1、 两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没岩所淹没。经历了二十个世纪的沧海桑田，人们被一尊化经历了二十个世纪的沧海桑田，人们被一尊化石深深震撼石深深震撼：这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧抱着这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧抱着一个幼小的婴孩一个幼小的婴孩。我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向我们可以想象，当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时不及逃脱的居民时，这位绝望的母亲，曲下身来，以自己这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子。她希望用自己的血肉之躯，为怀中的孩子抵挡那炙热她
2、希望用自己的血肉之躯，为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆，她希望将一线生机留给孩子的岩浆，她希望将一线生机留给孩子这就是一位母这就是一位母亲在生死关头最本能的希望。亲在生死关头最本能的希望。虽然，无情的岩浆还是将虽然，无情的岩浆还是将她们淹没，但母子相拥的情她们淹没，但母子相拥的情景已化作历史的永恒。景已化作历史的永恒。两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷。一对母子一对母子被埋在废墟之下被埋在废墟之下。八天，整整过了八天八天，整整过了八天 ！当救援人员发当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙现她们时，七八个月大的孩子安然无恙而母亲，却永而母亲，却永远的离开
3、了人间。远的离开了人间。在那阴冷、无水、没有食物的环境中在那阴冷、无水、没有食物的环境中，是母亲用乳汁是母亲用乳汁延续着孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬断手指，让孩延续着孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬断手指，让孩子吸吮自己的鲜血子吸吮自己的鲜血，直到最后一滴生命流逝。直到最后一滴生命流逝。直到人们发直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹。现了那用慈母之心创造的生命奇迹。这就是母亲对生命这就是母亲对生命意义的最高诠释。意义的最高诠释。一个四岁的男孩一个四岁的男孩,跟着母亲来到姨妈家做客。姨妈家跟着母亲来到姨妈家做客。姨妈家有桶汽油有桶汽油,邻居家放焰火邻居家放焰火,不小心点燃了不小心点燃了,
4、大火顿时烧了起大火顿时烧了起来。母亲只要迈两步就可以逃出去来。母亲只要迈两步就可以逃出去,但是她并没有那样做但是她并没有那样做,而是毫不犹豫地跑到屋里去救她的儿子。这时大火已经而是毫不犹豫地跑到屋里去救她的儿子。这时大火已经把门堵住了把门堵住了,母亲抱着孩子拼命往外冲。皮肤被烧坏了母亲抱着孩子拼命往外冲。皮肤被烧坏了,母亲也顾不上，只是坚定的用自己的手护住孩子的头。母亲也顾不上，只是坚定的用自己的手护住孩子的头。经过一番辛苦努力经过一番辛苦努力,母亲终于冲出火母亲终于冲出火海。母亲和孩子被送进医院海。母亲和孩子被送进医院母亲的母亲的皮肤烧的不堪目睹皮肤烧的不堪目睹,医生让她做皮肤移医生让她做皮
5、肤移植手术植手术,但是她坚决反对但是她坚决反对,垂危的母亲用垂危的母亲用尽全身的力气尽全身的力气,把氧气罩和针管全拔掉。把氧气罩和针管全拔掉。母亲永远的离开了母亲永远的离开了她留给这世她留给这世上的最后一句话是上的最后一句话是:“:“一定要把孩子治一定要把孩子治好好,一定一定”20032003年年2 2月，月，6060岁的父亲胡介甫将自岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患己的肾脏移植给了患“尿毒症尿毒症”的儿子，的儿子，固执的父亲不容拒绝固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新：地告诉胡立新：“什什么比你的命还重要？么比你的命还重要？我宁可自己没命，也我宁可自己没命，也不能看着你死！不能看着你死！上自习
6、说闲话时是否想过上自习说闲话时是否想过20112011年年9 9月你将在何处？月你将在何处？贪玩不学习时是否想过父母的辛劳贪玩不学习时是否想过父母的辛劳?心烦气燥时是否想过曾经给父母带来的失望心烦气燥时是否想过曾经给父母带来的失望?从这些故事中从这些故事中,你读出了什么你读出了什么?1、在你心目中，你最想感谢的人是（、在你心目中，你最想感谢的人是（）A父母父母(33人人,75%)B师长师长(3人人,6.8%)C同学同学(朋友朋友)(4人人,9.1%)D其他人其他人(4人人,9.1%)2、你还记得父母的生日吗？（、你还记得父母的生日吗？（）A都记得都记得(29人人,66%)B只记得父亲只记得父亲
7、(1人人,2%)C只记得母亲只记得母亲(7人人,16%)D都不记得了都不记得了(7人人,16%)3、你能理解父母对你的管教吗？（、你能理解父母对你的管教吗？（）A非常理解非常理解(8人人,18%)B理解理解(29人人,65.9%)C不理解不理解(5人人,11.4%)D讨厌只喜欢自由讨厌只喜欢自由(2人人,4.5%)4、你的父母对你在学校的表现满意吗？（、你的父母对你在学校的表现满意吗？（）A非常满意非常满意(0人人,0%)B满意满意(3人人,6.8%)C不满意不满意(23人人,52.3%)D不知道不知道(18人人,40.9%)5、你觉得自己与父母的关系是（、你觉得自己与父母的关系是（）A亲密亲
