1、三年级语文下册期末测试卷及答案(部编人教版)一、基础知识(31分)1.拼一拼,写词语。(4分)chu f wi w j x chn shn2.读词语,给加点字选择正确读音。(4分)【ji ji】夹菜( ) 夹被( ) 【hu hu】和弄( ) 和面( )【i i】挨挨挤挤( ) 挨打( ) 【jn jn】禁不住( ) 禁止( )3在括号里填上同音字,并组成词语。(4分)m ( )蜂 ( )密 jio( )傲 ( )嫩ling ( )声 丁( ) l ( )史 ( )害4.把下面的词语补充完整。 (3分)没精打( ) 翻山( )岭 ( )门而逃名( )中外 大吃一( ) 争奇( )艳5.在括号里
2、填上恰当的词语。(3分)( )的荷叶 ( )的翅膀 ( )的图案( )地听 ( )地说 ( )地问6.给加点的词选择正确的解释。(填序号)(4分)失:A. 找不着B.违背,背弃C. 错误,过失D. 没有达到目的 我不能失信。( )这次拔河比赛没有得第一名,我们都很失望。( )二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向。( )由于他的失误,我队输掉了那场比赛。( ) 7.下列句子运用了什么修辞手法,将正确的序号填在括号里。(5分)A反问 B比喻 C拟人 D夸张 E设问(1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( )(2)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。( )(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家
3、呢?( )(4)我的心嗵嗵地跳着,震得树上的鸟窝都一动一动的。( )(5)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。( )8按要求写句子。(4分)(1)体育场四周插满了五颜六色的红旗。(修改病句) (2)我把蜜蜂放在纸袋里。 (改为被字句) (3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(给句子换种说法,意思不变) (4)赵州桥坚固。赵州桥美观。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话) 二、课内积累(19分)9.写两个带动物名称的成语:(2分) 10.写两个出自寓言的四字词语: (2分) 11.按要求写词语(3分)(1)ABAC: (2)AABC: (3)ABCC
4、: 12.本学期我们学过八字成语,如“不入虎穴,焉得虎子”,我还知道这样的成语:“ , ”。(2分)13.人谁无过? ,善莫大焉。左传(1分)14.我国有很多传统节日,这些节日都有着深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧的关于清明节的古诗,后两句是“ ? 。”我们还学过 (朝代) (作者)的关于重阳节的古诗, 常被后人引用用来表达思乡的诗句是“ , ”。除此之外,我知道的传统节日还有 、 、 。(9分)三、阅读理解。(20分)(一)课内阅读(6分) 守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 1.给下面加点的字注音。 (2分)而
5、身为宋国笑( )( ) 释( ) 冀( )2解释下列句中加点字的意思:(2分)兔走触株( ) 因释其耒而守株( )3.这个寓言故事告诉我们一个什么道理?(2分) (二)课外阅读。(14分) 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后
6、来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。1.从短文中找出合适的词语填在括号内。(3分)( )的细雨 ( )的露珠 ( )的绿叶( )的梨花 ( )的阳光 ( )的海洋2.读短文,找出梨果的特点填空。(2分)(1)形状: (2)颜色:开始呈 ,后来 。3.从短文中找出一个比喻句用“ ”画出来,再找出一个拟人句用“
7、 ”画出来。(2分)4.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: 、 、 。(3分)5.给短文加上一个合适的题目填在文前的“ ”上。(2分)6.作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。(2分 ) 四、快乐作文。(30分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事一学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧! 要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺。参考答案及评分标准:一、基础知识(31分)1.拼一拼,写词语。(4分)答案:
8、吹拂 威武 继续 衬衫 评分:每个字0.5分,共4分。2.读词语,给加点字选择正确读音。(4分)答案:ji ji hu hu i i jn jn评分:每个空0.5分,共4分。3.在括号里填上同音字,并组成词语。(4分)答案:蜜 秘 骄 娇 铃 零 历 厉评分:每空0.5分,共4分。4.把下面的词语补充完整。 (3分)答案:采 越 夺 扬 惊 斗评分:每空0.5分,共3分。5.在括号里填上恰当的词语。(3分)答案:略评分:每空0.5分,共3分。6.给加点的词选择正确的解释。(填序号)(4分)答案:B D A C 评分:每空1分,共4分。7.下列句子运用了什么修辞手法,将正确的序号填在括号里。(5
9、分)答案:E C A D B 评分:每空1分,共5分。8按要求写句子。(4分)(1)体育场四周插满了红旗。(或体育场四周插满了五颜六色的旗。)(2)蜜蜂被我放在纸袋里。 (3)这四条腿太细了,不能配得上这两只美丽的角。(4)赵州桥不但坚固,而且美观。 评分:每个句子1分,共4分。二、课内积累(19分)9.写两个带动物名称的成语:(2分)答案:略评分:每空1分,共2分。10.写两个出自寓言的四字词语: (2分)答案:略评分:每空1分,共2分。11.按要求写词语(3分)答案:略评分:每空1分,共3分。12.答案:略评分:每空1分,共2分。13.答案:过而能改评分:每空1分,共1分。14.答案:借问
10、酒家何处有?牧童遥指杏花村。唐 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。略评分:每空1分,共9分。三、阅读理解。(20分)(一)课内阅读(6分) 1. 答案:wi sng sh j评分:每空0.5分,共2分。2答案:跑 放下评分:每空1分,共2分。3. 答案:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。(大概意思正确即可。) 评分: 2分。(二)课外阅读。(14分)1.答案:蒙蒙 清新(或甜润) 婆娑 洁白 明媚 银色 评分:每空0.5分,共3分。2.答案:(1)它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。(2)淡绿色 颜色变深变黄了评分:每空1分,共2分。3.答案:比喻句:五月,正是
11、它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!拟人句:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。(答对一个即可)评分:每个句子1分,共2分。4.答案:阳春三月 五月 中秋时节评分:每空1分,共3分。5.答案: 我爱家乡的银梨。(答案不是唯一的)评分:2分。6.答案:因为银梨不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路,所以作者爱家乡的银梨。评分:2分。四、快乐作文。(30分)评分标准:一类文(2730):1.字迹
12、工整、美观;2.写作文题目;3.语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,会使用学过的成语; 4.内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能根据表达的层次分段写作; 5.能正确使用常用的标点符号;6.字数在300字左右250字以上。二类文(2426):1.字迹比较工整、美观; 2.写作文题目; 3.语句较通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思; 4.内容比较具体,能围绕一个中心把意思表达得较清楚,能根据表达的层次分段写作; 5.能正确使用常用的标点符号; 6.字数在150200字。三类文(1823):1.书写不够认真; 2.语句的完整性和通顺程度不够,句子的表达不完整,有语病,错别字较多;3.内容比较简单,中心不明确,文章的意思表达不清楚,不会分段写; 4.标点符号使用错误明显; 5.字数在100150字。四类文(1417):1.字迹潦草; 2.语句不通顺、不完整,病句多,错别字多; 3.内容简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4.不会使用标点符号;5.跑题;6.字数在100字以下。五类文(13 分以下):1.字迹潦草辨识困难;2.语句不通顺、不完整,病句、错别字特别多;3.内容非常简单,没有中心,记流水帐,重复啰嗦,不知所云;4.跑题,字数少,几乎没有标点符号,无作文题目,或者千脆空白;5.如只写作文题目,得两分。