1、小学二年级下册期中词语复习卷小学二年级下册期中词语复习卷 姓名姓名_ 总分总分_ 第一单元第一单元 g sh nng cn r tng b l hu zhung s di jin do chng ch xn zho g niang t ch li sh pio dng to hu xng hu xin hu yu d yun yun yn yun li xin hu sh shu yu j y du l w xng dng zh sh g wi yn rn zh m mn y xi x 错词订正三遍_ _ 第二单元第二单元 fng l zu tin mo y li xi wn gng bi z
2、he s xi wn nun nng gn zhu zi wi do mi mi nng j gn tin tin ci lo dng m p mi mei b wn ho xing jng s lin lin b sh qng qi sh d 错词订正三遍_ _ 第三单元第三单元 shn zhu ti wn hi do hi xi mn z yu y y q fn f zhng ti ti zh d ji lng zhu i y jng lo tun tun zhun r no zhun yn bi k ji g wn qin b y q qin ci ki gun sho ko qi zi
3、 ko y fi ru j dn dn cho fn cho ci qng y jng i hn z r qng jn qin 错词订正三遍_ _ 第四单元第四单元 jng ci zu mng sn ln l shu ji png gu y bn jng lng j lng lng hu y sn y d di fng bin jio sh yu x m i nun huo jng x zhu wi wi jn j ho b chng ch yo h zu h chng shng s wng j j zh yu wn b k 错词订正三遍_ _ 二年级语文下期第一学月二年级语文下期第一学月检测
4、试卷检测试卷 班级 姓名 得分 一、口语交际（4 分） 三个小朋友想一起去市图书馆借书，没想到半路上迷路了。他们向一位老 爷爷问路，猜猜老爷爷会帮谁？在后面打“” 。 A老头儿，去市图书馆怎么走？ ( ) B喂，市图书馆在哪儿？ ( ) C老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？ ( ) 老爷爷为什么会帮这个小朋友？ 二、拼音乐园（8 分） 1. 读拼音，写词语。 （4 分） 微风吹来，湖上那一圈圈的 b w n 吸引了我。 春姑娘给人间万物送来了 wn nun 。 b l 的田野像无边的绒毯。 北京 ko y 举世闻名。 2. 用“”给带点字选择正确的读音。 （4 分） 吹拂 (f f)
5、堤 岸(t d) 丝绦 (tio to) 茁 壮(ch zhu) 一堆 (du tu) 花瓣 （bn pn） 应 （yng yng）该 泥泞 （nng nng） 三、词句花筒（40 分） 1. 根据要求变成另一个字，再用这个字组词。 （6 分） 1）加偏旁：弟（ ） （ ）票（ ） （ ） 2）去偏旁：植（ ） （ ）甜（ ） （ ） 3）换偏旁：峰（ ） （ ）跳（ ） （ ） 2. 形近字组词。 （4 分） 妆（ ） 弯（ ） 气（ ） 难（ ） 壮（ ） 变（ ） 乞（ ） 堆（ ） 3. 在括号里填上适当的字词。 （4 分） 一（ ）好马 一（ ）剪刀 一（ ）甘蔗 一（ ）蛋糕 4.
6、 照样子补充词语。 （6 分） 1） （精心地）挑选 2） （害羞的）小姑娘 （ ）寻找 （ ）的景色 3）黄河（奔） 4） （放）鞭炮 春风（ ） （ ）月饼 杨柳（ ） （ ）文具 5. 把词语补充完整。 （4 分） （ ）如洗 花红（ ） （ ）不舍 （ ）人（ ）目 6. 连一连（4 分） 春节 登高 献出 难过 中秋节 看花灯 勇敢 暗淡 元宵节 放鞭炮 灿烂 索取 重阳节 吃月饼 高兴 懦弱 7. 选择正确的字填在括号中（4 分） 1、像 象 向 大（ ）伸着长长的（ ）水管一样的大鼻子，好（ ）在（ ） 我们打招呼。 2、波 玻 坡 披 我透过 （ ） 璃窗往外望， 山 （ ）
7、上绿草如茵， 远处的河面上 （ ） 光粼粼（ln） ，小河（ ）了一件金色的外衣呢！ 8.把下面的句子补充完整，并加上标点符号。 （8 分） 1）柳树长出片片新叶，那是 吧 2）田野里的油菜花，金黄金黄的，好像 3）山坡上 4）小猪难过地说 四、 经典积累（10 分） 1. 把下列古诗句补充完整。 （6 分） 烧不尽， 吹又生。 予人玫瑰， 。 各 ， 浓，齐奋发，共繁荣。 2. 正确填写国学经典中的句子。 （4 分） 法，有三到， ，信皆要。 在勤，勤则不匮。 士 而食，不可也。 五、 阅读星空（18 分） 找春天 春天在哪里？昨天，我们在老师组织下去找春天。 我们来到田野，看见一片片绿油油
8、的麦苗在向我们微笑；看见小草从地里 钻出头来，伸出几片淡绿色的小叶，在向我们招手；看见农家小院附近的蔬菜 这儿一片，那儿一畦。 我们来到果园里，看见桃树孕育着粉红色的蓓蕾，微风吹来，闻到一股香 气。杏花已经盛开，小蜜蜂正忙着采蜜。几只燕子飞来飞去叽叽喳喳地叫着， 在向我们诉说一路见闻。 我们来到小河边， 看见一排杨树已经发芽， 柔软的枝条正在微风中轻轻摆， 好像在欢迎我们的到来。小河里的水涨了许多，慢慢地流淌，水里有一群群小 鱼正在快活地游来游去。靠近河边的浅水里，一群群小蝌蚪，甩着细细的尾巴， 正在玩耍。河对岸有几位阿姨挽着袖子，说笑着正在洗衣服。 1仔细读文，用合适的词语填空。 （6 分） ( )香气 ( )小鱼 ( )的尾巴 ( )地叫着 ( )地摆动 ( )地流淌 2.请用“”画出文中表示颜色的词。 （3 分） 3.作者在哪些地方找到了春天？读一读，想一想，填一填。 （2 分） 田野 ( ) ( ) 4作者在田野看到了哪些景物？（3 分） 5文中有许多语句都用了（ ）的修辞手法。请你用“ ”画出其中一 句体会体会。 （2 分） 6.请写出一句你知道的春天的诗句。 （2 分） 六、写话天地（20 分） 要求与提示：请同学们先按照顺序仔细观察下面这几幅图，再想一想这几 幅图连起来讲的是一个什么故事，然后发挥想象写成一个小故事。要注意这个 故事的开头、中间和结尾。书写要工整。
