1、,对接高考,时效热点,失分误区,考向1,考向2,考向3,第七课我们的民族精神,考向1：中华民族精神的基本内涵和核心,对接高考,(2015安徽卷，7)中华民族精神传承了中华传统文化血脉，已经成为凝聚人心的纽带。下列古语涵义与以爱国主义为核心的中华民族精神基本内涵对应恰当的是(),真题引路,解析发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至(孔子)，意思是， 用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学问里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来，这和“自强不息”意思相同，A项是正确答案；B侧重修身普世；C强调无为而治；D强调重视民意，均对应不正确。正确答案A。,A,1中华民族精神的基本内涵,基本内涵,作用,爱国主义,是动员和鼓舞中国
2、人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,团结统一,在任何时候都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞,爱好和平,为维护世界和平、促进共同发展作出了重要贡献,勤劳勇敢,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基,自强不息,逐渐积淀为中华民族的内在气质，成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量,考点精讲,2利用一些典故、诗词、名言警句，分析、辨别中华民族精神的基本内涵,考点精讲,提醒不能将中华民族精神的基本内涵等同于其全部内涵。中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除了这五个基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新
3、精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的合作精神等，都是中华民族精神的重要内涵。,考点精讲,3弘扬爱国主义的现实意义,分析角度,内容阐释,爱国主义与民族精神,爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱,文化与人的关系,弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，并给人以潜移默化和深远持久的影响。 弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用，提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力，净化社会文化环境,考点精讲,
4、文化与社会的关系,弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性，为社会主义建设提供不竭的精神动力,社会主义先进文化建设,有利于推动社会主义核心价值体系建设，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。有利于推动社会主义精神文明建设，建设和谐文化，培育文明风尚,思想道德建设,有利于推动社会主义思想道德建设，引导人们树立社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。 有利于践行社会主义荣辱观，为人们行为选择提供价值导向和行为准则,考点精讲,对点训练,诗经中的“夙夜在公”、贾谊的“国而忘家”、范仲淹的“先天下之忧而忧”、林则徐的“苟利国家生死以”等，体现了一脉相承的精神内涵。以下事例与这种
5、精神最相契合的是()A寸草春晖：助子求学，重病母亲三年织出清明上河图十字绣 B心比金坚：铭记战友深情厚谊，三十一年守护天山筑路士兵墓园 C誓言无声：隐姓埋名三十年，献身于我国核潜艇研制的壮丽事业 D童叟无欺：“油条哥”用放心油和一口锅支撑起食品安全的良心,解析直选法，材料中提到的精神是爱国主义精神，C与之相符。,C,考向2：民族精神的时代特征,(2015课标卷，39)阅读材料，完成下列要求。抗日战争期间，面对日本侵略者的疯狂进攻，中国人民克服经济力、军力、政治组织力等远远弱于日本的困难，同仇敌忾、共赴国难，以血肉之躯筑起了捍卫祖国的钢铁长城，涌现出杨靖宇、赵尚志、左权、赵登禹、张自忠、戴安澜等
6、爱国将领，“狼牙山五壮士”“八百壮士”等英雄群体，用生命和鲜血谱写了一首爱国主义的壮丽史诗。在惊天地、泣鬼神的抗日战争中，形成了中华民族伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。抗战精神始终支撑和激励中国人民浴血奋战，最终打败了极其残暴、极其野蛮的日本侵略者，赢得了中国人民抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争胜利作出了不可磨灭的贡献。 结合材料，运用文化生活知识说明抗战精神与中华民族精神的关系。,真题引路,真题引路,审题解题：,真题引路,答案以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中
7、国人民团结奋斗、自强不息的不竭精神动力。抗战精神集中体现了爱国主义精神，是对中华民族精神的传承和弘扬。抗战精神是中华民族精神的重要内容，是对中华民族精神的丰富和发展。,1从民族精神的含义上把握民族精神的特征,考点精讲,2.正确理解民族精神与时代精神的关系,民族精神,时代精神,区别,联系,是民族文化最本质、最集中的体现。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精神风貌和优良品格。以改革开放为核心,两者相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展。两
8、者是共性与个性、一般与个别的关系只有注入时代精神，民族精神才能博采众长，日益丰富；只有坚持民族精神，时代精神才能不移根基，不失本色,考点精讲,60年来，在建设和养护川藏、青藏公路的过程中，形成和发扬了“一不怕苦、二不怕死，顽强拼搏、甘当路石，军民一家、民族团结”的“两路”精神。“两路”精神()是新时期中华民族精神的突出表现是新时期爱国主义的主题体现了团结统一、爱好和平的民族精神彰显于发展中国特色社会主义的事业中A B C D,对点训练,C,解析新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，错误；“两路”精神未体现爱好和平，排除。,考向3：弘扬和培育中华民族精神的意义及途径,(201
9、6全国丙卷，21)有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一中央电视台推出特别节目大国工匠，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的“工匠精神”。弘扬“工匠精神”的时代价值在于()为社会主义核心价值观提供理论依据 为社会主义核心价值观增添时代内涵为我国实现制造业转型升级提供现实路径为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A B C D,真题引路,解析弘扬“工匠精神” 即弘扬民族精神，民族精神是社会主义核心价值体系的基本内容之一，而非制造业转型升级的现实路径，弘扬“工匠精神”的时代价值在于为社会
10、主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持，不选，社会主义核心价值观的理论依据是马克思主义，错误。答案为C。,C,1为什么要弘扬和培育民族精神,(1)重要性地位：中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。(2)必要性作用：面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的极为重要的任务。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持
11、社会主义道路的需要。(3)现实性关系：文化反作用于政治和经济，弘扬民族精神为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持；弘扬民族精神有助于民族团结，提升民族凝聚力，提高综合国力，提升国际竞争力。,考点精讲,2从文化创新角度把握弘扬和培育民族精神的途径、措施,考点精讲,(2015北京卷，27)“我最亲爱的孩子啊，母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你”抗日战争胜利七十周年之际，打开尘封的英雄家书，依然能读到民族的硝烟和苦难，读到英雄对家人的思念和牵挂，读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书()激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界凝聚着不屈的民族精
12、神，反映了民族的价值追求根源于多元的大众文化，反映了人们的文化需求A B C D,对点训练,解析英雄家书激发了人们的爱国情感，是一种巨大的精神力量，而非物质力量，排除；英雄家书，根源于抗日战争的革命实践，而非根源于大众文化，排除；英雄家书蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界，凝聚着不屈的民族精神，反映了民族的价值追求，表述正确且符合题意，故答案选C。,C,失分误区,没有正确理解中华文化与民族精神的关系,提醒：中华民族精神是中华文化的集中反映。中华民族精神是中华文化的精髓，是中华民族之魂，中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。,剖析矫正,(2014课标卷，9)纪录片舌尖上的中国介绍了我国
13、不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过舌尖上的中国，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为()中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A B C D ,解析中华民族精神是中华文化的集中反映，错误；错在“丰富和扩展”了内涵，既没有体现，也不符合实际。,B,矫正训练,混淆中华民族精神的基本内涵,提醒：熟悉中华民族精神的内涵及常考查的典故、诗词、格言等。详
