第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件-(部)统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

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1、第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流主主 备备 人:人:备课组:高二历史组备课组:高二历史组议课时间:第议课时间:第6 6周周上课时间:第上课时间:第8 8周周通过了解第一次世界大战和第二次世界大战,理解战争对人类通过了解第一次世界大战和第二次世界大战,理解战争对人类文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋;认识战争在客文化的破坏,以及战争带来的不同文化的交锋;认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。学习目标1问题导学61、概括指出第一次世界大战后的民族民主意识是如何觉醒的?这些民族民主运动的高潮有何表现?2、请同学们结合教材

2、内容及所学知识,指出第二次世界大战后世界殖民体系的瓦解的原因和标志如何?一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒点拨运用251、背景:四大帝国解体;诞生了一些新兴民族独立国家;殖民主义势力削弱;四大帝国解体;诞生了一些新兴民族独立国家;殖民主义势力削弱;“民族运动”或“民族主义革命”是指殖民地、半殖民地人民反抗殖民侵略、殖民统治,争取民族解放、民族独立的运动;“民主运动”或“民主主义革命”是指资产阶级领导的反对封建统治,建立资产阶级民主政治制度的斗争。【微点拨】民族民主运动亚洲争取民族独立和解放斗争:中国:在俄国十月革命和巴黎和会外交失败的影响下,五四运动爆

3、发,先进的知识分子接受马列主义,成立中国共产党。法属印度支那:胡志明在法国参加共产党,以民族解放斗争来争取国家独立。印度:甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。2、表现:甘地胡志明五四运动非洲、拉丁美洲争取独立、民主的运动:非洲的埃及,拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。埃及:扎格鲁尔墨西哥:卡德纳斯尼加拉瓜:桑地诺3 3、影响、影响【重点突破】全面理解第一次世界大战与民族民主意识觉醒的关系一战加深了帝国主义和被压迫民族的矛盾。一战期间殖民地半殖民地的民族资本主义得到了一定程度的发展。一战使殖民主义列强的力量大为削弱。一战客观上促进了自由、民主、民族独立与民族自

4、决思想的传播。俄国十月革命爆发,鼓舞了被压迫民族的解放斗争(1)在地区上具有普遍性:第一次世界大战后亚非拉殖民地半殖民地兴起各具特色的民族民主运动。(2)运动领导具有更高的层次性:由共产党领导的民族民主运动。由民族主义政党领导的民族民主运动。如印度国大党领袖甘地领导的非暴力不合作运动。(3)参加者具有广泛性:参加斗争的主体更加广泛,民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等都参加进来,逐渐具有了全民族运动的规模。(4)民族自决原则成为各国斗争的普遍所求:第一次世界大战时期,在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决原则在殖民地传播开来。(5)运动具有持续性:如中国在俄国十月革命的感召和巴黎和会外

5、交失败的影响下,先进的知识分子接受马克思列宁主义,成立中国共产党,领导中国新民主主义革命胜利。(6)呈现不平衡性:斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时,提出争取民主的要求;非洲主要是民族独立意识的觉醒;拉丁美洲以争取民主革命和改革为主要任务。领导阶级不同。(7)影响更加深远:运动沉重打击了帝国主义和殖民主义,民族自决原则成为公认的国际法原则,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。20世纪第一次民族民主运动的高潮的特点二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解1.瓦解的原因 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。1941年8月英美两国

6、首脑签订的大西洋宪章 发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友系,并采取其他适当办法,以增强普遍和平。促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。1945年6月通过的联合国宪章(1 1)请阅读)请阅读7373史料阅读,这些国际文件的规定有何共性?史料阅读,这些国际文件的规定有何共性?提倡国际合作;尊重各民族的主权和治权;支持被压迫民族的民族解放斗争;提倡国际合作;尊重各民族的主权和治权;支持被压迫民族的民族解放斗争;在法理上废除了殖民主义。在法理上废除了殖民主义。(2 2)为何有这些

7、规定?这些规定产生了什么影响?)为何有这些规定?这些规定产生了什么影响?原因:二战的爆发;为彻底打败法西斯侵略;争取被压迫民族的斗志原因:二战的爆发;为彻底打败法西斯侵略;争取被压迫民族的斗志影响;成为被压迫民族争取民族独立的理论武器;民族民主意识更为影响;成为被压迫民族争取民族独立的理论武器;民族民主意识更为广泛的传播;出现了广泛的传播;出现了2020世纪第二次民族解放运动的高潮。世纪第二次民族解放运动的高潮。2.瓦解的标志20世纪第二次民族民主革命的浪潮1919世纪中叶,法国征服了阿尔及利亚,将其变成原料基地和战略大世纪中叶,法国征服了阿尔及利亚,将其变成原料基地和战略大后方。二战期间,为

8、了与轴心国作战,法国曾向阿尔及利亚人许诺,后方。二战期间,为了与轴心国作战,法国曾向阿尔及利亚人许诺,只要帮助法国赢得战争胜利,就允许其独立。二战结束后,法国不只要帮助法国赢得战争胜利,就允许其独立。二战结束后,法国不仅没有履行承诺,反而变本加厉地压榨阿尔及利亚人民。仅没有履行承诺,反而变本加厉地压榨阿尔及利亚人民。阿尔及利亚各地的爱国者在阿尔及利亚各地的爱国者在19541954年年3 3月秘密建立团结与行动革命委月秘密建立团结与行动革命委员会(开战后改名为民族解放阵线),建立游击武装,确定当年员会(开战后改名为民族解放阵线),建立游击武装,确定当年1111月发动大起义。月发动大起义。1958

