1、人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1科研人员测定甲、乙两植物CO2吸收速率随CO2浓度的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）A甲更适合在CO2浓度较低的大棚中种植B碳反应中固定CO2的酶的活性甲植物高于乙植物C乙植物达到CO2饱和点时既不吸收O2也不释放CO2DM点时甲植物光反应产生ATP和NADPH的速率达到最大2为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（ ）组别酶蛋白酶蛋白酶淀粉酶淀粉酶淀粉酶反应物蛋白质淀粉蛋白质淀粉麦芽糖A和对比，用双缩脲试剂检测；中不变紫色，中呈现紫色B和对比，用斐林试剂检测；水
2、浴加热下中不出现砖红色沉淀，中出现砖红色沉淀C和对比，用斐林试剂检测；水浴加热下中不出现砖红色沉淀，中出现砖红色沉淀D和对比，用斐林试剂检测；水浴加热下和中均出现砖红色沉淀3光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必须的物质是（ ）AH2O、CO2、ADPBH2O、CO2、ATPCCO2、H、ATPDH、H2O、ADP4古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是A图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNAB图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C图中叶绿体的两
3、层膜成分上有差异D被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物5以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（ ）有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞ABCD6哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是A成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达7动物细胞与高等植物细胞有丝分裂过程的差异可以体现在（ ）A动物细胞由细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体B动物细胞中心粒在间期倍
4、增，成为两组C高等植物细胞由中心体发出星状射线形成纺锤体D高等植物细胞分裂末期，由赤道板直接形成新的细胞壁8图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。下列有关叙述错误的是AATP只影响方式的运输速率B吞噬细胞通过方式吞噬病原体C低温会影响方式的运输速率D固醇类激素通过方式进入靶细胞9现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是 A2、1、2B3、0、03C3、O、14D2、1、不确定10如图表示某细胞的部分细胞器下列有关叙述正确的是A该图是高倍光学显微镜
5、下看到的细胞亚显微结构B从图示可确定该细胞只能是动物细胞C结构中不含有磷脂D结构具有双层膜，有进一步加工蛋白质的作用11下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度12下表所示为玉米（2N=20）处于不同分裂时期细胞的相关信息，其中对应关系正确的是 （ ）选项时期染色体行为染色体、四分体及染色体组数目A有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹
6、染色单体分离40、20、4B减中期同源染色体整齐排列在赤道板两侧40、10、2C减中期染色体的着丝点排列在赤道板上10、0、1D减后期姐妹染色单体分别移向细胞两极40、0、2AABBCCDD13植物的光合作用受光强度、CO2浓度等环境因素的影响（如图）。下列叙述错误的是（ ）Aa点条件下NADPH的合成速率大于b点B与b点条件下相比，c点条件下暗反应强度大CX一般大于大气中CO2浓度D图中纵轴表示的是净光合速率14下列关于性染色体的叙述，正确的是（ ）A性染色体上的基因都可以控制性别B性染色体只存在于生殖细胞中C男性的体细胞中有时也有2条X染色体D公鸡的两条性染色体是异型的，即ZW15科学家研
