1、第28课走进文化生活,第十二单元发展中国特色社会主义文化,考点展示文化市场对文化生活的影响(2012、2013、2015选择)；发展人民大众喜闻乐见的文化(2013选择)；如何看待落后文化和腐朽文化。,主干构建自主落实,考点突破考向剖析,课时作业,易错诊断消除盲点,热点聚焦28净化网络环境营造清朗空间,内容索引,主干构建自主落实,含义：面向_,反映人民的利益与呼声、 为人民大众所_的社会主义文化,走进文化生活,文化市场对文化的影响,加强管理正确引导,喜：文化市场和大众传媒的发展，给文化生活带来 了许多_的变化,忧：文化市场的_和传媒的商业性，也引 发了令人忧虑的现象,原因：人们的文化需求多层次
2、、多样化、多方面,可喜,自发性,广大人民,喜闻乐见,国家,发展大众文化,政策：坚决抵制、依法?_,含义：封建主义和资本主义的_、殖 民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,努力改造_,支持健康有益文化,政策：通过科学文化教育，予以_,走进文化生活,加强管理正确引导,落后文化,大力发展_,坚决抵制_,含义：各种带有_、愚昧、颓废、庸俗等 色彩的文化,先进文化,落后文化,腐朽文化,迷信,改造或剔除,腐朽思想,文化建设的必然要求,提高眼力拒绝污染,个人,腐朽文化,取缔,考点突破考向剖析,考点1文化市场对文化生活的影响,典例1(2013江苏高考)2013年全国两会上，一些代表、委员指出，我国文化演出市
3、场存在追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，这让普通民众难以享受到文化惠民的成果。这说明文化演出市场需要加强引导文化演出是文化传播的重要途径文化演出丰富了民众的文化生活文化演出要兼顾经济效益和社会效益A. B. C. D.,答案,解析,解析文化演出市场追求豪华演出效果、高票价盛行等现象，让普通民众难以享受到文化惠民的成果，说明文化演出需要加强引导，需要兼顾经济效益和社会效益，应选。题干没有说明文化传播，不选。与题干的意思相反。,跟踪训练1近年来，我国文化产业发展很快，文化产品日益多样，文化消费也出现了许多新现象、新情况，一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐。这说明A.
4、文化建设要贴近群众B.文化消费心理决定文化消费行为C.要引导消费者提高文化鉴赏力D.政府应提供更多健康的文化产品,答案,解析,解析抓住“一些人将贩卖隐私的花边新闻、热火朝天的口水战当作了自己的精神正餐”这一关键，其指向要引导消费者提高文化鉴赏力，C正确。A说法正确，但不符合题干的指向性和规定性，不选。B中“决定”说法错误。文化企业提供文化产品，政府起监督作用，D错误。,考点2发展人民大众喜闻乐见的文化,提醒科学、先进的社会主义文化，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位，是社会和时代的主旋律。,解析通过材料可以看出，“穿越”的手法虽
5、然带来了经济效益，但是受到社会的批评，要求影视创作做到经济效益与社会效益的统一,故选D。A与题干的意思相反。B、C不符合题干的指向性和规定性。,典例2穿越剧以“穿越”的手法演绎历史，满足了不少人的欣赏需求，取得了一定的经济效益；但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思，甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够A.满足大众的娱乐化需求B.提高人们辨别异质文化的能力C.保障人们基本文化权益D.实现经济效益和社会效益的统一,答案,解析,解析能否吸引观众不是我们所提倡的大众文化的标准，错误。题干没有涉及面向世界、博采众长，不选。,跟踪训练2电影战狼2以好莱坞大片级别的工业水准、国际化的商业片叙事
6、模式、弘扬主旋律的精神，激发了空前的观影浪潮。目前累计票房突破56亿元，创造了多项票房纪录。对这一现象认识正确的是能吸引观众的文化才是我们所提倡的大众文化电影产业可以做到经济效益与社会效益的统一顺应时代要求和人民真正需要的文化才有生命力只有面向世界、博采众长才能实现电影文化创新A. B. C. D.,答案,解析,考点3如何看待落后文化和腐朽文化,提醒对传统文化、落后文化、腐朽文化、先进文化的态度,典例3(2014江苏高考)在外出旅游时，我们既会看到文人墨客的题字、题诗，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。,答案,解析,有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，微不足道。然而在信息技术高度发达的当
