人教部编版三下语文第三单元测试题(含答案)-精品.docx

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1、部编版三年级语文下册第三单元测试卷 时限:60分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 .一、给带点字选择正确的读音,画“。(6分)县城(xin xing) 创造(chng chung) 鲜见(xin xin)废品(fi fn) 作坊(zu zu) 社会(s sh)二、看拼音,写汉字。(8分) d z1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我( )一人在家。u zhu2.今年暑假我去了( )的一些地方。bo cn3.妈妈的画被我( )了起来。 zh hu4.万里长城反映了我国古代劳动人民的( )。三、下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样,把它圈出来。(4分)(1)前爪 鹰爪 爪子 张牙舞爪(

2、2)工作 作坊 作业 作为(3)鲜花 鲜艳 鲜见 时鲜(4)累加 积累 拖累 劳累四、选择正确的字,组成词语。(6分)术数 _量 _学 医_ _语洲州 苏_ 沙_ 亚_ 德_宝保 _安 _护 珍_ _贝五、补充词语,再选词填空。(10分)()()之鸟 ( )辕()辙()羊补() 和( )()色()然大悟(1)这道题我不会做,经老师一指点,我()。(2)我想往南边去,却走到了北边,真是()呀。(3)经过上次惊吓后,一有点风吹草动,他就吓得不行,简直成了()。(4)每次我犯错,妈妈总是()地教育我。(5)虽然你已犯下错误,但是只要你(),就为时不晚。六、写出下列加点词的反义词。(4分)1.妈妈的手

3、很粗糙,再也找不回以前的(),那是为我们操劳的结果。2.脱掉()的冬装,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了。七、按要求完成句子练习。(6分)(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。(改为“把”字句)_(2)在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。 (调整句序,意思不变)_(3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(改为含有“因为所以”的句子)_八、课文回顾。(7分)1、本单元学习的 是我国古代四大发明之一,其他三个是_、_、_。2、赵州桥全部用石头砌成,下面只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边

4、,还各有两个拱形的小桥洞。这种设计的好处是_。3、通过学习本单元的课文,我们知道了 是我国宝贵的历史文化遗产,我还知道 也是我国宝贵的历史文化遗产。4.判断。 (1). 九月九日忆山东兄弟中的“山东”是指现在的山东省。( ) (2). “春风送暖入屠苏”中的“屠苏”指的是屠苏草泡的酒。( ) (3). 蔡伦是我国西汉时代的人。( ) (4). 赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。( )九、阅读拓展。(19分)(一)课内阅读。(8分)赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞

5、顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 1.根据自己的理解,在括号里填上合适的词。(2分)()的设计()的创举()的桥身()的石料2用文段中加点的关联词造句。(2分)_3被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画上“”。(2分)4这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上“_”。(2分)(二)课外阅读。(11分)换一个思路有个摄影界的朋友,他给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题,开会的人上了年纪,拍照时,一

6、排排坐的站的,时间稍长,不免犯困,()不是闭目养神,()不时会眨眨眼。几十号人,甚至上百口子,咔嚓一声照下来,就有睁眼的,有闭眼的。闭眼的看见玉照,不高兴,我百分之九十以上的时间都睁着眼,你为什么以偏概全,偏给我照一张没精打采的相?这不是扭曲我的形象吗?就拍照而言,形象是头等大事,想修改也难。于是喊:“一!二!三!”但坚持了半天以后,恰巧在“三”字上坚持不住了,上眼皮找下眼皮,又是作闭目状,真难办。这位朋友换了一个思路,大获成功。他请所有与会者全闭上眼,听他的口令,同样是喊“一,二,三”,到“三”字时再一齐睁眼。,冲洗出来一看,一个闭眼的也没有,全都显得神采奕奕,比本人平时更精神。真是皆大欢喜

7、。换一个思路,有趣,也还有些耐人寻味之处。1根据意思从文中找出相应的词语写下来。(3分)(1)形容精神饱满,容光焕发。()(2)意味深长,值得仔细体会琢磨。()2填入文中“()”里的关联词,恰当的一项是()(1分)A即使也B因为所以C只有才3“然”可以组成居然、自然、果然等词语,请选择恰当的词语填入文中“”里。(2分)4文中写的事情的起因是_,解决的办法是_ 。(3分)5细读文章,你认为“耐人寻味之处”体现在什么地方?(2分)_十、习作展示。(30分)深厚的传统文化是中国人的根。请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰中选择一个你熟悉的、感兴趣的,介绍给大家。参考答案:一、xin chung

8、 xin fi zu sh二、1.独自2.欧洲3.保存4.智慧三、(1)爪子 (2)作坊 (3)鲜见 (4)劳累四、数数术术州洲洲州保保宝宝五、惊弓南北亡牢颜悦恍(1)恍然大悟(2)南辕北辙(3)惊弓之鸟(4)和颜悦色(5)亡羊补牢六、1.细嫩2.沉重七、(1)小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。(2)人们在两千多年前的西汉时代已经懂得了用麻来造纸。(3)因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”容一个人学问高。八、 1. 造纸术 指南针 火药 活字印刷2.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料3.赵州桥 故宫4. 九、(一)1.精妙伟大巨大精选2示例:我们既要好好学习文化课,又要好好学习艺术课。3这么长的桥拱形的小桥洞。4这种设计节省了石料。(二)、1.(1)神采奕奕(2)耐人寻味2A3自然果然4照相时总有人因为各种原因闭眼,影响效果让人们先全闭上眼,喊“一,二,三”,到“三”字时再一齐睁眼5示例:生活中有些事情,如果换一个思路去做,可能会有意想不到的效果。

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