1、第第9 9课课2020世纪以来人类的经济与生活世纪以来人类的经济与生活柯立芝繁荣：柯立芝繁荣：美国人民已经达到了美国人民已经达到了“人类历史上最罕见的人类历史上最罕见的幸福境界幸福境界”一、世界经济的发展一、世界经济的发展（一）危机之现：（一）危机之现：1929-19331929-1933资本主义经济危机资本主义经济危机股市崩溃股市崩溃1.1.导火线：导火线：19291929年年1010月下旬，月下旬，纽约华尔街股票崩溃纽约华尔街股票崩溃 1932 1932年，美国的国民收入从年，美国的国民收入从19291929年的年的874874亿美元亿美元下降到下降到417417亿美亿美元元，工业生产，工
2、业生产19321932年比年比19291929年年下降下降4646，财政金融，财政金融一片混乱一片混乱，银行存，银行存款下降，货币供应量锐减，全国款下降，货币供应量锐减，全国60006000家银行倒闭家银行倒闭，1313万家万家工商业公工商业公司破产司破产。失业工人成几何级数上升达到失业工人成几何级数上升达到15001500万，万，工人工人工资工资降低降低4040。19321932年农业收入仅等于年农业收入仅等于19291929年年的的1 12 2，近百万个小农场被迫拍卖，近百万个小农场被迫拍卖，破产农民大批流入城市破产农民大批流入城市。2.2.表现：表现：银行倒闭、企业破产银行倒闭、企业破产
3、工人失业工人失业（一）危机之现：（一）危机之现：1929-19331929-1933资本主义经济危机资本主义经济危机材料一：材料一：两次工业革命后，资本主义生产力迅速发展，进而形成社会化大两次工业革命后，资本主义生产力迅速发展，进而形成社会化大生产。但由于生产资料归资本家私人所有，他们为追求利润，不断扩大生生产。但由于生产资料归资本家私人所有，他们为追求利润，不断扩大生产。（生产资料和劳动力集中在企业中进行有组织的规模化生产）产。（生产资料和劳动力集中在企业中进行有组织的规模化生产）兰兹伯格兰兹伯格 这就是美国史这就是美国史材料二：材料二：19291929年美国国民生产总值达到年美国国民生产总
4、值达到10311031亿美元，工业总产值增加亿美元，工业总产值增加54%54%。1923192819231928年间，资本家收益成倍增长。工资指数仅仅从年间，资本家收益成倍增长。工资指数仅仅从100100增长到增长到112112。社会财富流入资本家腰包，工人却非常贫穷。社会财富流入资本家腰包，工人却非常贫穷。美美.韦克特韦克特大萧条时代大萧条时代根本原因：根本原因：生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。生产社会化与生产资料私人占有之间的矛盾。（资本主（资本主义制度的基本矛盾）义制度的基本矛盾）材料三：材料三：1920192019291929年，美国工人的工资增长年，美国工人的工资增长2 2，
5、而工厂中生产率却，而工厂中生产率却增长增长5555。美国国家财富的三分之一由只占人口总数的美国国家财富的三分之一由只占人口总数的1%1%的人拥有。的人拥有。具体原因：贫富差距拉大具体原因：贫富差距拉大（一）危机之现：（一）危机之现：1929-19331929-1933资本主义经济危机资本主义经济危机-原因原因材料四：材料四：当时美国的流行说法是：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元月供。一美元首付，一美元月供。”人们纷人们纷纷贷款购物。据统计，纷贷款购物。据统计，1924192919241929年，美国年，美国分期付款的销售额，从分期付款的销售额，从2020亿美亿美元增加到元增加到353