7、究某低等植物细胞的分裂情况，得到该低等植物细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如下图所示，下列叙述正确的是（ ）ADE阶段完成DNA的复制和中心体的复制BBC阶段完成核糖体的增生，CD段出现赤道面C一个细胞周期可表示为CD+DE，时间为17.3hD观察有丝分裂的实验材料应选取CD/BC相对比例小的16下图为H2O2在不同条件下分解的曲线图模型，曲线的条件分别是()AH2O2酶催化、FeCl3催化、加热、自然条件B加热、自然条件、H2O2酶催化、FeCl3催化C加热、FeCl3催化、自然条件、H2O2酶催化D自然条件、加热、FeCl3催化、H2O2酶催化17科学家为研究细胞核的作用，以伞藻为材料进
8、行了如下实验。下列叙述正确的是（ ）A若将地中海伞藻的帽切去，无法长出同样的帽B新长出的“帽”形状与“足”的种类有关C伞藻细胞中的核酸全部在足部D伞藻通过细胞分化重新长出伞帽18下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（ ）A观察到的细胞，绝大多数处于分裂期B制片过程中，压片有利于分生区细胞的分散C制片之前要通过漂洗洗去染料，便于观察D可以观察到某个细胞连续分裂的动态过程19下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是（ ）A看到的分生区细胞大多数有完整的细胞核B视野内可以看到某个细胞分裂的动态变化过程C看到的根尖细胞都正在分裂D装片制作的正确顺序是：解离染色漂洗制片
9、20用14CO2“饲喂”叶肉细胞，让叶肉细胞在光下进行光合作用。一段时间后，关闭光源，将叶肉细胞置于黑暗环境中，含放射性的三碳化合物浓度的变化情况如图所示，下列相关叙述错误的是（ ）A叶肉细胞利用14CO2的场所是叶绿体基质BOA段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体CAB段三碳化合物浓度不变的原因是14CO2消耗殆尽DB点后曲线上升是因为黑暗条件下，叶肉细胞内无H和ATP的供应21下图是H随化合物在物体内的转移过程，下列对其分析错误的是（ ）AH经转移到葡萄糖，首先H与C3结合，该转变过程属于暗反应BH经转移到水中，此过程需要氧气参与CH经过程一般在缺氧条件下才能进行D产生的H和产生的H
10、全部来自水22哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述正确的是（ ）A造血干细胞和幼红细胞中DNA不同B网织红细胞中不会发生基因的表达C成熟红细胞细胞呼吸过程中不产生二氧化碳D成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达23某种野生型油菜存在一种突变体，叶绿素、类胡萝卜素含量均低，其叶片呈现黄化色泽。野生型和突变体成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。 指标类型类胡萝卜素/叶绿素叶绿素a/b净光合速率/（mol CO2m2s1)胞间CO2浓度/（mol CO2m2s1)呼吸速率/（mol CO2m2s1)野生型02869481321086407突变体0329305662390736
11、0下列分析不正确的是（ ）AATP与H产量等是导致突变体光合速率降低的限制因素B与野生型相比，突变体中发生的改变可能抑制了叶绿素a向叶绿素b的转化C突变体成熟叶片中叶绿体吸收CO2速率比野生型低247（mol CO2m2s1）D叶绿素和类胡萝卜素分布于叶绿体类囊体薄膜上，可用纸层析法分离叶片中的色素241864年，德国植物学家萨克斯的实验成功证明了光合作用的产物中有淀粉，下列相关叙述错误是（ ）A实验前需把绿叶先在暗处放置几小时B叶片一半曝光一半遮光，其中遮光为实验组C用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理D遮光的一半叶片呈深蓝色，曝光的一半无颜色变化25下列关于细胞的叙述正确的是（ ）A细胞
12、是生物体结构和功能的基本单位B一切生命活动都需要在细胞内进行C原核细胞没有细胞器，也没有真正的细胞核D真核细胞都有线粒体，但不一定有中心体26如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是（ ）A该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸B该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗C实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液D最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期27下列有关细胞与细胞结构的叙述正确的是A细胞核是细胞的控制中心,能控制细胞遗传和代谢B能分解衰老、损伤细胞器的酶是在溶酶体中合成的C核仁与tRNA的合成有关D可用高倍显微镜观察内质网和高尔基体28下
