1、小学音乐四年级下册小学音乐四年级下册 春春 晓晓 1. 能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓，体能用流畅柔和的声音演唱歌曲春晓，体 验词曲完美结合所表达的诗情画意。验词曲完美结合所表达的诗情画意。 3.能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章，感能认真聆听小提琴协奏曲春第一乐章，感 受音乐的情绪与意境，感受春的音乐形象。受音乐的情绪与意境，感受春的音乐形象。 2.能与同学们合作，用欢快亲切的声音演唱歌曲能与同学们合作，用欢快亲切的声音演唱歌曲 春风。春风。 教学目标教学目标 任务一、说一说任务一、说一说 同学们，春天来了，万物复苏，说一同学们，春天来了，万物复苏，说一 说你们眼里的春天是什么样子的呢？说你们
2、眼里的春天是什么样子的呢？ 有哪些歌曲或者古诗是赞美春 有哪些歌曲或者古诗是赞美春 天的呢天的呢 任务二任务二:唱一唱唱一唱 歌曲春晓简介歌曲春晓简介 这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构这是一首根据唐诗春晓谱写而成的抒情歌曲。歌曲构 思精妙，节奏平稳，速度徐缓，曲调流畅，柔美，与诗句思精妙，节奏平稳，速度徐缓，曲调流畅，柔美，与诗句 结合自然贴切。结合自然贴切。 春晓春晓 孟浩然 春眠不觉晓，春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。处处闻啼鸟。 夜来风雨声，夜来风雨声， 花落知多少。花落知多少。 任务三：赏一赏任务三：赏一赏 维瓦尔第和春维瓦尔第和春 维瓦尔第（维瓦尔第（1678-1843），意大利作曲家），意大利作曲家 和小提琴演奏家。和小提琴演奏家。1752年他出版了冠以年他出版了冠以 “春、夏、秋、冬”副题和每首配有小“春、夏、秋、冬”副题和每首配有小 诗的四首协奏曲，春就是其中的一诗的四首协奏曲，春就是其中的一 首。首。