6、5亿美元亿美元。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至。汽车、收音机、电冰箱、洗衣机、钢琴、电唱机以至结婚戒指都可以按月分期付款。结婚戒指都可以按月分期付款。后来后来殡仪馆也登起广告殡仪馆也登起广告：“分期付款，分期付款，人死了，我们来负责料理后事。人死了，我们来负责料理后事。”美美 雷德里克雷德里克刘易斯刘易斯艾伦艾伦 仅仅是昨天仅仅是昨天具体原因：毫无顾忌的分期付款和银行信贷。具体原因：毫无顾忌的分期付款和银行信贷。材料五：材料五：股票投机成风，人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款股票投机成风，人们不但把自己的积蓄全部投入，甚至向银行贷款购买股票。事实上一个只有购买股票。事
7、实上一个只有500500美元投资的联合创办人公司，到美元投资的联合创办人公司，到19291929年其名义年其名义资产达到资产达到686165000686165000美元美元 美美 雷德里克雷德里克刘易斯刘易斯艾伦艾伦 仅仅是昨天仅仅是昨天具体原因：股价暴涨具体原因：股价暴涨,股票投机过度。股票投机过度。整个社整个社会的生产会的生产力增强力增强资资本本主主义义制制度度的的基基本本矛矛盾盾生生产产社社会会化化生生产产资资料料私私有有社会财社会财富集中富集中于少数于少数资本家资本家广广大大民民众众贫贫穷穷整个社会整个社会的消费力的消费力减弱减弱生生产产与与销销售售矛矛盾盾激激化化资资本本主主义义经经
8、济济危危机机爆爆发发1929-1933 1929-1933 道琼斯股票指道琼斯股票指数数主要资本主义国家主要资本主义国家主要资本主义国家工业发展和失业情况主要资本主义国家工业发展和失业情况美国美国德国德国英国英国法国法国日本日本世界世界工业下降工业下降46.2%46.2%40.6%40.6%28.4%28.4%16.5%16.5%8.4%8.4%1/31/3外贸缩减外贸缩减70%70%69.1%69.1%50%50%30%30%50%50%2/32/3失业人数失业人数17001700万万600600万万近近300300万万8585万万300300万万30003000万万4.4.经济危机的特点：
9、经济危机的特点：持续时间长持续时间长范围广范围广破坏性大破坏性大只要来一颗火星，就只要来一颗火星，就可以使他们变成暴民。可以使他们变成暴民。（二）应对危机措施：（二）应对危机措施：美国罗斯福新政美国罗斯福新政赫伯特赫伯特克拉克克拉克胡佛胡佛竞选口号：竞选口号：每家锅里有一只鸡，车房里每家锅里有一只鸡，车房里有一辆汽车。有一辆汽车。政策：自由放任政策：自由放任知识拓展：知识拓展：是工业革命以来资本主义传统经济是工业革命以来资本主义传统经济政策。它认为市场是一只政策。它认为市场是一只“看不见的手看不见的手”能够自动调节好经济活动，政府能够自动调节好经济活动，政府“管得管得少，才能管的好少，才能管的
10、好”政府最好什么也不管，政府最好什么也不管，做好自由市场的做好自由市场的“守夜人守夜人”。（二）应对危机措施：（二）应对危机措施：美国罗斯福新政美国罗斯福新政富兰克林富兰克林罗斯福罗斯福竞选口号：竞选口号：我向你们，也向我自己发誓：我向你们，也向我自己发誓：一定要为美国人民实行一定要为美国人民实行新政新政！新政策：新政策：国家干预经济国家干预经济 一个特点：一个特点：国家干预经济国家干预经济三大背景：三大背景：胡佛反危机措施失败胡佛反危机措施失败 民众要求改革民众要求改革 罗斯福当选总统罗斯福当选总统五项措施：五项措施：整顿银行与金融业；复兴工业；调整顿银行与金融业；复兴工业；调整农业政策；实
11、施救济与举办公共工程整农业政策；实施救济与举办公共工程 ；建立；建立社会保障体系社会保障体系（三）应对危机措施：（三）应对危机措施：其他资本主义国家其他资本主义国家法西斯主义法西斯主义（四）二战后资本主义国家政策的调整（四）二战后资本主义国家政策的调整知识拓展：知识拓展：垄断资本主义垄断资本主义1.1.私人垄断资本主义：私人垄断资本主义：形成于第二次工业革命时期，特点是生产和资本形成于第二次工业革命时期，特点是生产和资本高度集中高度集中2.2.国家垄断资本主义：国家垄断资本主义：概念：概念：国家政权和私人垄断资本相结合，特点是加强国家对经济的国家政权和私人垄断资本相结合，特点是加强国家对经济的
