1、粤教版三年级科学（下学期）第二单元质量测试题（2套）有答案第二单元综合测试卷（一）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1下面不属于健康生活方式的是（）。A勤洗澡B定时吃饭C晚睡晚起2人体的生命活动需要多种（）的支持。A热量B营养C养料3人在呼吸时，最先接触到空气的器官是（）。A鼻腔B肺C器管D咽喉4消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）。A口腔B小肠C胃D大肠5在消化系统中，起消化和吸收大量营养成分的器官是（）。A胃B小肠C大肠6（）的生活习惯不利于我们的身体健康。A吃早餐B经常吃油炸食品C早晚刷牙7下列做法不利于保持身体健康的是（）。A积极参加有益的户外活动B早上按时吃早饭C作业
2、写不完时熬夜写作业8食物进入人体后会经历一系列的变化过程，下列对各消化器官的作用的描述不正确的是（）。A口腔在食物消化过程中不起作用B胃部有消化蛋白质的作用C小肠可以吸收大部分营养物质D大肠将食物残渣排出体外9不属于保护消化系统做法是（）。A不吃零食B细嚼慢咽C不按时吃饭10根据“平衡膳食宝塔”图，下列叙述正确的是（）。A我们的饮食中应摄取的油2536克，盐10克B蔬菜水果能提供维生素，要适当的食用C奶及奶制品大豆及坚果类能提供较多的糖类，应该多食用11面条中含有丰富的（）。A蛋白质B淀粉C脂肪12人体的消化器官不包括（）A肺B胃C口腔13人体吸气时吸入了空气，呼气时排出了（）。A二氧化碳和水
3、蒸气B空气C煤气二、填空题14食物在口腔中初步消化后，会经过( )、( )、( )、( )等一系列消化器官。在这些器官的消化作用下，食物被分解成各种营养物质，并被吸收进入人的( )内，随着血液运往( )各处。而不能被吸收的食物残渣，则通过( )排出体外。15吸气时，空气中的_由_运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产生的_和部分水分被呼出体外。16食物进入人体后，经过_，食物中的营养物质才会被人体吸收。17肺活量是人尽力( )后再尽力( )所能呼出的气体量。通常，肺活量( )，肺功能( )。18食物进入人体后，会经历一系列的变化过程。经过( )，食物中的营养物质才会被人体( )
4、 。19蛋白质较高的食物中以_、花生、_、乳类、_、鱼虾类含蛋白质较高，而谷类含量较少，蔬菜水果中更少。20用( )可以测试食物中是否含有淀粉，遇到淀粉会变成( )。21含有淀粉的食物有_、_等。三、判断题22呼吸指的是呼出气体。( )23一日三餐要定时定量。( )24吃含蛋白质多了的食物容易长胖。( )25人体的每个消化器官都有各自的功能，都需要我们爱护。( )26人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳。( )四、简答题27举例说明预防急性上呼吸道感染最好的方法是什么？28做“咀嚼馒头”的实验。描述馒头在口腔中的变化及感受到的味道。五、实验题29实验名称：食物中含有淀粉实验
5、材料： 碘酒、滴管、镊子、一次性杯子、小刀、面包、苹果、梨、香蕉 实验过程： 将面包等4种食物各切一小片平铺桌面上，依次将碘酒滴2滴在上面，并观察记录。 实验现象： （1）观察到面包表面慢慢出现蓝黑色或蓝紫色。说明了这些食物中含有较多淀粉。（2）观察到苹果、香蕉表面出现较少的蓝色物质。说明了这些食物中含有少量淀粉。 （3）观察到梨表面还是棕色。说明这些食物中不含有淀粉。实验原理：_实验结论：_30实验目的：验证人体呼出气体成分。实验器材：澄清石灰水、甲、乙试管、洁净玻璃管2支实验过程：将准备好的澄清石灰水分别倒入甲、乙试管中，用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中，轻轻吹气，反复吹一段时间。将洁净玻
6、璃管插入甲试管（1）实验现象：观察甲、乙两试管中的石灰水有什么不同？甲试管：_；乙试管：_。（2）实验结果：_。六、综合题31选择食物经过的消化器官，并把字母填在相应的方框内。A心脏B肺C肝脏D小肠和大肠E.胃F.脑G.肾脏H.食道试卷第4页，共4页参考答案：1C2B3A4B5B6B7C8A9C10B11B12A13A14 食道 胃 小肠 大肠 血管 全身 肛门15 氧气 血液 二氧化碳16消化17 吸气 呼出 越大 越强18 消化 吸收19 豆类 肉类 蛋类20 碘液 蓝紫色21 馒头 米饭222324252627答：增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。28馒头在口腔中被初
