1、二年级语文下册第三次月考试二年级语文下册第三次月考试卷卷 ( (考试考试时间：时间：6060 分钟分钟，满分：满分：100100 分分) ) 座位号： 姓名： 得分： 一、基础达标。(48 分) 1我会拼写。(15 分) zu wi yun y qun go yu x jng s qin xin yn i wn nun t rn g ning wng yng b lo yu x rng y 2我会连一连组词语。(10 分) 焦 寓 后 审 教 磨 深 马 绚 言 急 视 悔 诲 蹄 坊 烂 浅 3加偏旁，组成新字再组词。(6 分) 皮( )( ) 占( )( ) 亥 （ ）（ ） （ ）（ ）
2、 果 （ ）（ ） （ ）（ ） 4选填量词。（6 分） 只只 道道 件件 一( )蜘蛛 一( )彩虹 一( )事 毕 竟 5仿写词语。（3 分） 1.黑沉沉(ABB 式词语) 2.越来越响(越来越式词语) 3.一动不动(含有数字) 6. 把不是同类的字、词圈出来。（8 分） 1.莲 荷 柳 厢 2.微笑 傻笑 哭泣 狂笑 3.洞穴 窟窿 窑洞 车厢 4.诊所 太空 派出所 体育馆 二、课本直通车。(20 分) 7根据课文内容填空。 （1）.结合上图,把诗句补充完整。 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 , 。 （2）.雨停了。太阳出来了。 挂在天空。 叫了。蜘蛛又坐在 网上。池塘里水满了, 也
3、叫起来了。 21 世纪教育网版权所有 （3）.要是你在野外迷了路一课告诉了我们四种大自然里的天然指南 针: 、北极星、 和沟渠里的雪。 21 （4） .春天的景色真美啊！ 我听到了 “两个黄鹂_， _” 的动听旋律，我看到了“碧玉妆成_，_”的婀 娜多姿，我想到了“野火烧不尽，_”的勃勃生机，让我们 走进春天，寻找更多的美丽画面吧。教育网 8想一想，连一连。(4 分) 三、阅读检阅台。三、阅读检阅台。(17 分分)绿色圃中小学教绿色圃中小学教 9.阅读短文,回答问题。 (一)课内阅读。（5 分） 在宇宙飞船里走路更有趣。人( (稍稍 梢梢) )一用力碰到舱体就会( (漂漂 飘飘) )到半 空中
4、,咳嗽一声就有可能后退好几( (部部 步步) )。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋 底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 1.选择括号里正确的生字。圈出来。（3 分） 2.航天员的鞋子是怎样的? _（2 分） （二）课外阅读。 （12 分） 天空为什么是蔚蓝色天空为什么是蔚蓝色 我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得 像一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢？大气本身 是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳 光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面； 而波长短的紫、蓝、青等色光，碰到大气分子、
5、冰晶、水滴等时，就很容易发 生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚 蓝色了。 10连一连。(4 分) 一场 一泓 一片 一种 物品 大雨 秋水 蔚蓝 11根据短文内容填空。(8 分) (1)大气本身是_，天空的蓝色是_、_、_等和 _共同创作的图景。 (2)散射现象是指阳光进入大气时，波长短的_、_、_等色光，碰到大 气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。 四、写话展示。(15 分) 小猪和小猴在做什么?小白兔遇到了什么难题?它们是怎么解决的?仔细观 察图画,写一写这个小故事吧! 二年级语文下册第一次月考试卷 （考试时间：60 分钟，总分：100 分） 座位
6、号： 姓名： 得分： 一、给加点的字圈出正确的读音。（12 分） 吹拂 (f f) 堤 岸(t d) 丝绦 (tio to) 茁 壮(ch zhu) 一堆 (du tu) 填 土(tin tin) 演 员(yn yn) 的 确(de d) 魔 术师(m gu) 饲 养(s s) 柔软 (run rn) 泥泞 (nng nng) 二、读拼音，写词语。(10 分) gn tin wn nun wi do jng s mi ci mo zhe wn j g ning lin lin b sh 三、比一比，再组词。(12 分) 像 （ ） 糖 （ ） 永（ ） 象（ ） 塘（ ） 咏（ ） 锋（ ）
7、四（ ） 洒（ ） 峰（ ） 匹（ ） 酒（ ） 四、读一读，连一连。(10 分) 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 五、近义词连线。(4 分) 寻找 反常 特别 寻觅 安静 特殊 异常 寂静 六、结合本单元课文知识填空。 （17 分） 1.古诗回放。 (1)村居的作者是 ,前两句是: , 。 (2)默写咏柳: 碧玉妆成一树高, 。 , 。 2.找春天一文中的孩子们找到了春天,发现她在 上荡秋千,在风筝 尾巴上 ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花 3.开满鲜花的小路中,鼹鼠先生收到 邮寄来的包裹,里面 是 。 4. 邓小平爷爷植
8、树 一课中,邓小平爷爷在 亲手栽种了一棵柏树。 七、阅读短文,完成练习。（25 分） (一)课内阅读。(12 分) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找 哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.在文中括号里圈出恰当的词语。 （4 分） 2.仿照画横线的句子,续写句子。 （4 分） ,那是春天的 吗? 3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,写出两个!（4 分） (二)课外阅读。（13 分） 春天的美景 春天来了,带给
9、大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的, 还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙 碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋 洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1.这篇短文共有 个自然段。描写了 季的美丽景色。（2 分） 2.在括号里填上合适的词语。（6 分） ( )的蝴蝶 ( )的园丁 ( )的面孔 ( )的蜜蜂 ( )的歌声 ( )的花儿 3.短文是抓住小花、 、 、 、 、 以及儿童来描写春天的。（5 分） 八、看图写话。（10 分） 图上都有谁?他们在干什么?会说些什么?发挥你的想象,写一段话。