12、干预。干预。实质：实质：典型的资本主义私有制典型的资本主义私有制（四）二战后资本主义国家政策的调整（四）二战后资本主义国家政策的调整2020世纪资本主义国家世纪资本主义国家不断调整的经济政策不断调整的经济政策历史阶段历史阶段在位总统在位总统经济理论经济理论历史影响历史影响2020世纪五六十年代世纪五六十年代杜鲁门、艾森豪威尔、杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪、约翰逊肯尼迪、约翰逊凯恩斯主义凯恩斯主义经济高度繁荣经济高度繁荣2020世纪世纪7070年代年代尼克松、福特、卡特尼克松、福特、卡特凯恩斯主义凯恩斯主义陷入陷入“滞涨滞涨”2020世纪世纪8080年代年代里根里根供给学派、货币学派供给学派、货币
13、学派经济回升并增长，经济回升并增长，但赤字严重但赤字严重2020世纪世纪9090年代年代克林顿克林顿宏观调控、微观自主宏观调控、微观自主经济再度繁荣经济再度繁荣1.1.表现：表现：英国英国的混合市场经济的混合市场经济(二战后凯恩斯主义；二战后凯恩斯主义；2020世纪世纪8080年代的货年代的货币主义；币主义；2020世纪世纪9090年代经济自由主义）；年代经济自由主义）；法国法国的计划指导型经济；联邦的计划指导型经济；联邦德国德国的社会市场经济；的社会市场经济；日本日本政府主导型经济（统制经济体制）政府主导型经济（统制经济体制）（五）苏联经济政策的变化历程（五）苏联经济政策的变化历程苏联苏联（
14、苏俄）（苏俄）19171917年年建立工建立工农苏维农苏维埃政权埃政权战时共战时共产主义产主义支持、支持、新经济新经济政策政策斯大林斯大林模式模式赫鲁晓赫鲁晓夫、勃夫、勃列日涅列日涅夫、戈夫、戈尔巴乔尔巴乔夫改革夫改革未能清未能清除斯大除斯大林模式林模式的弊端的弊端社会主社会主义道路义道路的探索的探索建立建立政权政权巩固政巩固政权、恢权、恢复经济复经济确立新确立新体制体制体制改革体制改革改革改革失败，失败，苏联苏联解体解体（五）苏联经济政策的变化历程（五）苏联经济政策的变化历程苏联苏联社会主义经济体制的社会主义经济体制的变化历程变化历程历史阶段历史阶段经济政策经济政策具体内容具体内容1918-
15、19211918-1921战时共产主义政策战时共产主义政策一个背景一个背景：战争：战争两个特点：两个特点：“战时战时”和和“共产主义共产主义”三个结果：三个结果：战争胜利、经济危机、政治危机战争胜利、经济危机、政治危机四点内容：四点内容：余粮收集制、企业国有化、取消自由贸易、余粮收集制、企业国有化、取消自由贸易、实物配给制实物配给制19211921年开年开始始新经济政策新经济政策（向社（向社会主义过渡）会主义过渡）农业税取代农业税取代余粮收集制余粮收集制 实行国家资本主义实行国家资本主义（利用商品货币关系进行社会（利用商品货币关系进行社会主义建设）主义建设）允许允许多种所有制存在多种所有制存在
16、斯大林模式斯大林模式 工业：工业：优先发展重工业优先发展重工业 农业：农业农业：农业集体化集体化 经济体制：经济体制：单一的公有制和高度集中的计划经济单一的公有制和高度集中的计划经济（六）（六）新中国成立后新中国成立后社会主义建设道路的探索社会主义建设道路的探索过渡时期过渡时期（新民主（新民主主义社会）主义社会）全面建设社会主义全面建设社会主义时期（时期（1956-19661956-1966）“文化大革文化大革命命”时期时期社会主义现代化建设新时期社会主义现代化建设新时期（19781978年以来）年以来）内内容容 19531953年，提出年，提出过渡时期总路过渡时期总路线，总目标是线，总目标是
