1、人 教 版 物 理 八 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷一、选择题1.人在湖中游时,使人前进的动力是（ ）A. 水对人的浮力B. 人对水的压力C. 人的手臂对水的推力D. 水对人手臂的推力2. 下列说法中正确的是（ ）A. 物体的重力越大,产生的压力越大B. 受力面积越小,产生的压强越大C. 压强与物体的重力成正比,与受力面积成反比D. 在压力相同情况下,受力面积越大,产生的压强越小3.关于摩擦的说法正确的是（ ）A. 轴承里加润滑油可以消除摩擦B. 用滚动代替滑动可大大减小摩擦C. 鞋底上的花纹是为了防止摩擦D. 路面没有摩擦车辆将行驶得更快4.下列运动过程中,处于平衡状态物体是A. 在
2、空中自由下落苹果B. 竖直向上抛出的石子C. 沿光滑斜坡滚动的小球D. 在空中匀速直线下降的跳伞运动员5.“以卵击石”,鸡蛋破了,石头却完好无损,这说明（ ）A. 鸡蛋受到的力大于石头受到的力B. 两个物体受到的力是相等的,但效果不同C. 力的作用效果与力的大小无关D. 鸡蛋受到力的作用,石头却没有6.如图所示,A、B两点间的压强关系是A. PA=PBB. PAPBC. PAF乙C. F甲PBC. PAPBD. 无法确定【答案】C【解析】【分析】由图示确定AB两点的深度,然后结合酒精与水的密度关系,由液体压强公式pgh分析答题【详解】由图示可知A、B两点的深度h相同,hAhB,酒精水,由液体压
3、强公式pgh可知,pAF乙C. F甲G小孩),所以上式前者小于后者,所以选C.考点：杠杆的平衡条件19.如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重,绳重及各处摩擦均不计.物体G从200N开始逐渐增加,每次匀速提升物体同样的高度,图乙记录了在此过程中物体的重力和滑轮组机械效率的关系图象,下列说法正确的有（ ）A. 当G=200N时,绳子自由端的拉力F=100NB. 每个滑轮重200NC. 当提升物重为800N时,绳子承受拉力为250ND. 机械效率随提升的物重增加而提高【答案】ACD【解析】【详解】B由乙图可知：当G=200N时,=50%,绳重及各处摩擦均不计,=,50%=,G动=100N,故B错误；A当
4、G=200N时,绳子自由端的拉力F=（G+2G动）=（200N+2100N）=100N,故A正确；C当提升物重为800N时,绳子承受拉力F=（G+2G动）=（800N+2100N）=250N,故C正确；D由=可知,随着提升重物的增大,滑轮组的机械效率会提高,故D正确.20.如图所示,用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上.将甲物体推上平台做的功是W1,比将乙物体推上平台做的功W2多,下列说法中正确的是（ ）A. 甲物体的重力势能大B. 乙物体的重力势能大C. 将甲物体推上平台做的额外功较多D. 将甲物体推上平台做的有用功较多【答案】C【解析】【详解】AB甲乙物体的质量相同,被推
5、至平台上上升的高度相同,甲乙物体的重力势能相同,故AB错误；CD甲乙物体的质量相同,被推至平台上上升的高度相同,由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同,由题可知推力做的总功W1W2,因为总功等于有用功和额外功之和,所以将甲物体推上平台做的额外功较多,故C正确、D错误.二、非选择题21.一辆行驶的汽车车里挂着一个小球,当出现了如图所示的情景时,汽车在做_（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动,请用力的示意图表示出小球受到的力.（ ）【答案】 (1). 加速 (2). 【解析】【详解】当汽车加速时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,所以小球就向后偏；则根据小球向后偏可知汽车在做加速运动；对小球
6、进行受力分析可知,此时小球受到绳子对它斜向上的拉力F和竖直向下的重力G,如图所示：22.请画出图中切纸刀的动力臂和阻力臂.（ ）【答案】【解析】【详解】从支点O向F1的作用线做垂线,垂线段的长度即为动力臂l1；从支点向F2的作用线引垂线,垂线段的长度即为阻力臂l2,如图所示：23.下图中,站在地面上的小华借助滑轮组匀速提升重物,请画出最省力的绕线方法【答案】【解析】【详解】从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子,最后有三段绳子承担物重,这就是最省力的绕法,如图所示.三、实验题24.【2017海南卷】如图所示,测量物体在水平面上运动时,受到的动摩擦力的大小（1）测量时,要用弹簧测力计拉着物体在水平面上做_
7、运动（2）读出图丙中弹簧测力计的示数,可测出此次实验滑动摩擦力的大小是_N（3）比较甲、乙、丙三图测量结果,得到的结论是：在其他条件相同的情况下,_越大,滑动摩擦力越大【答案】 (1). 匀速直线 (2). 2.4 (3). 压力【解析】试题分析：（1）当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力；（2）由图可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N,指针所在位置是2.4N；（3）甲、乙、丙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力与压力大小有关.【考点定位】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验25.【2016玉林、防城港、崇左卷】如图是“探究物
