辽海版三下《音乐》第3单元 演唱-教案、教学设计-公开课-(配套课件:f05d8).doc

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1、音乐教案我家在中国 一、教学目的: 1、通过学习演唱歌曲我家在中国 ,感受旋律美、语言美,引导学 生用热情、 美妙的歌声表现歌曲。 2、通过演唱歌曲、理解歌词,激发学生们对祖国的热爱,并以自己是 一个中国 人而自豪。 二、教学重难点: 重点:指导学生用激动的情绪、真挚的情感、流畅的声音演唱这首歌 曲。 难点: 2.歌曲高潮部分音区较高声音的技术问题。 三、教具准备: 四、教学过程: (1)导入 师:同学们,上节课我们学习了我的祖国 ,今天我们要学习一首关于家的歌曲我家在中国 。家,也许就 是妈妈的牵挂和唠叨。也许就是爸爸的叹息和瞩 望 ; 家 , 也 许 就 是 爷 爷 胡 子 里 长 满 的

2、 故 事 , 也 许 就 是 奶 奶 皱 纹 里 饱 含 的 沧 桑 。 家 是成长的摇篮, 家是温馨的港湾, 家永远是人生的起点和心灵的归宿, 家也是音乐世界里永远洋溢着温暖和芳香的“庭院”。 今天我们就来学习一首关于家的歌曲我家在中国 。 (2)歌词的朗诵以及节奏练习 师:我先找一位同学来朗诵一下 生: 师:同学们,看一下课本这首歌曲是几拍子的? 生: 师: 老师把歌曲中出现比较多的节奏写到黑板上, 我们一起来唱一下。 (3)新课教学 1、歌曲旋律的演唱 2、学唱歌曲 师:同学们,歌词中为什么写从前在心里默默的说而今天是自豪的 说? 生: 师:大家说得很好。今天,中国人民已经独立,我国的国际地位已经 大大提高, 再也没人敢欺负我们了,所以唱这首歌曲是要用深情地、自豪的感情 来唱。 3、齐唱歌曲 4、分组演唱 5、提问演唱 (4)拓展延伸 师:同学们,你们还知道哪些有关家或者祖国的歌曲? 生: 师: 接下来我们就来欣赏集首有关家和祖国的歌曲国家 、 大中国 、 中国人 5 小结:同学们,最后我们再来唱一遍歌曲,祝我们的祖国永远繁荣昌 盛!

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