、玩火。严禁学生携带打火机、火柴、
14、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。12、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或学校老师，防止矛盾激化、酿成事端。学生家长来校要讲文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。13、在学校学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向班主任老师说明。如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。不跟陌生人或似曾相识人离开学校。禁止带社会人员来校，造成不良后果，当事者要负全部责任。14、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏。15、学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹.。随便搬动课桌、椅。校外培训机构安全管理制度 篇6为保证师生的身心健康,预防各种传染病的
15、发生和传播，制定机构卫生制度。一、培养良好的个人卫生行为习惯1、要保持正常合理的生活规律，劳逸结合，积极锻炼，保证充分休息，吃好三餐，特别要吃好早、午餐，增强身体抵抗力。2、讲究个人卫生，早晚刷牙，勤换衣物，勤洗手、洗澡，勤理发，勤剪指甲。这里特别强调指甲是藏污纳垢的好地方，长指甲还是一把利器，一不小心就会伤了别人，今年已发生多起指甲伤人事件，提醒各位同学回去后检查自己的指甲剪好了没有，各任课老师做好检查督促工作。3、不喝生水，不吃不洁食物，不吸烟，不喝酒，不用公共毛巾，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。但我发现还有个别同学很不讲卫生，垃圾随地扔，这是很不卫生的。我们应该倡导“人人讲卫生，捡起地上每
16、一张纸”。4、坚持自带饮水杯，常某某。5、做好室内外卫生，保证教室的空气流通。体质较弱者最好接种疫苗，预防感染性疾病。二、学生如有发现下列症状应立即报告老师，并及时就诊。1、发热、头痛，全身酸痛，咽痛、咳嗽、咳脓痰、痰中带血等症状，应及时报告，并采取必要的简要隔离措施，如向老师要求提供一个口罩。2、出现腹痛、腹泻、呕吐、食欲不振等症状。3、手脚、头皮、躯干出现水疱或疹子，皮肤搔痒。4、眼睛红肿、流泪、怕光、分泌物增多。5、曾被犬、猫及其他动物舔、咬伤，对声、光、风等敏感，出现“恐水怕风”现象。6、其他自己感觉明显异常或身体不适。三、出现疫情及时报告1、学生在校内感到不适，应及时向老师报告，听从
17、老师安排，不能隐瞒病情。2、学生在家中患病，应及时就诊，学生家长应将学生将病情通知老师。3、老师发现学生有传染病疫情或请假人数突然增多，及时报告校医，配合机构做好预防传染病的工作。校外培训机构安全管理制度 篇7第一条为为加强消防安全管理，保护学校财产和师生员工生命财产的安全，根据中华人民共和国消防法和湖南省实施中华人民共和国消防法办法，结合我校消防安全管理的具体情况，制定本制度。第二条消防工作实行“预防为主，防消结合”的方针。每个员工和个人，都必须遵守消防法规，认真做好消防安全工作，接受公安消防部门的检查指导。第三条学校的消防安全管理工作，实行消防安全责任制。校长是消防安全的第一责任人，分管消
18、防安全工作的副校长是消防安全的具体负责人。第四条学校设立安全委员会，在主管副校长的直接领导下，负责全校的消防安全工作。第五条全校师生员工对违反消防管理规定的行为有权劝阻、制止。发现火警应立即向保卫处和消防队报警，并积极参加扑救。第六条加强学校消防安全管理，学校要配备专职的安全员，禁止烧明火、使用液化气、点蜡烛，严禁使用充电式台灯、电炉、电烫斗、电吹风、电水壶、电热杯、电梳、电饭煲、电热毯等。违者没收电器，并按有关制度处罚。第七条实验用的易燃易爆物品要按规定存放。学生做实验使用易爆品时，指导教师必须在场指导，各类加热器使用时必须有人看守。第八条学校公用房屋室内装修必须按照防火要求设计、选材、施工