7、步消化，馒头有甜味。29 淀粉遇棕色碘酒会变蓝紫色。 食物不同，淀粉的含量也不同。30 石灰水无明显变化（或澄清） 石灰水变浑浊 证明了呼出的气体中含有较多的二氧化碳。31第二单元综合测试卷消化和呼吸（二）含答案学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题1将植物器官放在一张干净的白纸上用力挤压，若纸上留下油迹，说明该器官含有（）。A脂肪B淀粉C蛋白质2淀粉是食物中一种常见的成分，以下食物中不含淀粉的是（）。A米饭B馒头C生菜D土豆3下面不属于健康生活方式的是（）。A勤洗澡B定时吃饭C晚睡晚起4面条中含有丰富的（）。A蛋白质B淀粉C脂肪5消化中的食物不经过下列器官的（）。A小肠B胃C肝脏6下列做
8、法不利于保持身体健康的是（）。A积极参加有益的户外活动B早上按时吃早饭C作业写不完时熬夜写作业7下列食物含有蛋白质较多的是（）。ABCD8选用豆子做参照来估测空气的质量，不是因为（）。A豆子质量较小B豆子比较常见C豆子颜色好看9下列食物含有蛋白质较多的是（）。A肉类B蔬菜C米饭10吃饭时讲话，对以下哪个器官影响最大（）。A咽喉B肺C口腔D胃11消化食物和吸收营养物质的主要场所是（）。A口腔B小肠C胃D大肠12人在呼吸时，最先接触到空气的器官是（）。A鼻腔B肺C器管D咽喉二、填空题13吸气时，空气中的_由_运输到全身各处，供人体各项生命活动使用；呼气时，体内产生的_和部分水分被呼出体外。14(
9、)是人体进行呼吸的主要器官。15( )是人体进行呼吸的主要器官。通过吸气过程，使外界的空气经由( )进入肺里，与( )进行气体交换；再通过( )，将交换后的气体经由( )排出体外。16各种食物经过人体_后，营养物质才会被人体_。17食物在口腔中初步消化后，会经过( )、( )、( )、( )等一系列消化器官。在这些器官的消化作用下，食物被分解成各种营养物质，并被吸收进入人的( )内，随着血液运往( )各处。而不能被吸收的食物残渣，则通过( )排出体外。18食物通过消化系统被消化后，营养物质被吸收进入人的_内，食物残渣形成粪便后由_排出体外。19肉、面、油、青菜、水果里分别含什么丰富？_。我们应
10、该吃：_少吃：_20食物的残渣形成粪便后由_排出体外。三、判断题21黄褐色的碘液遇到淀粉会变成蓝紫色。( )22人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳。( )23通常，肺活量越大，肺功能越弱。( )24鱼儿能在水中生活，是因为鱼儿能吸入水中的空气。( )25我们只吃肉类不会营养不良。( )四、连线题26连线题。口腔把食物运输到胃里胃把食物变成食糜，消化食物食道使食物破碎，并初步消化食物大肠 吸收养分最主要的地方小肠 吸收食物残渣中的水分五、简答题27举4例说说哪些生活习惯有益于身体健康？28结合日常生活与所学知识说一说，哪些生活习惯有利于我们的身体健康？哪些有害身体健康？各写
11、两条。六、实验题29某组同学在做实验，验证吸入和呼出的气体是否一样。具体操作如下：在两个烧杯中分别倒入50毫升的澄清石灰水用洗耳球向其中一杯澄清石灰水里反复注入空气通过吸管向另一杯澄清石灰水中吹气观察到的现象是：A杯中的水_，B杯中水_。这种现象说明：_。七、综合题30为什么可以用碘液测试食物中是否含有淀粉？_分别在米饭、成熟的苹果、鸡肉、饼干上都滴上碘液，看是否变色，完成表格。米饭成熟的苹果鸡肉饼干变色打“”比变色打“”谁含有淀粉试卷第5页，共5页参考答案：1A2C3C4B5C6C7A8C9A10A11B12A13 氧气 血液 二氧化碳14肺15 肺 呼吸道 血液 呼气过程 呼吸道16 消化
12、 吸收17 食道 胃 小肠 大肠 血管 全身 肛门18 血管 肛门19 肉里含蛋白质丰富，面里含糖丰富，油里面含脂肪丰富，青菜和水果含维生素丰富 面、青菜、水果 肉、油20肛门21222324252627（1）合理膳食，不挑食，不偏食；（2）定时定量；（3）吃饭时不要看书，看电视；（4）饭前便后要洗手；（5）不吃腐烂变质的食物；（6）饭后不要立即剧烈运动。28日常生活中良好的生活习惯包括合理膳食、坚持体育锻炼、早睡早起、心情愉悦等，不好的习惯有挑食、偏食，不按时作息，迷恋电脑游戏等。29 不浑浊 浑浊 人体呼出的气体中有二氧化碳30碘液遇淀粉会变成蓝色米饭成熟的苹果鸡肉饼干变色打“”不变色打“”谁含有淀粉米饭和饼干含有淀粉答案第2页，共2页