13、图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，又同时进行无氧呼吸的是A装置1中液滴左移，装置2中液滴不移B装置1中液滴左移，装置2中液滴右移C装置1中液滴不动，装置2中液滴右移D装置1中液滴右移，装置2中液滴左移29如图表示在胰岛B细胞中胰岛素原生成胰岛素的过程。该过程A发生在细胞质内的核糖体上B离不开内质网和高尔基体的作用C至少断裂两个肽键生成两分子水D需水参与，且水中氢全部用于形成COOH30下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是（ ）A大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核，乳酸菌有B蓝藻无叶绿体，但可以进行光合作用C真核生物以DNA为遗传物质，原核生物以DNA或
14、RNA为遗传物质D大肠杆菌无染色体，有染色质【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、单选题1D解析：D【解析】【分析】分析曲线图：题图表示甲乙两植物CO2吸收速率随CO2浓度变化，从图中可以看出甲植物适宜在较高二氧化碳浓度下生活，乙植物适宜在较低二氧化碳浓度下生活，实验自变量为二氧化碳的浓度和植物种类，因变量是净光合速率。【详解】A、由分析可知：甲植物更适宜在较高二氧化碳浓度下生活，A错误；B、甲植物适宜在较高二氧化碳浓度下就达到最大光合速率，乙植物在较低二氧化碳浓度就能达到最大光合速率，但这无法说明反应中固定CO2酶的活性甲植物高于乙植物，B错误；C、乙植物达到CO2饱和点时，此时光合速率
15、大于呼吸速率，因此会从外界吸收二氧化碳，C错误；D、M点时，甲植物达到最大光合速率，故光反应产生ATP和H的速率最大，D正确。故选D。2C解析：C【解析】【分析】1、蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色；2、斐林试剂与还原糖水浴加热，出现砖红色沉淀；3、实验设计必须遵循单一变量原则和对照原则。【详解】A、和对比，蛋白酶和淀粉酶都是蛋白质，都能与双缩脲试剂反应呈现紫色，A错误；B、和对比，斐林试剂可以用来判断淀粉是否水解，但不能用来判断蛋白质是否水解，B错误；C、和对比，淀粉只能被淀粉酶水解，不能被蛋白酶水解，所以用斐林试剂检测；水浴加热下中不出现砖红色沉淀，中出现砖红色沉淀，C正确；D、和对比，麦
16、芽糖是还原糖，麦芽糖的水解产物也是还原糖，用斐林试剂不能判断麦芽糖是否水解，D错误。故选C。3C解析：C【解析】【分析】【详解】光合作用的暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原阶段需要光反应提供H、ATP，所以参与暗反应必须的物质是CO2、H、ATP，因此C正确，ABD错误。故选C。【点睛】光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段，在光反应阶段，H2O在光能的作用下水解为O2、H，同时利用光能合成ATP；暗反应过程包括CO2的固定和C3的还原两个阶段，CO2的固定是指CO2与C5在酶的催化下生成C3，C3的还原是指在光反应提供
17、H、ATP作用下，C3被还原为糖类等有机物。4B解析：B【解析】【分析】【详解】A、据题干信息可知，叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、DNA、RNA，A正确；B、细胞膜是单层膜结构，B错误；C、图中原始真核生物细胞内的叶绿体的外膜来源于细胞自身的细胞膜，内膜来源于蓝藻的细胞膜，所以二者在成分上有差异，C正确；D、有图中信息可知，被吞噬而未被消化的蓝藻可以进行光合作用，为原始真核生物提供了有机物，D正确。故选B。【定位】原核细胞和真核细胞的结构异同和亲缘关系5C解析：C【解析】【分析】一个染色体组中没有同源染色体，根据分裂各时期的染色体的变化进行判断【详解】有丝分裂中期，细胞中染色体数目与体
18、细胞相同，含有2个染色体组，正确；有丝分裂后期，细胞中染色体数目是体细胞的2倍，含有4个染色体组，错误；减数第一次分裂中期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，正确；减数第二次分裂中期，细胞中染色体数目是体细胞的一半，含有1个染色体组，错误；减数第一次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，正确；减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与体细胞相同，含有2个染色体组，正确故选C6D解析：D【解析】【分析】由图可知，红细胞来自于造血干细胞，首先排出细胞核，再排出细胞器，最终凋亡。【详解】A、成熟红细胞进行无氧呼吸，不产生二氧化碳，A正确；B、网织红细胞分化程度低于成熟红
