1、2020年中考复习部编人教版八年级上册语文练习题字词诗文名句文言知识文学常识名著知识编者按：此练习根据部编人教版教材内容梳理，考生可根据自身学习情况和2020年语文考试说明选择性复习。第一部分 字词知识点一 给加点字注音第一单元1消息二则摧枯拉朽()溃退() 荻港()歼灭() 泄气() 督战()要塞()2首届诺贝尔奖颁发颁发() 渗透() 仲裁()3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记掠过() 翘首() 气氛()一刹那() 一瞬间() 绷直()悄然不惊() 屏息敛声( )( )4一着惊海天目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰呼啸() 澎湃() 凛冽()坠毁() 湛蓝() 默契()刹那间() 殚精竭虑
2、() 镌刻()第二单元1藤野先生绯红() 油光可鉴() 发髻()解剖() 畸形() 不逊()匿名() 枪毙() 喝彩()杳无消息() 瞥见() 深恶痛疾()2回忆我的母亲佃农() 溺死() 劳碌()勉强() 榨油() 任劳任怨()和蔼() 妯娌() 和睦()哭泣() 豪绅() 不辍()3列夫托尔斯泰胡髭() 长髯() 黝黑()鬈发() 粗劣() 藏污纳垢()粗糙() 滞留() 压抑()障碍() 禁锢() 蒙昧()貂皮() 酒肆() 缰绳()颔首低眉() 尴尬() 犀利()锃亮() 涟() 盎然()4美丽的颜色简陋() 炽热() 窒息()酸渍() 咽喉() 幼稚()轮廓()第三单元1三峡曦月()
3、 襄陵() 素湍()绝 () 飞漱() 属引()2短文二篇未复有能与其奇者() 荇()3与朱元思书缥碧() 轩邈() 泠泠()嘤嘤成韵() 千转()鸢飞戾天( )()4唐诗五首东皋() 驱犊返() 沙堤()芳草萋萋()第四单元1背影差使() 交卸() 簌簌()游逛() 妥帖() 踌躇()栅栏() 马褂() 颓唐()琐屑()2白杨礼赞倦怠() 耸立() 恹恹欲睡()旁逸斜出() 晕圈() 婆娑()虬枝() 秀颀()3散文二篇臼齿() 兴味() 洗涤()不朽() 茸毛() 暂时()消逝() 凋谢() 遏制()飓风() 肆意() 濒临()震颤() 俯瞰()4昆明的雨辟邪() 鲜腴() 密匝匝()第五
4、单元1中国石拱桥记载() 残损() 桥墩()铺砌() 惟妙惟肖()2苏州园林鉴赏() 轩榭() 对称()堆叠() 重峦叠嶂() 丘壑()模样() 盘曲嶙峋() 镂空()琢磨() 斟酌() 檐漏()3蝉暴晒() 开辟() 隧道()穴道() 抵御() 蜕皮()谨慎() 臃肿() 罅隙()徘徊() 沐浴() 顾忌()拯救() 跳蚤() 车辙()坚韧() 黏土() 喧嚣()4梦回繁华汴梁() 拓展() 翰林()擅长() 考订() 覆灭()绢本() 田畴() 春寒料峭()驮队() 岔道() 仆从()簇拥() 漕运() 枢纽()舳舻() 停泊() 纤夫()宏敞() 寺观() 沉檀()摩肩接踵() 遒劲()
5、 衣冠()络绎不绝()第六单元1孟子二章公孙衍() 丈夫之冠() 妾妇()富贵不能淫() 畎亩() 傅说()胶鬲() 百里奚() 曾益()拂士()2愚公移山冀州() 亡以应() 出入之迂也()魁父() 荷担者() 箕畚()孀妻() 始龀() 智叟()穷匮() 惩山北之塞()3周亚夫军细柳军士吏被甲() 曩() 天子之诏()按辔徐行() 持兵揖() 介胄之士()彀弓弩()()4诗词五首不胜簪() 燕脂() 提携()折戟() 谩()知识点二 根据拼音写汉字第一单元锐不可dn() xi()气 bn()发眼花lio()乱 zhn()放 由zhn()浩hn() xin()熟 咆xio()zhn()耳欲聋
6、第二单元ji()责 y()扬顿cu()无可ni()何 私sh() 成群ji()队高lin() 为富不rn() 脸pn()粗制ln()造 q q() 粗b()忧y() 吹x() 诚hun()诚恐正襟wi()坐 和yn()悦色第三单元沿s()阻绝 经ln() 横k()第四单元狼j() 开kn() chu()炼坦荡如d() xun()耀 繁zh()mn()延 云xio()第五单元巧妙绝ln() 交头ji()耳 推chn()因地zh()宜 自出xn( )裁无动于zhn( ) 无xi()一顾第六单元车马xun() 铁未xio() yn()勤ji()日暮 pn()舟知识点三 重点词语理解1摧枯拉朽：_2锐
