2020年高考生物仿真模拟试题与答案.doc

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1、2020年高考生物仿真模拟试题与答案(试卷满分90分,考试时间40分钟)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1. 下列有关植物激素的叙述,正确的是( )A. 植物激素具有作用于靶细胞和微量高效的特点B. 生长素在发挥抑制作用时植物不能生长C. 生长素极性运输的方向是由茎尖运向根尖D. 用植物激素处理植物比用植物生长调节剂更长效2. 下列对有关实验的描述中,正确的是()A. 探究温度对酶活性影响的实验中不宜选择过氧化氢酶的原因是过氧化氢的分解与温度有关B. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠C. 在噬菌体侵染细

2、菌的实验中,以T2噬菌体为实验材料的原因是其缺乏独立的代谢系统D. 调查血友病的遗传方式,可在学校内对同学进行随机抽样调查3. 人体在饥饿时,肠腔的葡萄糖通过SGLTl载体蛋白逆浓度梯度进入小肠上皮细胞;进食后,由于葡萄糖浓度升高,小肠上皮细胞通过GLUT2载体蛋白顺浓度梯度吸收葡萄糖,速率比通过SGLTI快数倍。下列有关叙述错误的是( )A. 人体成熟红细胞膜上无SGLTI载体蛋白B. 上述两种吸收葡萄糖的方式都需要消耗ATPC. 上述两种吸收葡萄糖的方式都可以体现细胞膜的流动性D. 两种载体蛋白的合成、加工与核糖体、内质网、高尔基体有关4. 下列有关条件叙述,正确的是( )A. 变异、自然

3、选择、隔离是形成新物种的必要条件B. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C. 单一方向刺激是植物成熟组织中生长素发生极性运输的必要条件D. 原生质层两侧的溶液存在浓度差是动物细胞发生质壁分离的必要条件5. 一般情况下,关于有丝分裂与减数分裂的结论,正确的是( )A. 有丝分裂和减数分裂均通过DNA复制形成两套完全相同的核基因B. 有丝分裂和减数分裂过程中都发生一次着丝点分裂导致染色体消失C. 有丝分裂与减数分裂过程中同源染色体的行为相同,染色体数目变化不相同D. 有丝分裂产生的子细胞基因型相同,减数分裂产生的子细胞基因型各不相同6. 某种水稻体内DI8基因突变成S基因,导致编码的多肽链

4、第90位色氨酸替换为亮氨酸,表现为矮化的突变体水稻。用赤霉素处理这种突变体的幼苗,株高恢复正常。下列叙述正确的是( )A. DI8基因突变成S基因是碱基对的缺失造成的B. S基因与DI8基因在同源染色体上的位点是一致的C. 矮化的突变体植株体内缺乏赤霉素和赤霉素受体D. 株高恢复正常的植株,自交后代仍为株高正常二、非选择题:共54分。(一)必考题(共39分)7.(每空2分,共10分)某荒废的大型渔场经过多年的变化,逐渐形成天然湖泊。下图是该湖泊生态系统能量流动情况的示意图,请分析回答(单位:J/cm2a):(1)此湖泊的形成是群落_演替的结果。除图中所示的生态系统成分外,该生态系统的组成成分还

5、应有_等,这样才能保证其物质循环的正常进行。(2)该湖泊中的生物会出现分层现象,通常_的水的密度最大,其层次性主要是由光的穿透性以及_决定的。(3)图中显示照射到地面的光能,绝大部分能量未被固定,将以_能的形式进行热逸散。(4)在对该湖泊进行捕鱼时,通常控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,并保持各种鱼的年龄结构为_。8.(每空2分,共10分)黄瓜在生长过程中会受到多种环境因素的影响。下图是某科研小组在探究环境因素地黄瓜幼苗光合作用影响时所得到的实验结果(图中lx:勒克斯,为光照强度的单位)。请据图回答下列问题:(1)图中的光照强度属于该实验的_(填“无关变量”或“自变量”)。(2)当CO2浓度为

6、300mgL-1时,黄瓜幼苗固定的CO2来自_,其固定CO2的具体场所是_。(3)n-d段限制光合作用的主要环境因素是_。d点总光合速率大于c点,据图分析原因是_。9.(每空2分,共6分) 果蝇X染色体上有下列三对等位基因:红眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直刚毛(E)和焦刚毛(e) ,某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。(1)能否以上述品系的纯种果蝇为材料,设计杂交实验以验证自由组合定律,为什么?_ (2)XY染色体上存在同源区段和非同源区段,如何通过杂交实验,确定控制刚毛性状的等位基因(E、e)是否位于X、Y染色体同源区。(写出杂交方案及相应结果分析)_。(3)红眼(A)和白