19、细胞，B正确；C、造血干细胞与幼红细胞的分化程度不同，基因的执行情况不同，C正确；D、成熟红细胞衰老后无细胞核，无基因，故衰老之前控制其凋亡的基因已经开始表达，D错误。故选D。7B解析：B【解析】【分析】动植物细胞有丝分裂的区别：前期形成纺锤体的方式不同，动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体，而植物细胞是细胞两极发出的纺锤丝形成的纺锤体。末期产生子细胞的方式不同，动物细胞是由细胞膜有中间向内凹陷最后缢裂成两个子细胞，植物细胞是在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，进而形成了两个子细胞。【详解】A、动物细胞由中心体发出星射线构成纺锤体，A错误；B、动物细胞中心粒在间期倍增，成为两
20、组，B正确；C、高等植物细胞由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，C错误；D、高等植物细胞分裂末期，在赤道板的部位形成细胞板并由中央向四周扩展形成细胞壁，D错误。故选B。【点睛】熟知动植物细胞有丝分裂过程的区别是解答本题的关键！8A解析：A【解析】【分析】1、分析题图可知：是自由扩散，是协助扩散，是主动运输，是胞吞。2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗大分子物质进出细胞是胞吞和胞吐。【详解】A、ATP影响主动运输和胞吞作用，A错误；B、吞噬细胞吞噬病原
21、体属于胞吞，B正确；C、低温影响酶的活性和膜的流动性，所以对各种运输方式都有影响，C正确；D、固醇的本质是脂质，进入细胞的方式是自由扩散，D正确。故选A。【点睛】本题考查了物质跨膜运输的方式，意考生在判断运输方式时首先运输的方向，顺浓度梯度的是被动运输，逆浓度梯度的是主动运输。9B解析：B【解析】【分析】本题主要考查蛋白质的相关知识，解答本题的关键是掌握氨基酸的结构、氨基酸脱水缩合的过程以及相关数量关系的计算。【详解】分析三种氨基酸的结构可知：丙氨酸含一个氨基和一个羧基，丝氨酸含一个氨基和一个羧基，天门冬氨酸含一个氨基和两个羧基；由于1条环状肽链上的肽键数氨基酸数、氨基数=R基上的氨基数、羧基
22、数=R基上的羧基数，所以由这三个氨基酸脱水缩合形成三肽中，氨基数=0；羧基数=03；肽键数=3；综上所述，B正确，ACD错误。故选B。10C解析：C【解析】【分析】【详解】A、该图为电子显微镜下看到的细胞亚显微结构示意图，A项错误；B、图中的为中心体，中心体分布在动物细胞和某些低等植物细胞中，由此可确定，该细胞可能是动物细胞，也有可能是低等植物细胞，B项错误；C、结构分别为中心体和核糖体，二者均没有膜结构，因此不含有磷脂，C项正确；D、结构为高尔基体，具有单层膜，有进一步加工蛋白质的作用，D项错误故选C【点睛】11B解析：B【解析】【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素。1、温度对光合作用
23、的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。【详解】分析题图，该实验的自变量是不同单色光，因变量是释放的O2的量（代表光合作用强度），故实验目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响，A正确；加入NaHCO3溶液是为光合作
24、用提供CO2，B错误；相同条件下，白光下比单色光下的光合作用要强，因此拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度，C正确；若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的呼吸作用强度，D正确。【点睛】本题意在考查学生对图形的分析和理解能力。光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。要注意，对于绿色植物来说，在有光的条件下可以进行光合作用，也可以进行细胞呼吸，在黑暗条件下只能进行细胞呼吸，所以要想研究植物的光合作用，先要研究细胞呼吸与光合作用的关系。光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物。光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用
25、为光合作用提供二氧化碳和水。12C解析：C【解析】【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、处于有丝分裂后期的细胞中着丝点分裂，姐妹染色单体分离，且此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为40、0、4，A错误；B、在减数第一次分裂中期，同源染色体的着丝点整齐排列在赤道板的两侧，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为20、0、2
