第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx

上传人(卖家):Q123 文档编号:5478898 上传时间:2023-04-20 格式:PPTX 页数:11 大小:704.66KB
下载 相关 举报
第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第1页
第1页 / 共11页
第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第2页
第2页 / 共11页
第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第3页
第3页 / 共11页
第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第4页
第4页 / 共11页
第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

1、台台 阶阶李森祥 李森祥曾说李森祥曾说“母亲坐在门槛上慢悠悠的做着针线活,目光母亲坐在门槛上慢悠悠的做着针线活,目光恬静的望着趴在青石板上的孩子。这是我童年记忆里最深刻的恬静的望着趴在青石板上的孩子。这是我童年记忆里最深刻的印象,而就是这个司空见惯的画面,触动了我创作台阶这印象,而就是这个司空见惯的画面,触动了我创作台阶这篇小说。篇小说。”1.通读全文,梳理情节,概括故事的大意。通读全文,梳理情节,概括故事的大意。2.通过对关键语句的赏析,通过对关键语句的赏析,体会体会“台阶台阶”的含义的含义。3.把握父亲的形象,学习父亲坚韧不拔的精神。把握父亲的形象,学习父亲坚韧不拔的精神。文章的题目是台阶

2、,但是全文的关键人物却是父亲。请用文章的题目是台阶,但是全文的关键人物却是父亲。请用“父亲父亲”和和“台阶台阶”这两个关键词语概括文章大意。(这两个关键词语概括文章大意。(谁,做了什么事,结果如何谁,做了什么事,结果如何?)父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力,建造有九级台阶父亲为了自己家人提升生活和地位一辈子尽心尽力,建造有九级台阶的新屋,新屋建成了,父亲却老了。的新屋,新屋建成了,父亲却老了。请你以请你以“我的我的_的父亲,你的父亲,你_”_”的句式,结合文章的句式,结合文章内容和自己的阅读感受谈谈你对文章中的父亲的解读。内容和自己的阅读感受谈谈你对文章中的父亲的解读。例如例如:我

3、的:我的勤劳勤劳的父亲,你的父亲,你七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下的半个月你编草鞋和过年,亲爱的父亲啊,在大溪滩上捡屋基卵石,剩下的半个月你编草鞋和过年,亲爱的父亲啊,你何时才能歇息歇息?你何时才能歇息歇息?小说塑造人物形象,一般会把人物放到故事中,通过事件中的细节描写来刻小说塑造人物形象,一般会把人物放到故事中,通过事件中的细节描写来刻画人物,请画人物,请勾画出文中对父亲进行细节描写的语句,思考这些文字刻画出父亲怎勾画出文中对父亲进行细节描写的语句,思考这些文字刻画出父亲怎样的样的精神品质或内心情感精神品质或内心情感?细节描

4、写细节描写,是对人物的语言、动作、神态、社会环境中是对人物的语言、动作、神态、社会环境中,某些某些具有特具有特征的细微之处征的细微之处的生动细致的描绘。它细而不微的生动细致的描绘。它细而不微,如同荷叶上的露珠如同荷叶上的露珠,使整个荷使整个荷塘闪耀着珍珠般的光彩。塘闪耀着珍珠般的光彩。作用:作用:主要是刻画人物性格主要是刻画人物性格,塑造人物形象。通过细节描写来反映人物的塑造人物形象。通过细节描写来反映人物的思想品质思想品质,表现人物性格的多样性;使人物形象更更富生动。表现人物性格的多样性;使人物形象更更富生动。我的不知所措的父亲,你我的不知所措的父亲,你_(出示课件),你觉得父亲的不知所(出

5、示课件),你觉得父亲的不知所措主要表现在哪里?措主要表现在哪里?(21-22(21-22段段)不敢放鞭炮不敢放鞭炮骨子里的自卑,让父亲连表达喜悦的勇气都没有骨子里的自卑,让父亲连表达喜悦的勇气都没有尽力把胸挺得高些,无奈背是尽力把胸挺得高些,无奈背是驼惯了的背驼惯了的背手没处放手没处放手足无措的代言人手足无措的代言人文学的本质是象征,你觉得“驼惯了的背”有什么含义呢?即使是卑微,即使是农民,也有被尊重的需要,也想提高自己的社会地位,即使是卑微,即使是农民,也有被尊重的需要,也想提高自己的社会地位,老实忠厚的父亲通过什么方式来提高社会地位呢?老实忠厚的父亲通过什么方式来提高社会地位呢?建台阶建台

6、阶台阶高台阶高地位就高地位就高 读读26-3226-32段段,思考:象征着高地位的高台阶终于砌好了,父亲的生活因此而变,思考:象征着高地位的高台阶终于砌好了,父亲的生活因此而变得幸福了吗?勾画出关键词句证明你的观点。在回答的时候,尽量说出得幸福了吗?勾画出关键词句证明你的观点。在回答的时候,尽量说出以前是以前是怎样的怎样的,而新台阶,而新台阶修好后是怎样的修好后是怎样的。磕烟灰磕烟灰坐台阶坐台阶答错问题答错问题挑水闪腰挑水闪腰若有所失若有所失父亲的父亲的“若有所失若有所失”,“失失”的可能是什么?的可能是什么?失去了青春和健康失去了自己的人生目标渴求的尊重并未真正实现资料助读:资料助读:在中国

7、乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,在中国乡村,一个父亲的使命也就那么多,或造一间屋,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,或为子女成家立业,然后他就迅速地衰老,并且再也不被人关注,我只是为他们的最终命运而我只是为他们的最终命运而惋惜惋惜,这几乎是乡村农民最为真实的,这几乎是乡村农民最为真实的一个结尾。一个结尾。李森祥给编者尤志心的信李森祥给编者尤志心的信 作者在对父亲优秀品质敬仰和赞叹的同时,也对父亲奔波劳累的一生、父亲身上中国农民所特有的“谦卑”思想表示同情、深感辛酸。资料助读:资料助读:李森祥给中青社编辑的信中说:台阶以台阶这样一个李森祥给中青社编辑的信中说:

8、台阶以台阶这样一个意象,来塑造父亲的一生。从而传递出隐含的主题,那就是父亲形意象,来塑造父亲的一生。从而传递出隐含的主题,那就是父亲形象绝对是儿子成长的第一个台阶,甚至儿子是站在父亲肩膀上去够象绝对是儿子成长的第一个台阶,甚至儿子是站在父亲肩膀上去够我们人生的果实的。他说,他其实一直站在父亲的肩膀上。我们人生的果实的。他说,他其实一直站在父亲的肩膀上。“中国文学不乏伟大的母亲形象,而父亲却令人遗憾的缺失。父亲,其实中国文学不乏伟大的母亲形象,而父亲却令人遗憾的缺失。父亲,其实是我们人生起步时的第一个台阶。是我们人生起步时的第一个台阶。”李森祥李森祥作作 业业请用本节课所学习到的细节描写刻画一个对你影响请用本节课所学习到的细节描写刻画一个对你影响最深的家人。(最深的家人。(200200字左右)字左右)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 初中 > 语文 > (统编)部编版 > 七年级下册
版权提示 | 免责声明

1,本文(第12课《台阶》ppt课件(共11张ppt) -(部)统编版七年级下册《语文》.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|