7、不可当：_3白手起家：_4殚精竭虑：_5油光可鉴：_6杳无消息：_7抑扬顿挫：_8深恶痛疾：_9任劳任怨：_10为富不仁：_11鹤立鸡群：_12正襟危坐：_13诚惶诚恐：_14和颜悦色：_15妙手偶得：_16坦荡如砥：_17潜滋暗长：_18旁逸斜出：_19纵横决荡：_20惟妙惟肖：_21因地制宜：_22自出心裁：_23无动于衷：_24络绎不绝：_第二部分诗文名句知识点一 古诗词名句(一)记忆型默写1东皋薄暮望，_。(王绩野望)2树树皆秋色，_。(王绩野望)3_，猎马带禽归。(王绩野望)4相顾无相识，_。(王绩野望)5_，此地空余黄鹤楼。(崔颢黄鹤楼)6黄鹤一去不复返，_。(崔颢黄鹤楼)7晴川历
8、历汉阳树，_。(崔颢黄鹤楼)8_？烟波江上使人愁。(崔颢黄鹤楼)9单车欲问边，_。(王维使至塞上)10征蓬出汉塞，_。(王维使至塞上)11_，长河落日圆。(王维使至塞上)12_，都护在燕然。(王维使至塞上)13_，来从楚国游。(李白渡荆门送别)14山随平野尽，_。(李白渡荆门送别)15_，云生结海楼。(李白渡荆门送别)16仍怜故乡水，_。(李白渡荆门送别)17孤山寺北贾亭西，_。(白居易钱塘湖春行)18几处早莺争暖树，_。(白居易钱塘湖春行)19_，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)20最爱湖东行不足，_。(白居易钱塘湖春行)21庭中有奇树，_。(庭中有奇树)22_，将以遗所思。(庭中有奇树
9、)23_，路远莫致之。(庭中有奇树)24此物何足贵？_。(庭中有奇树)25_，志在千里。(曹操龟虽寿)26烈士暮年，_。(曹操龟虽寿)27亭亭山上松，_。刘桢赠从弟(其二)28_，松枝一何劲！刘桢赠从弟(其二)29冰霜正惨凄，_。刘桢赠从弟(其二)30岂不罹凝寒？_。刘桢赠从弟(其二)31八方各异气，_。(曹植梁甫行)32剧哉边海民，_。(曹植梁甫行)33_，行止依林阻。(曹植梁甫行)34柴门何萧条，_。(曹植梁甫行)35结庐在人境，_。陶渊明饮酒(其五)36问君何能尔？_。陶渊明饮酒(其五)37采菊东篱下，_。陶渊明饮酒(其五)38_，飞鸟相与还。陶渊明饮酒(其五)39此中有真意，_。陶渊明
10、饮酒(其五)40国破山河在，_。(杜甫春望)41_，恨别鸟惊心。(杜甫春望)42_，家书抵万金。(杜甫春望)43_，浑欲不胜簪。(杜甫春望)44_，甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)45角声满天秋色里，_。(李贺雁门太守行)46_，霜重鼓寒声不起。(李贺雁门太守行)47报君黄金台上意，_。(李贺雁门太守行)48折戟沉沙铁未销，_。(杜牧赤壁)49_，铜雀春深锁二乔。(杜牧赤壁)50_，星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)51仿佛梦魂归帝所，闻天语，_。(李清照渔家傲)52我报路长嗟日暮，_。(李清照渔家傲)53九万里风鹏正举。风休住，_！(李清照渔家傲)54无可奈何花落去，_。_。(晏殊浣溪沙)5
11、5轻舟短棹西湖好，_。芳草长堤，_。(欧阳修采桑子)56_，不觉船移。微动涟漪，_。(欧阳修采桑子)57金陵城上西楼，倚清秋。_。(朱敦儒相见欢)58中原乱，簪缨散，几时收？_。(朱敦儒相见欢)59常记溪亭日暮，_。(李清照如梦令)60兴尽晚回舟，_。(李清照如梦令)61争渡，争渡，_。(李清照如梦令)(二)理解型默写1王绩野望中写山野景色的句子是_，_。2王绩野望中于恬静的景色中流露出孤独抑郁的心情的句子是_，_。3崔颢黄鹤楼中写诗人晴日在黄鹤楼所见之景的诗句是_，_。4思乡、离愁是永恒的话题。崔颢在黄鹤楼中吟咏道：“_？_。”5王维在使至塞上一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人内心激愤、抑