26、，B错误；C、在减数第二次分裂中期，染色体的着丝点排列在赤道板上，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为10、0、1，C正确；D、在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分别移向细胞两极，此时细胞中染色体、四分体、染色体组数依次为20、0、2，D错误。故选C。【点睛】13D解析：D【解析】【分析】本题主要考查影响光合作用的主要环境因素，解题关键是遵循单一变量原则对曲线图的分析：a、b两点的二氧化碳浓度相同，光照强度不同；b、c两点的光照强度相同，二氧化碳浓度不同。【详解】A、a、b两点的二氧化碳浓度相同，光照强度a点大于b点，光反应强度大于b点，NADPH的合成速率大于b点，A正确；
27、B、b点和c点的光照强度相同，光反应强度相同，但c点光合速率大于b点，说明二氧化碳浓度X大于大气中的二氧化碳浓度，故c点暗反应强度大于b点，B正确；C、b点和c点的光照强度相同，光反应强度相同，但c点光合速率大于b点，说明二氧化碳浓度X大于大气中的二氧化碳浓度，C正确；D、图中纵轴表示的是真实光合速率即总光合速率，D错误。故选D。14C解析：C【解析】【分析】1、决定性别的基因位于性染色体上，但性染色体上的基因不都决定性别，性染色体上的遗传方式都与性别相关联，称为伴性遗传。2、男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的；女性只
28、产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。含有X染色体的精子和含有X染色体的卵细胞结合将来发育为女性，含Y染色体的精子和含有X染色体的卵细胞结合将来发育为男性。【详解】A、性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因在X染色体上，但其不能控制性别，A错误；B、性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中，B错误；C、人类的性别决定为XY型，男性的性染色体为XY，其体细胞中有时也有2条X染色体，如有丝分裂后期，C正确；D、鸡的性别决定是ZW型，公鸡的两条性染色体是同型的，即ZZ，D错误。故选C。15A解析：A【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次分裂结束到下
29、一次分裂结束所经历的整个过程。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期大约占细胞周期的90%95%。分析图示可知，BC、DE阶段为分裂间期，AB、CD、EF阶段为分裂期。【详解】A、DE阶段表示分裂间期，分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA的复制和有关蛋白质的合成等，由于该细胞为低等植物细胞，含有中心体，中心体也是在分裂间期倍增，A正确；B、BC阶段表示分裂间期，会完成核糖体的增生，CD段为分裂期，赤道面是垂直于纺锤体的中轴的一个平面，不是真实存在的结构，B错误；C、由细胞周期的概念可知，一个细胞周期可表示为BC+CD或DE+EF，不能表示为CD+DE，C错误；D、观察有丝分裂的实
30、验材料应选取分裂期占细胞周期比例较大的材料，即CD/BC相对比例大的，D错误。故选A。16D解析：D【解析】【分析】【详解】由图中曲线可以看出的反应速率快于，活化能比较低，的反应速率最慢，故是加入了H2O2酶催化、表示在自然条件下的反应过程；和比较，的活化能比低，故为加入了无机催化剂、为较高温度下的曲线，因此正确答案为D。17B解析：B【解析】【分析】据图分析，伞藻由帽、柄（含有细胞质）、足（含有细胞核）三部分组成，将两种伞藻的帽去除，然后将细圆齿伞藻的柄嫁接到地中海伞藻的足上，结果长出了地中海伞藻的帽；将地中海伞藻的柄嫁接到细圆齿伞藻的足上，结果长出了细圆齿伞藻的帽，说明伞藻的帽形与足的种类
31、有关。【详解】A、若将地中海伞藻的帽切去，由于其足中的遗传物质没有发生改变，因此长出的帽形不变，A错误；B、根据以上分析已知，新长出的“帽”形状与“足”的种类有关，B正确；C、细胞中的核酸存在于细胞质和细胞核，因此伞藻细胞中的核酸存在于足部和柄部，C错误；D、伞藻是单细胞藻类，而细胞分化是对于多细胞生物而言的，D错误。故选B。18B解析：B【解析】【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min
32、。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜
33、，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。【详解】A、观察到的细胞，绝大多数处于分裂间期，因为分裂间期时间长，A错误；B、制片过程中，压片有利于分生区细胞的分散，B正确；C、制片之前要通过漂洗洗去解离液，便于染色，C错误；D、经过解离步骤后细胞已经死亡，因此不能观察到某个细胞连续分裂的动态过程，D错误。故选B。19A解析：A【解析】【分析】“观察植物细胞的有丝分裂实验制作装片的顺序是解离、漂洗、染色、制片，分析每一个步骤可顺利解题。【详解】A、细胞周期中分裂间期的时间很长，所以根尖分生区的细胞大多数处于分裂间期，可以看到完整的细胞核，A正确；B、在解离步骤细胞已经被
34、固定杀死了，所以不可能看到某个细胞分裂的连续变化过程，B错误；C、因为细胞已经死亡，所以看不到细胞正在分裂，且根尖成熟区和根冠的细胞已经高度成熟，不在分裂，C错误；D、观察植物细胞的有丝分裂”实验制作装片的顺序是解离、漂洗、染色、制片，D错误。故选A。20C解析：C【解析】【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生H与氧气，以及ATP的形成。光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和H的作用下还原生成糖类等有机物
35、。【详解】A、叶肉细胞暗反应阶段利用14CO2，其场所是叶绿体基质，A正确；B、叶绿体中吸收光能的色素分布于类囊体薄膜上，故OA段叶肉细胞中吸收光能的结构是叶绿体的类囊体，B正确；C、ab段C3化合物浓度不变的原因是C3化合物生成的量与被还原的量基本相等，达到动态平衡，C错误；D、刚进入黑暗条件时，光反应不能发生，不能合成ATP和H，而二氧化碳的固定还在继续，导致三碳化合物含量上升，D正确。故选C。21D解析：D【解析】【分析】即以水作为原料，产物为葡萄糖，该过程为光合作用，反向即为有氧呼吸；的产物是酒精或乳酸，此为无氧呼吸的产物，因此表示无氧呼吸。【详解】A、图中可表示光合作用过程，光合作用
36、光反应阶段，水光解产生H和氧气，在暗反应中，H作为三碳化合物的还原剂，A正确；B、图中可表示有氧呼吸过程，有氧呼吸的第三阶段，H和氧气结合生成水，B正确；C、乳酸和酒精是无氧呼吸的产物，呼吸作用第一阶段葡萄糖分解产生丙酮酸和H，在无氧条件下，H又会转化到酒精或乳酸中，C正确；D、产生的H来自于葡萄糖和水，产生的H全部来自水，D错误。故选D。22C解析：C【解析】【分析】题图分析、图示表示哺乳动物红细胞的部分生命历程，造血干细胞先形成幼红细胞，幼红细胞排除细胞核后形成网织红细胞，网织红细胞丧失细胞器后形成成熟的红细胞，所以哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器。【详解】A、造血干细胞分红形成
37、幼红细胞，遗传物质DNA不发生改变，A错误；B、网织红细胞中含有细胞核转录形成的mRNA和核糖体，仍能够合成核基因编码的蛋白质，B错误；C、哺乳动物成熟红细胞没有线粒体，进行无氧呼吸，产物是乳酸，不产生二氧化碳，C正确；D、成熟红细胞无细胞核，已丧失控制其凋亡的基因，D错误。故选C。【点睛】23C解析：C【解析】【分析】影响光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等，题表表明油菜的黄化突变体叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素及胞间CO2浓度升高，但呼吸作用速率和净光合作用速率下降。【详解】A、由表格数据可知，突变体叶片中的胞间CO2浓度高于野生型，因此暗反应不是导致突变体光合速率降低
38、的限制因素，导致突变体光合速率降低的因素是叶绿素的减少导致光反应产生的ATP与H减少，A正确；B、题表中突变体的叶绿素a/b与类胡萝卜素/叶绿素升高，叶绿素减少使叶片呈现黄化色泽，可能的原因是突变可能抑制叶绿素a向叶绿素b转化的过程，B正确；C、叶绿体的CO2的消耗速率是指实际光合作用速率，由表格信息可知，突变体的实际光合作用速率是5.66+3.60=9.26molCO2m-2s-1，野生型的实际光合作用速率是8.13+4.07=12.20molCO2m-2s-1，突变体叶片中叶绿体的CO2的消耗速率比野生型低2.94molCO2m-2s-1，C错误；D、光合作用的色素主要是叶绿素和类胡萝卜素
39、，分布在叶绿体的类囊体薄膜上，可用纸层析法分离叶片中的色素，D正确。故选C。【点睛】本题主要考查影响光合作用的因素，关键是弄清光合作用过程中相关的物质和变化规律和实验数据的分析与处理能力。24D解析：D【解析】【分析】德国科学家萨克斯做了一组对照实验，在实验开始时首先进行饥饿处理，目的是消耗掉叶片中原有的淀粉；然后一般曝光、一般遮光，再用碘液来鉴定是否产生淀粉。【详解】A、把绿叶在暗处放置几个小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质，防止叶片中原有的有机物影响实验的结果，A正确；B、实验中叶片一半曝光一半遮光，其中遮光的为实验组，B正确；C、为使实验效果更明显，用碘蒸气处理叶片前需对叶片进行脱色处理