7、眼(a)基因仅位于X染色体上。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代出现白眼雄蝇658只,红眼雌蝇670只,白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源,有人提出如下假设:母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇(XXY雌蝇可育,能产生X、XY、XX、Y的配子),将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设(写出杂交方案及相应结果分析)。 _10.(13分)下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。请根据图回答下列问题:图甲图乙图丙(1) 神经细胞可进行上图中的_过程。(2分)(2) 图乙表示_生物的遗传信息表达过程,判断依据是_。(2分)(3) 一个双链均被32P标记的DNA分子,

8、将其置于只含有31P的环境中复制2次,子代中含32P的单链与含31P的单链数目之比为_。(2分)(4) 基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG,则基因N转录时以_链为模版。若基因H的箭头所指碱基对GC突变为TA,其对应密码子的变化是_。(4分)(5) 人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点_(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是_。(3分)(二)选考题:共15分。请考生从2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。11生物选修1:生物技术实践(15分)红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红

9、蛋白完成。我们可以选用猪、牛、羊等动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白,请回答下列有关问题:(1)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。其中加入柠檬酸钠的目的是_。此过程是样品处理,它应包括红细胞洗涤、_、分离血红蛋白溶液。(2)收集的血红蛋白溶液在透析袋中透析,这是样品的粗分离。透析的目的是_。透析的原理是_。透析袋由半透膜制成,常用的半透膜有_ (至少填2个)。(3)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,其中通过凝胶色谱法纯化的目的是_;最后经_凝胶电脉法进行纯度鉴定。12生物选修3:现代生物科技专题(15分)人类生长因子是一种

10、生物活性肽复合物。研究人员发现转人类生长因子基因猪可以产生和分泌人类生长因子,有助于促进细胞生长和伤口愈合。请回答下列问题:(1)常通过PCR技术来扩增获得人类生长因子基因,与细胞内的DNA聚合酶相比,扩增过程使用的DNA聚合酶最大的特点是_。(2)下图表示在培育转人类生长因子基因猪的过程中,某技术环节的一个核心步骤。环节需要用到的工具酶是_和DNA连接酶,这两种工具酶的化学本质都是_。将该表达载体导人猪受精卵后,经_技术使其持续发育成转基因猪。人类生长因子基因能在猪细胞中稳定遗传的关键是_。为检测人类生长因子基因在转基因猪的细胞内是否发生转录,可用标记的_作探针进行分子杂交检测,分子杂交的原

11、理是_。参考答案一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。1.A 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B二、非选择题:共54分。7.(1)次生分解者、无机物、有机物和气候(2)静水层温度和氧气的垂直分布(3)热(4)增长型8.(1) 自变量 (2) 空气(或外界环境)和细胞呼吸 叶绿体基质 (3) CO2浓度 在CO2充足的情况下,d点光照强度较c点强,净光合速率大,而呼吸速率相同,因而总光合速率大于c点9. (1) 不可以。因为这三对等位基因都位于X染色体上,减数分裂时无法自由组合 (2) 选取纯种的直刚毛雄蝇与焦刚毛雌蝇交配,观察后代雌雄个体的表现型,若后代雌雄均表现为直刚毛,则控

12、制刚毛性状的(E、e)位于X、Y 染色体同源区;若后代雌雄个体表现不同(雌蝇全部直刚毛,雄蝇全部焦刚毛),则控制刚毛性状的(E、e)不位于X、Y 染色体同源区 (3) 将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配,观察后代雌雄个体的表现型。若后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇,则符合解释若后代雌蝇全部红眼,雄蝇全部白眼,则符合解释10.(1) 丙(2) 原核边转录边翻译(或转录和翻译的场所相同,其他答案合理即给分) (3) 13 (4) a由GUC变为UUC (5) 不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达11.(1) 防止血液凝固 血红蛋白的释放 (2)去除相对分子质量较小的杂质 透析袋能使小分子自由进出,而大分子则保留在袋内 肠衣、膀胱膜、玻璃纸等 (3) 通过凝胶色谱法去除相对分子质量较大的杂质 SDS聚丙烯酰胺12. (1)耐高温 (2) 限制酶 蛋白质 早期胚胎培养、胚胎移植 人类生长因子基因是否插到转基因猪染色体的DNA上 人类生长因子基因 碱基互补配对

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