7、今社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的直观印象。比较图1和图2，运用文化生活知识，分析文人墨客的题字、题诗与游人“到此一游”式涂鸦的区别。,答案(1)前者是一种文化创作，具有文化内涵，能保存和传播书法、诗词等中华传统文化。前者与景观融为一体，能给人以美感，具有一定的文化价值，也能带来一定经济价值。(2)后者破坏了人文景观或自然景观，违反社会公德，不利于健康文明风尚的形成。,解析本题以旅游中出现的不文明现象为背景材料，考查的是文化生活的知识，设问方向是二者的区别，因此需要从二者的行为是什么和带来怎样的影响角度回答。首先明确图1属于文化现象，有利于传统文化的
8、继承，同时能带来一定的经济价值；图2属于不文明的旅游现象，违背社会公德，破坏社会和谐发展。,跟踪训练3“偏远农村多穷汉，讨个媳妇真困难，如今彩礼十几万，其他花费还不算，倾家荡产全抖完，拉下饥荒谁来还？”为此，多地政府出台彩礼“指导标准”，反对者认为民间风俗，无涉法律，而支持者则认为，政府应制定指导标准净化社会风气。对此正确的认识是我们需提高眼力，增强抵御落后文化的能力文化能够转化为物质力量，推动社会发展精神文明建设需要国家加强管理、正确引导落后文化会侵蚀民族精神，必须依法取缔A. B.C. D.,答案,解析,解析婚嫁中索要巨额彩礼属于落后文化，国家制定指导标准，说明国家对此加强管理、正确引导，
9、同时我们也要提高眼力，增强抵御落后文化的能力，入选；优秀文化可以推动社会发展，表述错误；对落后文化应通过科学文化教育，予以改造或剔除，中“取缔”错误。,易错诊断消除盲点,失分点1混淆治理文化市场的措施,提醒针对文化市场令人忧虑的文化现象，政府要加强管理、正确引导。企业要坚持经济效益与社会效益的统一。个人要提高眼力，拒绝污染，加强自身思想道德修养和科学文化修养。,解析本题考查的角度是文化生产企业，符合题意；的主体分别是政府和个人，不符合要求，排除。,矫正训练1据统计，我国国民每天花在电视上的时间为100分钟、上网为45分钟，而读书却不到15分钟。中国18 70周岁人群人均纸质图书阅读量明显偏低，
10、仅为4.39本，而同期的数据为日本8.4本、美国9.7本、韩国11本。针对这种现象，要引领阅读、吸引阅读，文化生产企业应该承担社会责任，加强市场监管关注不同群体需求，丰富图书品种提高文化品味，打造文化精品 提高文化鉴赏水平，远离文化糟粕A. B. C. D.,答案,解析,失分点2经典文化才是人民大众真正需要的文化,提醒为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求，应该提供多种类型、多样风格的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的。,矫正训练2(2015江苏高考)2014年“十一”黄金周，全国电影票房达到惊人的10.7亿元。同时，电影品质进一步提升，主流价值观
11、得到了广泛传播。材料表明A.文化市场越繁荣越要加强管理B.市场化才能提高电影产品质量C.经典文化才是人民大众真正需要的文化D.电影产业发展注重了经济效益与社会效益的统一,答案,解析,解析材料没有涉及文化市场的消极现象，故A与题意不符。市场的自发性会导致腐朽和落后文化的蔓延，所以单纯的市场化不会提高电影的质量，排除B。经典文化并不一定就是大众文化，人民群众需要的是喜闻乐见的大众文化，排除C。电影票房获得经济收益，可见取得了经济效益；主流价值观得到广泛传播，可见取得了社会效益，故答案为D。,失分点3混淆传统习俗与落后文化,提醒传统习俗不等于落后文化。落后文化常以传统习俗的形式表现出来，但通过传统习
12、俗表现出来的并非都是落后文化。传统习俗中既有精华，也有糟粕。,矫正训练3清明节这一天，许多人还存在着为死去的亲人大量焚烧纸钱、纸别墅、纸汽车等冥品的行为，对这种行为的认识正确的是A.这是落后文化的表现形式，应该予以改造或剔除B.这是腐朽文化的表现形式，应该坚决抵制，依法取缔C.这是中华传统美德中孝道的体现，应该予以发扬D.这是传统习俗，对于这种人之常情的行为应该顺其自然,答案,解析这种行为是带有迷信色彩的文化的表现，对以传统习俗的形式表现出来的落后文化，应通过科学文化教育，予以改造或剔除。,解析,失分点4混淆对待落后文化和腐朽文化的态度或政策,提醒对落后文化要通过科学文化教育予以改造或剔除；对腐朽文化要坚决抵制、依法取缔。,矫正训练4要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度，应当A.拓展群众性精神文明创建活动B.倡导和践行传统文化的价值观C.优先提高公民的科学文化修养D.改造腐朽文化并取缔落后文化,答案,解析,解析传统文化的价值观既有精华又有糟粕，不能一概而论，B排除；C说法不确切；对腐朽文化和落后文化的态度不同，应改造落后文化，取缔腐朽文化，D排除。故选A。解答本题注意抓住题干“从文化建设的角度”，明确题目的指向性。,净化网络环境营造清朗空间,热点聚焦28,背景扫描,文明是一