9、1958年年9 9月月1919日,阿尔及利亚共和国临时政府宣告成立。日,阿尔及利亚共和国临时政府宣告成立。19601960年年6 6月,法、阿谈判开始。双方边打边谈,直到月,法、阿谈判开始。双方边打边谈,直到19621962年年3 3月月1818日,法日,法国政府最终被迫同阿尔及利亚临时政府签订国政府最终被迫同阿尔及利亚临时政府签订埃维昂协议埃维昂协议,承认,承认阿尔及利亚人民的自决权。阿尔及利亚人民的自决权。阿尔及利亚人民庆祝国家独立阿尔及利亚人民庆祝国家独立三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展1.背景:第二次世界大战后出现的一系列新兴民族国家,形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文

10、化。50年过后,亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路,它们在现代化进程中走的是一条属于自己的路。这些成就感增强了他们的信心,物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人,如新加坡、马来西亚,宣称自己的发展得益于一种精神上的力量,即“亚洲价值观”。摘编自马克垚世界文明史李光耀(1 1)阅读)阅读7575页历史纵横,根据所学试分析新加坡经济增长的秘诀是什么?页历史纵横,根据所学试分析新加坡经济增长的秘诀是什么?秘诀:秘诀:新加坡的独立;和平稳定的社会环境;经济全球化的发展;新加新加坡的独立;和平稳定的社会环境;经济全球化的发展;新加坡地理位置优越;儒家文化的影响;政府的推动;人民

11、的辛勤劳动。坡地理位置优越;儒家文化的影响;政府的推动;人民的辛勤劳动。(2 2)儒家文化对新加坡文化发展有什么影响?对我国有何启示?)儒家文化对新加坡文化发展有什么影响?对我国有何启示?影响:影响:成为新加坡文化的重要组成部分;丰富了新加坡文化的内涵;形成为新加坡文化的重要组成部分;丰富了新加坡文化的内涵;形成了一种多元的、现代的东方文化。成了一种多元的、现代的东方文化。启示:启示:重视儒家文化的传承;取其精华,去其糟粕;将传统文化的精华重视儒家文化的传承;取其精华,去其糟粕;将传统文化的精华精华与现代文化相融合精华与现代文化相融合怎样理解二战后新兴民族国家的文化复兴?(1)这种文化复兴是以

12、第二次世界大战以后民族国家的独立为前提的。(2)明显具有多样性的特征。例如,印度文化接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向。(3)都非常注重保留本民族文化的特色。如独立后的印度注重发扬传统文化,崇尚甘地精神,尊重宗教信仰的多样性。结合所学,分析二战后新兴民族国家的文化复兴有何特点?为什么结合所学,分析二战后新兴民族国家的文化复兴有何特点?为什么这些新兴民族国家要吸收西方文化?这些新兴民族国家要吸收西方文化?特点:特点:将本土文化与西方文化相结合。将本土文化与西方文化相结合。原因:原因:文化发展需要交流与借鉴其他文化;取西方文化之长,为民族文化文化发展需要交流与借鉴其他

13、文化;取西方文化之长,为民族文化发展助力。发展助力。课堂小结课堂小结11当堂检测当堂检测12121(2021沈阳四模)1918年11月9日,德国柏林工人在社会民主党左派的领导下举行起义,推翻霍亨索伦王朝,宣布建立共和国,德皇威廉二世亡命荷兰。这一事件在当时()受到俄国十月革命的影响 得到马克思的大力指导标志着德国最终战败投降 表明德国人民反对战争A B C D2、(2021淄博二模)英国首相劳合乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“在工人中间,存在着一种不仅是不满,而且是愤怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。”这反映了一战()A推动欧

14、洲工人运动的蓬勃发展 B使资本主义秩序受到挑战C造成欧洲人民极大的心理阴影 D导致英国殖民体系的瓦解4、(2020山东日照高二月考)王斯德在世界通史中写道:“以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上,资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴,而是更多地表现出超地域的全球网络特征,在这种条件下,对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是A二战中反法西斯同盟树立民族自决的原则 B现代工业的新发展超越了殖民主义旧形式C二战后西方主要资本主义国家的普遍衰落D二战后两大阵营对峙格局有利于民族独立3、(2020山东诸城高三月考)19

15、60年,英国首相麦克米伦访问非洲,他不无感慨的说:“变革之风已经吹遍这个大陆,不管我们喜不喜欢,民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这是事实,并且在制订国家政策时把它考虑进去。”材料中反映的历史趋势是A经济全球化开始 B不结盟运动兴起C区域集团化加强 D民族的解放运动6、(2021山东枣庄市枣庄八中高二期中)二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明,二战后A第三世界发展壮大 B经济全球化推动文化交流C各国发展道路一致 D全球化和多样性的协调统一5、(2021辽宁省实验中学东戴河分校高二月考)爵士乐是19世纪末20世纪初起源于美国黑人的一种流行音乐。后来在黑人文化和白人文化的碰撞下,从一种被人歧视的低级音乐,走向大众音乐,逐渐成为今天被全世界瞩目并获得全球化发展的音乐形式。这一变化反映了A黑人艰苦潦倒的生活 B黑人社会地位得到提高C世界文化的多样化性 D反种族歧视是时代主题CBDBCD

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