12、郁之情的诗句是_，_。 6王维使至塞上中的“_，_”描绘了塞外大漠苍凉雄浑之壮美。7在李白的渡荆门送别中，诗人用游动的视角来描写景物变化的句子是_，_。8李白在渡荆门送别中这样写江上美景：_，_。9白居易的钱塘湖春行以“_，_”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。10白居易在钱塘湖春行中从植物变化的角度写景的诗句是_，_。11庭中有奇树中描写叶绿花盛的春日佳景的诗句是_，_。12庭中有奇树中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是_香盈怀袖，_。13曹操的龟虽寿中“_，_；_，_”表达了诗人积极奋发的精神和伟大抱负。14刘桢的赠从弟(其二)中描写风狂的反复句是_，_！15梁甫行一诗中突出海边人民生存环境恶劣
13、的句子是_，_。16梁甫行中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出海边人们生活环境的荒蛮以及海边人们的恐惧与凄楚的句子是_，_。17陶渊明饮酒(其五)中表现诗人悠然自得的名句是_，_。18陶渊明饮酒(其五)中表明诗人本想说明白，却又不可言传的诗句是_，_。19杜甫春望中的“_，_”以花鸟之物表达了诗人强烈的感时伤世的情感。20杜甫在春望中写因战火不断，跟家人难通音信的两句是_，_。21李贺雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是_，_。22李贺在雁门太守行中以“_，_”表明了誓死报国的忠心。23杜牧赤壁中的诗句“_，_”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。2
14、4李清照的渔家傲中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子是_，_。25李清照渔家傲中，词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子是_，_。26晏殊浣溪沙中的“_，_”被赞为“情致缠绵，音调协婉，对仗工整，宛如天成”。27欧阳修在采桑子中从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是_。_，_。28欧阳修的采桑子中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是_，_。29朱敦儒在相见欢中回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了对国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子
15、是_，_，_？30朱敦儒相见欢中表现了词人渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的句子是_。31李清照如梦令中表达女词人急于从迷途中找寻出路的焦灼心情的句子是_，_，_。知识点二 文言文名句(一)记忆型默写1_，_，自非亭午夜分，不见曦月。(郦道元三峡)2其间千二百里，_，不以疾也。(郦道元三峡)3悬泉瀑布，飞漱其间，_，良多趣味。(郦道元三峡)4巴东三峡巫峡长，_。(郦道元三峡)5_，四时俱备。(陶弘景答谢中书书)6_，猿鸟乱鸣。(陶弘景答谢中书书)7夕日欲颓，_。(陶弘景答谢中书书)8_，_，盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)9急湍甚箭，_。(吴均
16、与朱元思书)10泉水激石，_；_，嘤嘤成韵。(吴均与朱元思书)11_，望峰息心；_，窥谷忘反。(吴均与朱元思书)12_，立天下之正位，_。(富贵不能淫)13_，_，_。此之谓大丈夫。(富贵不能淫)14所以动心忍性，_。(生于忧患，死于安乐)15_，_；困于心，衡于虑，而后作。(生于忧患，死于安乐)16_，_，国恒亡。(生于忧患，死于安乐)17_，_，面山而居。(愚公移山)18_，出入之迂也。(愚公移山)19吾与汝毕力平险，_，_，可乎？(愚公移山)20_，始一反焉。(愚公移山)21甚矣，_！(愚公移山)22以残年余力，曾不能毁山之一毛，_？(愚公移山)23_，固不可彻。(愚公移山)24_，有子