17、实现社会主义实现社会主义工业化；工业化；1953-1957“1953-1957“一一五五”计划计划 1953-19561953-1956三大三大改造改造 19561956年中国八年中国八大，良好开端；大，良好开端；19581958年年“大跃大跃进进”；1958-19831958-1983人人民公社化运动民公社化运动 19601960年年“八字八字方针方针”1966-1966-1976“1976“文文化大革命；化大革命；19751975邓小邓小平全面整平全面整顿顿 19781978年提出改革开放；年提出改革开放；19781978年家庭联产承包责年家庭联产承包责任制；任制；19841984年城市经
18、济体制改年城市经济体制改革；革；19801980年经济特区；年经济特区；19841984年年1414个沿海开放城个沿海开放城市市 19851985沿海经济开发区沿海经济开发区 19901990浦东开发区；浦东开发区；19921992年南方谈话年南方谈话 19921992年中共十四大，市年中共十四大，市场经济体制场经济体制二、国际贸易与人类生活二、国际贸易与人类生活（一）（一）1919世纪世纪7070年代年代-第二次世界大战：第二次世界大战：贸易关税战贸易关税战（一）第二次世界大战后：（一）第二次世界大战后：国际贸易组织建立国际贸易组织建立1.1.背景：背景：各国奉行贸易关税壁垒各国奉行贸易关税
19、壁垒2.2.措施：措施：19471947年关税与贸易总协定；年关税与贸易总协定；19551955世界贸易组织世界贸易组织缔约各国政府：认为在处理它们的贸易和经济事业缔约各国政府：认为在处理它们的贸易和经济事业的关系方面，应以提高生活水平，保证充分就业、保证的关系方面，应以提高生活水平，保证充分就业、保证实际收入和有效需求的巨大持续增长、扩大世界资源的实际收入和有效需求的巨大持续增长、扩大世界资源的充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。切望达成充分利用以及发展商品的生产与交换为目的。切望达成互惠互利协议，导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍，互惠互利协议，导致大幅度地削减关税和其他贸易障碍，取消
20、国际贸易中的歧视待遇，以对上述目的作出贡取消国际贸易中的歧视待遇，以对上述目的作出贡献献-关税与贸易总协定关税与贸易总协定分析课本分析课本5151页的史料阅读：归纳出页的史料阅读：归纳出关税与贸易总协定关税与贸易总协定设立的目的设立的目的减少关税，倡导自由贸易，促进世界经济发展减少关税，倡导自由贸易，促进世界经济发展美国利用经济优势控制经济霸权美国利用经济优势控制经济霸权（一）第二次世界大战后：（一）第二次世界大战后：国际贸易组织建立国际贸易组织建立19551955年世界贸易组织年世界贸易组织（一）第二次世界大战后：（一）第二次世界大战后：国际贸易组织建立国际贸易组织建立三、国际金融与人类生活
21、三、国际金融与人类生活（一）布雷顿森林体系（一）布雷顿森林体系-资本主义世界货币金融体系资本主义世界货币金融体系世界两大金融机构：世界两大金融机构：国际货币基金组织国际货币基金组织 世界银行世界银行 学以致用：学以致用：新华社开罗新华社开罗20182018年年4 4月月1515日电日电 据埃及据埃及金字塔报金字塔报1515日报道：日报道：教育改革计划是埃及教育改革计划是埃及“2030“2030愿景愿景”可持续发展战略的重要一环，对实现埃及可持续发展战略的重要一环，对实现埃及的社会转型至关重要。为了让的社会转型至关重要。为了让5050万名埃及儿童接受高质量学前教育；建立完万名埃及儿童接受高质量学前教育；建立完善可靠的学生评价和考试制度；培训善可靠的学生评价和考试制度；培训5050万名教师和教育官员，提高教育系统万名教师和教育官员，提高教育系统人员能力；在教学中引入现代科技，为人员能力；在教学中引入现代科技，为15001500万埃及学生提供数字化学习资料。万埃及学生提供数字化学习资料。埃及应该向那个国际货币组织贷款？埃及应该向那个国际货币组织贷款？世界银行世界银行（二）（二）经济全球化经济全球化
