1、南亚、东亚与美洲的文化第5课 目录目录一、古代印度文化一、古代印度文化二、古代朝鲜和日本文化二、古代朝鲜和日本文化三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化p【课标要求】通过了解了解世界各主要区域文化，理解理解世界文化的多样世界文化的多样性性；认识认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。人类文化发展所作出的贡献。兴都库什山的山口一、古代印度文化一、古代印度文化古代印度古代印度是一个地理上的概念而非行政区划概念一个地理上的概念而非行政区划概念。它包括今天的巴基斯坦、印度、孟加拉国等广大地区。一、古代印度文化一、古代印度文化约公元前2500年约公元前1750年印度河流域印度河流域的哈拉帕
2、文化哈拉帕文化存在于 4000 多年前，考古学家在遗址中发现了 2500 多枚刻有文字的印章，上面的文字被称为“印章文字印章文字”。人们从这些印章上发现了 500多个文字符号，虽然这些文字符号还不能被释读，但它们是古是古代印度早期文化的代表代印度早期文化的代表。印章文字哈哈拉拉怕怕文文化化摩亨佐达罗城市遗址一、古代印度文化一、古代印度文化约公元前600年约公元前1500年印度雅利安人雅利安人向恒河流域恒河流域转移，印度文明的中心也从印度河流域转移到恒河流域，史称吠陀时代（约公元前约公元前1500-1500-前前600600年年），也称恒河文明或印度雅利安文明。印欧人大迁徙婆罗门教吠吠陀陀时时代
3、代一、古代印度文化一、古代印度文化约公元前1500年约公元前600年梵文吠陀经典吠吠陀陀时时代代详其文字，梵天所制，原始垂则，四十七言。遇物合成，随事转用，流演枝派，其源浸广。因地随人，微有改变，语其大较，未异本源。玄奘、辩机大唐西域记校注卷2思考：这段材料说明了什么？思考：这段材料说明了什么？一、古代印度文化一、古代印度文化约公元前6世纪佛教的诞生有特殊的时代背景佛教的诞生有特殊的时代背景释迦摩尼生产力进步，城市的兴起列国争霸，王权上升思想多元化社会矛盾日趋尖锐约公元前4世纪印印度度列列国国时时代代一、古代印度文化一、古代印度文化约公元前324年约公元前118年阿育王孔孔雀雀帝帝国国一、古代
4、印度文化一、古代印度文化约公元前324年约公元前118年孔孔雀雀帝帝国国古代印度建筑艺术桑奇大塔26号窟左側回廊有一尊长达5米的涅槃佛像。佛陀就在公元前543年的2月15日夜半，右胁而卧，入涅槃了。阿旖陀石窟中最为精美的19号石窟，石窟正面与内部装饰雕刻富丽堂皇。窟内佛像与佛塔融为一体，顶端到达屋顶。阿旖陀石窟位于印度马哈拉施特拉邦的山谷中，建于公元前2世纪至公元7世纪，融绘画、雕刻和建筑艺术为一体，不仅描绘了佛教故事，还表现了世俗生活。一、古代印度文化一、古代印度文化约公元2世纪约公元4世纪古代印度文学神猴哈奴曼孙悟空一、古代印度文化一、古代印度文化公元320年印度教兴起印度教的兴起，顺应加
5、强君主专制和中央集权的时代需要。崇拜三相神（梵天、毗湿奴和湿婆）宣扬世袭等级制度坚定相信轮回转世印度教婆罗门教民间信仰佛教印度教的三大主张印度教继承了古代印度哪些宗教的文化？印度教继承了古代印度哪些宗教的文化？公元540年笈笈多多帝帝国国材料材料1 1：婆罗门有效地利用了他们精通的吠陀经即赞美诗。这些赞美诗在举行宗教仪式和献祭时被大声朗诵。它们通过口头代代相传而留传下来，由于它们在人们心 目中是非常神圣的，所以被这逐词逐音地熟记。作为这一宝贵遗产的保管人和传送者，婆罗门能够以高于于世俗首长刹帝利的印度社会领导人的身份，宣称并实施自己的主张和要要求。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1 1）古代印度文化的
6、社会基础是什么？古代印度文化的传承有什么特点？）古代印度文化的社会基础是什么？古代印度文化的传承有什么特点？材料材料2 2：印度文化在世界文化中的地位是很突出的，它的影响很大中国的佛教就是从印度传来的，然后又通过朝鲜传到了日本，影响了日本文化。印度文化的影响向南，包括越南、柬埔寨、老挝。所有的东南亚，泰国、缅甸不言而喻，受影响的还有印度尼西亚。我说的影响，不仅是指宗教的影响，还包括印度文学、艺术和哲学。摘编自张光璘、李铮编季羡林论印度文化（2 2）思考古代印度文化对周边地区产生了哪些影响？）思考古代印度文化对周边地区产生了哪些影响？一、古代印度文化一、古代印度文化对东南亚地区影响深远巴利文仰光