8、密(23人人,52%)B紧张紧张(1人人,2.3%)C疏远疏远(2人人,4.5%)D一般一般(18人人,40.9%)你心疼你的爸爸妈妈吗？你心疼你的爸爸妈妈吗？可怜天下父母心可怜天下父母心请欣赏短片我我与与父父母母的的真真情情故故事事说说心里话说说心里话制作感恩卡表达感恩世上只有妈妈好世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱投进妈妈的怀抱幸福享不了幸福享不了世上只有妈妈好世上只有妈妈好没妈的孩子像根草没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱离开妈妈的怀抱幸福哪里找幸福哪里找感激抚养你的人，因为他们使你体验生命。感激抚养你的人，因为他们使你体验生命。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关
9、。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激伤害你的人，因为他们磨炼你的心志。感激伤害你的人，因为他们磨炼你的心志。感激欺骗你的人，因为他们增进你的智慧。感激欺骗你的人，因为他们增进你的智慧。感激藐视你的人，因为他们觉醒你的自尊。感激藐视你的人，因为他们觉醒你的自尊。凡事感激，学会感激。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！感激一切使你成长的人！感 恩 感恩感恩:我们应该做些什么我
10、们应该做些什么？父母生病时父母生病时 送水拿药送水拿药 朋友苦恼时朋友苦恼时 沟通安慰沟通安慰 环境污染时环境污染时 关注整治关注整治 身处逆境时身处逆境时 坦然进取坦然进取 贫穷的孩子贫穷的孩子孤独的老人孤独的老人学会感恩 懂得关爱苦难的生活苦难的生活无情的灾难无情的灾难学会感恩 懂得关爱女：那是一张熟悉的脸女：那是一张熟悉的脸是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸是我痛失亲人后看到的最真切的笑脸眼里闪着泪花眼里闪着泪花话里充满着力量话里充满着力量那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国男：那是一张陌生的脸男：那是一张陌生的脸是我埋在瓦砾下看见的最勇敢的脸是我埋在瓦砾下
11、看见的最勇敢的脸撬开了残垣撬开了残垣搬走了巨石搬走了巨石那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国女：那是一张美丽的脸女：那是一张美丽的脸是我躺在病床上看见的天使的脸是我躺在病床上看见的天使的脸包扎我的创伤包扎我的创伤驱走我的恐惧驱走我的恐惧那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国男：那是一张慈祥的脸男：那是一张慈祥的脸是我奔离教室前看过的最镇静的脸是我奔离教室前看过的最镇静的脸为了自己的学生为了自己的学生成就了自己的永恒成就了自己的永恒 那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国女：那是一张年轻的脸女：那是一张年
12、轻的脸是我在排队长列里看到的最急切的脸是我在排队长列里看到的最急切的脸为了灾区的伤员为了灾区的伤员献出了自己的殷殷鲜血献出了自己的殷殷鲜血那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国男：那是一张忙碌的脸男：那是一张忙碌的脸是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸是我在救灾一线上看到的最疲惫的脸眼里布满血丝眼里布满血丝来不及顾及自己的家人来不及顾及自己的家人那一刻，我感到自己有一个强大的祖国那一刻，我感到自己有一个强大的祖国女：地动天不塌女：地动天不塌男：大灾有大爱男：大灾有大爱女：我感到自己有一个强大的祖国女：我感到自己有一个强大的祖国男：我感到自己有一个强大的祖国男：我感到自
13、己有一个强大的祖国合：我们感到自己有一个强大的祖国合：我们感到自己有一个强大的祖国愿所有的人都愿所有的人都知道感恩知道感恩！愿所有的人都愿所有的人都学会感恩学会感恩！古人说：古人说：“滴水之恩，当涌泉相报。滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，是我们民族的优良传统，也是一个感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。因为知道别人的恩正直的人的起码品德。因为知道别人的恩德并知道感恩的人，才能收获更多的人生德并知道感恩的人，才能收获更多的人生幸福。一个经常怀着感恩之心的人，心地幸福。一个经常怀着感恩之心的人，心地坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮坦荡，胸怀宽阔，会自觉自愿地给人以帮助，助人为
14、乐。助，助人为乐。只要我们人人都有一颗感只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。更加和谐。今天的班会开得很好，这是我们班全体今天的班会开得很好，这是我们班全体同学的功劳，更要感谢前来参加我们班会的同学的功劳，更要感谢前来参加我们班会的家长和老师。老师也从大家的表现与表情中家长和老师。老师也从大家的表现与表情中感受到了大家对感受到了大家对“感恩感恩”话题的深刻认识。话题的深刻认识。今天的班会是结束了，但今天的班会是结束了，但“感恩感恩”并没并没有结束，让我们播种下的种子生根发芽，让有结束，让我们播种下的种子生根发芽，让我们一生都能爱护这来自内心的感恩情怀。我们一生都能爱护这来自内心的感恩情怀。别忘记老师对大家的期望，那就是：别忘记老师对大家的期望，那就是：“永远永远做个对社会有用的优秀人才做个对社会有用的优秀人才”！愿大家行动起来！愿大家行动起来！-学会感恩！学会感恩！