8、体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图.（1）若让同一钢球A分别从斜槽不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_,木块B被撞得越远.这反映出物体的动能与物体的_（选填“质量”或“速度”）有关.（2）若让不同质量的钢球从斜槽同一高度由静止开始滚下,速度相同时,质量越_的钢球将木块B撞得越远.这反映出物体的动能与物体的_（选填“质量”或“速度”）有关.（3）若斜槽光滑,小球从斜槽顶端由静止滚到斜面底部的过程中,其机械能_（选填“变大”、“ 不变”或“变小”）.【答案】 (1). 大 (2). 速度 (3). 大 (4). 质量 (5). 不变【解析】试题分析：（1）同一钢球从不
9、同的高度滚下,位置高的滚到斜面底端的速度就大把木块推得越远说明运动的木块做功多,动能大,说明了物体的动能与物体的速度有关,由此得出结论：在质量一定时,钢球的速度越大,动能就越大（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下,小球到达斜面底端时的速度就是一定的,质量大的把木块推的远,说明了动能的大小和质量有关,在速度一定时,质量越大,动能也就越大（3）因为是光滑的斜面,没有摩擦,所以在斜面上滑下的小球没有能量的损耗,在能量转化过程中能量是守恒的故答案为：（1）大；速度；（2）大；质量；（3）不变考点：探究影响物体动能大小的因素26. 用图示装置探究 “斜面机械效率”,实验记录如下表斜面倾斜程度木块所受重力
10、G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面长L/m机械效率较缓50.22.5140%较陡50.53.9164%最陡50.74.61（1）沿斜面拉动物体时,应使其做_运动；（2）根据表格中的数据,可知斜面倾斜程度最陡时机械效率为_；（3）由实验可得初步结论：_,机械效率越大；（4）斜面倾斜程度越陡,物体对斜面的压力_,木块所受摩擦力_（两空均选填“越大”、“越小”或“不变”）【答案】（1）匀速直线 （2）76.1% （3）斜面越陡 （4）越小 越小【解析】试题分析：（1）沿斜面拉动物体时,应使其做匀速直线运动.（2）根据表格中的数据,可知斜面倾斜程度最陡时机械效率为.（3）由实验数据可得初步结论：斜
11、面越陡,机械效率越大.（4）可利用极端法进行判断,当斜面倾角为90时压力为零,所以斜面倾斜程度越陡,物体对斜面的压力越小,木块所受摩擦力越小.考点：斜面四、计算题27.如图所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,内装700g的水,杯子的底面积是50cm2（g=10N/kg）.（1）求水对杯底的压强；（2）若桌面所受玻璃杯的压强是2103Pa求玻璃杯的质量.【答案】（1）1.2103Pa（2）0.3kg.【解析】【详解】（1）水对杯底的压强：p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.12m=1.2103Pa；（2）水的重力：G水=m水g=0.7kg10N/kg=7N；桌面所受玻璃杯压力：F=p
12、桌S=2103Pa5010-4m2=10N,因为F=G杯+G水,所以玻璃杯的重力：G杯=F-G水=10N-7N=3N,玻璃杯质量：m=0.3kg.答：（1）对杯底的压强为1.2103Pa；（2）玻璃杯的质量为0.3kg.28.用如图所示的滑轮组,将陷在泥地中的汽车拉出.若用900N的拉力F,匀速拉绳前进了3m,且此时滑轮组的效率是90%,求：（1）拉力做的功；（2）汽车受到泥地的阻力.【答案】（1）2700J（2）2430N.【解析】【详解】（1）拉力做的总功W总=Fs=900N3m=2700J；（2）拉力做的有用功：W有用=W总=90%2700J=2430J,由图可知,n=3,汽车前进距离：
13、s车=s=3m=1m,由W有用=fs车得汽车受到泥地的阻力：f=2430N.答：（1）拉力做的功为2700J；（2）汽车受到泥地的阻力2430N.五、开放题29.现在有以下生活用品,请合理使用它们,完成下表中的实验.编号实验名称已有物品需要添加的用品（用编号表示）测量图中一团橡皮泥受到的浮力适量的水比较盐水和水的密度一杯盐水、一杯清水（1）请将需要的用品編号填入上表（用品使用越少越好,多填不得分）（2）请任选以上一个实验,写出主要的实验步骤.【答案】（1）；（2）详见解析【解析】【详解】（1）根据阿基米德原理F浮=G排可知,要测量一团橡皮泥受到的浮力,只要测量出橡皮泥排开水的重力就行,实验需要用厨房电子秤测量出小烧杯的质量,在大烧杯中放满水,测量出溢出水的质量,根据G=mg算出溢出水的重力就是浮力,所以需要添加厨房电子秤和口径不同的烧杯；要比较盐水和水的密度,可以将橡皮泥制成空心,放入水和盐水中,看没入液体中的深度,没入液体中的深度越深,液体的密度越小,故需要橡皮泥；（2）实验编号一：实验步骤：用厨房电子秤测量出小烧杯质量为m1；在大烧杯中放满水,将橡皮泥放入水中,用小烧杯接住溢出的水,用天平测量出小烧杯和溢出水的总质量为m2；橡皮泥受到的浮力为：F浮=G排=（m2-m1）g.
