1、教科版一年级下册科学期末测试卷（一）一.选择题(共10题，共20分)1.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻2.蜗牛是用（ ）来爬行的。A.触角 B.腹足 C.壳3.下面物体中（ ）是透明的。A. 玻璃球 B. 小木块 C. 乒乓球4.金鱼是用（）来呼吸的。A.鱼鳞 B.鱼鳍 C.鱼鳃5.与（ ）饼干的形状 相似。A. B. C.6.闻不明物体的正确方法是（ ）。A.凑近闻 B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前7.通过观察，我们发现水是（ ）。A.透明的 B.有颜色的 C.不会流动的8.鱼在水中靠（ ）运动。A.鱼鳍 B.鱼头 C.鱼尾9.关于空气和水的
2、特征，下列说法中错误的是（ ）。A.它们都摸得着 B.它们都是无色的 C.它们都是透明的10.活动探究，观察水、小木块和空气。只有（ ）不是透明的。A.水 B.小木块 C.空气二.填空题(共5题，共32分)1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。2.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。3.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（ ），并没有（ ）；木块在水中（ ）。（溶解不会溶解消失）4.生活中需要水的地方：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。5.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。三.判断题(共5题，共10分)
3、1.使用天平时，砝码要一个一个地添加。 （ ）2.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（ ）3.鱼是用肺呼吸的。（ ）4.我们都是液体。（ ）5.你无法溶解我。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.给下面的物体分类，用线连起来。红豆 土 酒精 白糖不能被水溶解 能被水溶解盐 小石子 醋 食用油五.简答题(共2题，共13分)1.关于动物，你还想知道些什么?2.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？六.综合题(共1题，共8分)1.请观察一下这些水杯，并写一写它们都有哪些主要特征。（可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述）参考答案一.选择题1.
4、B2.B3.A4.C5.B6.B7.A8.A9.A10.B二.填空题1.光滑或粗糙2.大小；材料；形状3.；4.洗衣；洗菜；拖地；浇花5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.简答题1.动物的分类标准有哪些？动物的食物有哪些？动物是如何睡觉的？2.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。六.综合题1.如下：教科版一年级下册科学期末测试卷（二）一.选择题(共5题，共10分)1.下面不是节约用水的行为的是（ ）。A.用洗脚水冲马桶 B.接完水不关闭水龙头 C.用洗菜水浇花2.下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。A.水 B.洗发液 C.食用油3.在装
5、满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（ ）。A.有风在吹 B.空气是热的 C.空气很软4.观察小动物时，错误的做法是（ ）。A. B. C.5.闻不明物体的正取方法是（ ）。A.凑近闻 B.戴口罩闻 C.二.填空题(共5题，共24分)1.可以通过（ ）方法观察和比较物体的特征。2.鱼在水中靠（ ）运动，用（ ）呼吸。3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（ ），可以掂物体的轻重。4.我们要观察蜗牛的（ ）（ ）（ ）。5.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。三.判断题(共5题，共10分)1.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。
6、（ ）2.食盐能被水溶解。（ ）3.我是透明的！（ ）4.苹果和梨一样重。（ ）5.鱼在水中用腮呼吸，靠鳍运动。（ ）四.连线题(共1题，共2分)1.将下面的物体与相应的特征连起来。五.填表题(共1题，共8分)1.将相应序号填入表格内牛奶 水 酱油 醋 冰六.简答题(共2题，共13分)1.把螺母用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？2.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）七.综合题(共2题，共13分)1.下面是一位同学用不同的方法，把下列物体按轻重排序的记录。请你根据记录情况回答下列问题。（1）称量物体的
7、工具名称是（ ）。（2）请根据实验结果，将以上物体按从轻到重的顺序排列：（只写物体序号）（ ）2.填一填。 （1）这些物体中，按形状分类，（ ）和（ ）可以分为一类，（ ）和 （ ）可以分（2）这些物体中，可以流动的是（ ）。（3）和比较，（ ）更小。（4）预测：和比较，（ ）更重一些。参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.C二.填空题1.比较2.鳍；鳃3.光滑或粗糙4.身体；反应；运动5.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.填表题1.；六.简答题1.不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。2.剪纸、剪布料、剪绳子。七.综合题1.天平；2.
8、（1）；（2）；（3）；（4）教科版一年级下册科学期末测试卷（三）一.选择题(共5题，共20分)1.在（ ）中没有空气的存在。A.真空 B.操场 C.空瓶2.下列（ ）情况是溶解现象。A.糖在水中化为糖水 B.黄豆在水中泡发 C.面粉和水混合变成白色液体3.描述空气时不会用到的词汇是（ ）。A.很轻 B.很软 C.很白4.蜗牛有（ ）触角。A.1对 B.2对 C.3对二.填空题(共5题，共30分)1.蜗牛生活需要（ ）、（ ）、（ ）等。2.和蜗牛相似的动物有（ ）、（ ）、（ ）等。3.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。4.蜗牛的家不能被（ ），要把家建立在（ ）。5.蜗
9、牛生活在（ ）的地方，往往在（ ）后出现。三.判断题(共5题，共10分)1.我们要节约用水，珍惜每滴水。（ ）2.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（ ）3.水是有形状的。（ ）4.我们可以用水浇花，洗菜。（ ）5.空气会流动。（ ）四.连线题(共1题，共5分)1.连一连。 这个物体是球形的 它看不见，摸不着，会流动 放入水中会溶解 它会流动、白色、有一股香味 它会流动、无色、摸起来黏黏的五.填表题(共1题，共9分)1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛 舌头 耳朵 鼻子听 闻 看 尝颜色 气味 味道 声音六.简答题(共2题，共15分)1.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点
10、？2.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。简易天平重光滑粗糙流动透明溶解（1）玻璃珠摸起来比较（ ）。（2）金属螺母用手掂着比较（ ）。（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（ ）。（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（ ）。（5）石头放到水里不会（ ）。七.综合题(共1题，共8分)1.参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.水的特征：看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状；空气的特征：看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征：有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。二.填空题1.水；空气；食物2.蛞蝓；螺；蛤3.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓4.阳光直射；背阴5.阴暗潮湿；雨三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下：五.填表题1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道六.简答题1.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2.（1）；（2）；（3）；（4）；（5）七.综合题1.；