19、，面积超过50平方米的.房屋装修，必须上报消防监督部门批准后方可施工。第九条定期检查电器设备，确保用电设备良好，特别是各类温控设备要定期检测，确保技术性能良好。安装、检修电器设备，必须由专职电工进行，并严格遵守操作规程。第十条学校统一配备消防器材、设备，任何个人不得以任何理由破坏、损坏消防器材、设备，不得以任何理由移作他用。全校师生员工都有保护消防设施的义务，学校配备的消防器材均应有专人定点保管，防止器材丢失。第十一条在消防安全工作中作出显著成绩的个人，学校将按照中华人民共和国消防法、湖南省实施中华人民共和国消防法办法或其它有关规定处理。造成不良影响和损失的，对有关责任人按学校有关规定给予处罚
20、。校外培训机构安全管理制度 篇8一、指导思想以“安全第一，预防为主、综合治理”为工作方针，积极、快速、有序、妥善处理“突发事件”，把生命、财产损失降到最低程度。二、工作原则1、“第一时间”的原则。即“突发事件”发生后，有关人员必须在“第一时间”报告给应急工作领导小组;应急工作领导小组必须在“第一时间”启动“突发事件”应急预案，进入紧急处理程序。2、“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则。培训的安全工作责任到各专业、班组和个人。专业内出现“突发事件”就必须负责处理。谁主持办理“突发事件”，谁负责妥善处理，不推卸责任、不拖延紧急处理事件的最佳时间。三、“突发事件”处理程序1、要及时采取干预和
21、伤害救治措施，并在“第一时间”通知有关人员;2、找出“突发事件”发生的原因，做好证据收集工作;3、与受伤害人所在单位进行协商达成处理意见;4、如果当事人各方协商未果，则可以邀请第三方进行调节，如果调节不成，则可以通过诉讼解决;5、妥善保存相关案件资料、数据(存档)。四、“突发事件”的种类及应急措施1、地震事件：发生地震时，应急工作领导小组要首先引导学生迅速逃离建筑物办公楼、厂房)，同时，主管培训负责人要清点好学员数，发现少学员时，责任人要立即进行搜救。同时，通知有关人员协助搜救。若有学员受伤应立即送往医院救治。需要强调指出：地震波一般属于横波，人员逃离时非常困难。因此，在逃离过程中，如果不能跑
22、出去，就立即卧倒往外爬或滚动或其他有效方式迅速逃离。2、火灾事故：发生火警，应急工作领导小组要迅速组织被困人员撤离，若一时撤离不出的，要迅速引导被困人员采取自救措施，等待救援人员救助。救火时要注意以下几点。(1)扑救要在确保人员安全的前提下进行。(2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。(3)火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。3、恶劣天气学员伤害事件：如遇大风、沙尘暴、大雨、冰雹、酷暑、大雪、暴风雪、低温等恶劣天气时，应急工作领导小组要加强对学员安全管理，及时稳妥安排好作息时间。一旦发生恶劣天气学员伤害事件，要及时对受伤害学员实施救治，同时，通知有关领导和学员家长等。
23、4、高空坠落事件：学员发生高空坠落事件后，有关人员要在“第一时间”通知应急工作领导小组。应急工作领导小组要将当事人(根据伤势情况)立即送往医院进行抢救;有关人员还要保护好“突发事件”发生的第一现场，负责收集相关信息与证据，配合有关部门、人员调查事件发生原因;妥善处理好有关事宜。5、建筑物突然坍塌、地面突然塌陷事件：发生建筑物突然坍塌或地面突然塌陷事件时，应急工作领导小组要立即将学员疏散到安全地带。同时，把受伤学员迅速送往医院救治。6、学员失踪事故：各课程发现学员未出勤，应急工作领导小组应当立即采取措施。(1)如确认学员已失踪，应立即报警并通知家长，请公安部门、家长和社区协助学校寻找该学员;(2
24、)了解该学员最近社会关系、精神状态或身体感情等方面是否存在问题;(3)马上召集会议，通过各种渠道，了解失踪学员出走时可能携带多少钱款，以及可能的去向;(4)制订寻找计划，组织人员到失踪学员有可能去的地方去寻找，并保持与警方的联系，电话应当安排人员值班，一天24小时畅通。7、打架事件：发生学员打架事件时，处于现场的员工要立即劝阻拉架。若有学生被打伤，应急工作领导小组要立即将伤者送往医院救治。同时，通知学员家长，情况严重立即报警。有关人员要立即调查处理打架事件。五、成立“突发事件”应急工作领导小组组长：管锡毅副组长：李朋李晚成员：公司所有教职员工。主要职责：1、校长为安全工作第一责任人，全权负责学员安全工作;2、成员负责学校“突发事件”应急预案的落实，完成组长交办的各项任务;3、领导小组成员及办公室成员具体负责各种“突发事件”的处理、监控、报告等事宜。并保证领导小组指令的畅通，做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等。定期进行安全隐患排查并立即整改。