7、大金塔婆罗浮屠塔吴哥窟二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化可以说，日本距离中国大陆非常近，足以从伟大的中国文明中得到益处；但又可以说非常远，远到可以随意选择和拒绝。斯塔夫里阿诺斯全球通史古代朝鲜和日本文化深受中华文化的影响古代朝鲜和日本文化也颇具的本土特色二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化高丽史15世纪中期，朝鲜王朝组织编撰高丽史。该书模仿中国史书的体例，分为“世家世家”“列列传传”“志志”“年表年表”等。高丽史比较详细地记载了高丽王朝时期重要人物的事迹和当时的政治、经济、文化状况，是研究高丽王朝历史的重要典籍。历史选择性必修三文化交流与传播史学文化二、二、古代朝鲜古代朝鲜和
8、日本文化和日本文化类别类别具体表现具体表现渊源渊源古代朝鲜文化文字谚文汉字史学高丽史中国史书体例制度官制、学制唐制宗教佛教中国本土佛教古代日本文化文字平假名、片假名汉字文学诗歌唐诗建筑平城京唐长安城宗教佛教中国本土佛教古代朝鲜和日本文化深受中华文化的影响二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化古代朝鲜和日本文化在吸收中华文化的同时，又立足本土发展独具特色的本土文化朝鲜族泡菜朝鲜族服饰朝鲜传统舞蹈二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化古代朝鲜和日本文化在吸收中华文化的同时，又立足本土发展独具特色的本土文化神道教天照大神天皇制度武士道武士道：武士道：义、勇、仁、礼、诚、名誉、忠义、克己。
9、儒家：儒家：仁、义、礼、智、信二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化古代朝鲜和日本文化在吸收中华文化的同时，又立足本土发展独具特色的本土文化二、二、古代朝鲜古代朝鲜和日本文化和日本文化(朝鲜)衣冠制度，悉同乎中国，故曰诗书礼乐之邦仁义之国也，而箕子始之，岂不信哉?-东国通鉴疏勒，安国，高丽高丽并起，自后魏平冯氏及通西域，因得其伎，后间繁会其声，以列于太乐。-隋书阅读下列材料，思考文化交流具有什么特点？阅读下列材料，思考文化交流具有什么特点？三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化地理位置区域位置区域位置名称名称时间时间中美玛雅文明前2500-16世纪中美阿兹特克文明14世纪-16世纪南美印加
10、文明13世纪-16世纪三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化文化特征（1）宗教：宗教：信仰多神崇拜。玛雅人信仰与其日常生活紧密相关的神；太阳神阿兹特克人和印加人中占有重要位置。（2）建筑：建筑：玛雅人、印加人和阿兹特克人都建造巨大的阶梯型金字塔，用于祭祀。玛雅古城奇琴伊察的羽蛇神金字塔三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化玛雅文化玛雅文字玛雅太阳历太阳历：把一年分为18个月，每个月20天，剩下5天是禁忌日，一年是365天。三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化阿兹特克文化特诺奇蒂特兰城复原图墨西哥城三文化广场三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化印加文化印加古驿道木乃伊马丘比丘三、美洲印第安文化三、美
11、洲印第安文化地理位置区域位置区域位置名称名称时间时间中美玛雅文明前2500-16世纪中美阿兹特克文明14世纪-16世纪南美印加文明13世纪-16世纪三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化印第安文化的毁灭16世纪中叶西班牙的美洲殖民地三、美洲印第安文化三、美洲印第安文化上述史料反映出造成印第安文化衰亡的原因是什么上述史料反映出造成印第安文化衰亡的原因是什么?给我们什么启示给我们什么启示?在白人踏上美洲几个世纪前，危地马拉、墨西哥和安第斯高地的印第安人已经拥有几乎具有一切文明特征的较高的文化。假如不是被征服的话，他们完全可以会为发展中南美自己的文化打下一个基础，这一文化可以同任何其他洲的文化相媲美。伯恩斯、拉尔夫世界文明史 人类学家博厄斯认为:“人类的历史证明，一个社会群体，其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取临近社会群体的经验。一个社会群体所获得的种种发现可以传给其他社会群体;彼此之间的交流愈多样化，相互学习的机会也就愈多。大体上，文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落，因而，它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。”斯塔夫里阿诺斯全球通史欧洲文化欧洲文化古代西亚和非古代西亚和非洲文化洲文化南亚文化南亚文化东亚文化东亚文化美洲文化美洲文化撒哈拉以南撒哈拉以南非洲文化非洲文化大洋洲文化大洋洲文化