40、，C正确；D、碘蒸气处理叶片后会发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半叶片无深蓝色出现，D错误。故选D。【点睛】25A解析：A【解析】【分析】1.由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质。2.常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体
41、、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物。3.原核细胞和真核细胞均含有DNA和RNA两种核酸，其遗传物质都是DNA。4.原核细胞的分裂方式是二分裂；真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。【详解】A、细胞是地球上最基本的生命系统，是生物体结构和功能的基本单位，A正确；B、生命活动离不开细胞，但不是一切生命活动都需要在细胞内进行，如神经递质与受体的结合，B错误；C、原核细胞没有由核膜包被的细胞核，但是有一种细胞器是核糖体，C错误；D、真核细胞未必都有线粒体，也不一定有中心体，如哺乳动物成熟的红细胞就没有线粒体和中心体，D错误。故选A。【点睛】26A解析：A
42、【解析】【分析】分析题图：图中a表示培养洋葱，b表示解离，c表示染色，d表示漂洗，ef表示制片，g表示观察，其中染色和漂洗的步骤颠倒。【详解】A、该实验中所用的解离液是质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精等体积混合形成的，A错误；B、该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗，B正确；C、龙胆紫染液和醋酸洋红都属于碱性染料，实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液，C正确；D、分裂间期持续时间较长，最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期，D正确。故选A。27A解析：A【解析】【分析】1、细胞核是遗传信息库，是遗传和代谢的控制中心。2、溶酶体：含有多种水解酶，能分
43、解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。3、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关。【详解】A、细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心，A正确；B、能分解衰老、损伤细胞器的酶分布在溶酶体中，但是在核糖体上合成的，B错误；C、核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，C错误；D、内质网和高尔基体都属于亚显微结构，用光学显微镜观察不到，D错误。故选A。28B解析：B【解析】【分析】【详解】装置1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用产生的CO2，有色液滴移动的距离代表呼吸作用消耗的氧气量；装置2中的清水，既不吸收气体，也不释放气体，有色液滴移动的距离代表呼吸作用释放的CO2量
44、与消耗的氧气量的差值。若酵母菌只进行有氧呼吸，释放的CO2量与消耗的氧气量的相等，导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移，而装置2内的气体压强不变，红色液滴不移。若酵母菌只进行无氧呼吸时，则只有CO2的释放，没有O2的消耗，因此装置1内的气体压强不变，红色液滴不移，装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。若酵母菌既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸，则因氧气的消耗导致装置1内的气体压强降低，红色液滴左移；而装置2内，酵母菌呼吸作用释放的CO2量大于消耗的氧气量，导致装置2内的气体压强增大，红色液滴右移。综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。故选B。【点睛】常借助“液滴移动”装置进行考查。解答此题的关键在于：明确液滴移动所表示的含义：装置1中NaOH溶液的作用是吸收细胞呼吸所产生的CO2，红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸吸收的O2量；装置2中红色液滴移动的距离代表酵母菌细胞呼吸产生的CO2量与吸收的O2量的差值。熟记在以C6H12O6为呼吸底物的情况下，依据CO2的释
