北街幼儿园2015年大三班下学期科学教学学期计划数学是研究数与形的科学，在当代，任何科学的探索与发明，必须成功地运用数学方法；任何一门学科要达到完美的地步，也只有成功的运用数学原理。幼儿数学教育是幼儿教育内容的一个不可缺少的组成部分，是促进幼儿全面发展的重要领域之一。 幼儿科学教育是指幼儿在教师的指导下，通过自身的活动，对周围物质世界进行感知、观察、操作、发现问题、寻求答案的探索过程。在这一过程中，幼儿获取广泛的科学经验，学习科学方法，发展智力和好奇心，并感受到自己的能力和成功，得到愉悦的情绪体验，产生学习科学的兴趣，萌发对大自然的关注和热爱。幼儿科学教育总目标1、 激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣，使他们愿意并喜欢参加数学活动。2、 培养幼儿正确使用数学活动操作材料的技能和良好的学习习惯。3、 引导儿童获取周围物质世界广泛的科学、技术技能，并 在经验的基础上，建立表象水平的初级科学概念.4、 激发和发展幼儿对周围世界的好奇心，探索周围事物。 计划表：