17、存焉。(愚公移山)25子子孙孙无穷匮也，而山不加增，_？(愚公移山)(二)理解型默写1郦道元三峡中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是_，_。2郦道元三峡一文中，描写春冬之时江水十分清澈的句子是_，_。3陶弘景答谢中书书中极力描写山之高、水之净、境界清新的句子是_，_。4苏轼在记承天寺夜游中表现月光清澈透明、竹柏倒影清丽淡雅的句子是_，_，_。5吴均与朱元思书中第一段总写自富阳到桐庐间山水的奇异之美，“_，_”这八个字可以说是全文的纲。6吴均与朱元思书中的“_，_”形象凝练地表现出富春江水疾速奔腾之势。7富贵不能淫中与“穷则独善其身，达则兼济天下”有异曲同工之妙的句子
18、是_，_；_，_。8富贵不能淫中提到的大丈夫之道是_，_，_。9“不经历风雨，怎能见彩虹”，这正如生于忧患，死于安乐中提到的“_，_，_，_，_，_”，目的是让我辈经受磨炼，增长才干。10生于忧患，死于安乐中分析亡国原因的句子是_，_。11愚公移山中表明愚公移山原因的句子是_，_。12愚公移山中愚公移山所要达到的目标是_，_。13愚公移山中从侧面描写移山艰难的句子是_，_。14愚公移山中表现愚公移山深得人心的一处典型细节是_，_，_。15愚公坚信移山能够取得成功的依据是_，_。第三部分文言知识(一)三峡知识点一 重点词语1通假字两岸连山，略无阙处_2古今异义(1)自非亭午夜分，不见曦月 古义：
19、_ 今义：_(2)或王命急宣 古义：_ 今义：_(3)清荣峻茂，良多趣味 古义：_ 今义：_(4)属引凄异 古义：_ 今义：_3一词多义(1)自：自三峡七百里中 _自非亭午夜分 _(2)绝：沿溯阻绝 _绝多生怪柏 _哀转久绝 _(3)清：回清倒影 _清荣峻茂 _4词类活用(1)虽乘奔御风 _(2)回清倒影 _(3)每至晴初霜旦 _(4)空谷传响 _ _5其他实词(1)略无阙处 略无：_(2)自非亭午夜分 亭午：_ 夜分：_(3)不见曦月 曦：_(4)至于夏水襄陵 襄：_(5)不以疾也 疾：_ (6)则素湍绿潭 湍：_(7)绝多生怪柏 绝：_(8)清荣峻茂 荣：_(9)林寒涧肃 肃：_(10)属
20、引凄异 引：_ 凄异：_(11)哀转久绝 哀转：_6虚词意义及用法(1)其：其间千二百里 _(2)以：不以疾也 _(3)则：则素湍绿潭 _(4)之：春冬之时 _知识点二 成语探源1重岩叠嶂：_2隐天蔽日：_知识点三 特殊句式1两岸连山。()2重岩叠嶂。()3有时朝发白帝。()知识点四 重点句子翻译1重岩叠嶂，隐天蔽日。_2素湍绿潭，回清倒影。_3清荣峻茂，良多趣味。_4常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。_知识点五 问题探究1文章是从哪些方面描写三峡的自然景观的？_2第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点？_3写“朝发白帝，暮到江陵”的作用是什么？这是什么写法？你由此想到了李白的哪首诗
21、？_4“渔者歌”有什么作用？_5本文在语言运用方面有怎样的特点和作用？请简要分析。_知识点六 文章中心 本文通过写山_的特点，写水_，写三峡_的景色，表达了作者_之情。(二)短文二篇答谢中书书知识点一 重点词语1古今异义(1)山川之美，古来共谈古义：_ 今义：_(2)晓雾将歇 古义：_ 今义：_(3)夕日欲颓 古义：_ 今义：_2词类活用(1)山川之美 _(2)五色交辉 _(3)未复有能与其奇者 _3其他实词(1)四时俱备 四时：_(2)沉鳞竞跃 沉鳞：_(3)实是欲界之仙都 欲界：_ 仙都：_(4)未复有能与其奇者 与：_4虚词意义及用法(1)之：山川之美 _(2)以：自康乐以来 _(3)者：未复有能与其奇者 _知识点二 重点句子翻译1高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。_2实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。_知识点三 问题探究1“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情？_2“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。”这句话的言外之意是什么？表达了作者怎样的感情？_3分析“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃”
