1、第一单元综合质量检测试题 班级 姓名 座号 分数 一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这对我们班集体建设的启迪是（ ）。A要允许同学们拉帮结派，搞小团体 B每个人的优点和缺点都不同C班集体中人人要团结协作，相互配合 D好朋友有几个，其他人交不交无所谓2、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，我们在学习上要（ ）。A一切听从老师安排 B依靠家长的辅导C多买复习材料和参考书 D做学习的管理者3、很长时间以来，李玲因为自己的英语成绩不理想很烦恼，在英语老师和学习委员的帮助下，
2、他找到了适合自己的学习方法，体会到了学习英语的乐趣。这说明（ ）。A学习是一个苦乐交织的过程 B主动学习只会让自己更烦恼C只有在老师的帮助下，我们才能学会学习D学习本来就是痛苦的事情，没有快乐感4、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是（ ）。A要学会学习 B要享受学习 C要刻苦学习 D要认真学习5、美国思想家艾默生说：“ 要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前要（ ）。A同喜同悲 B表示宽容 C主动热情 D相互尊重6、小王同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发
3、软，声音发颤，结果一句话也说不上。”小王同学要解决上述问题，应该（ ）。转到其他班级或学校 努力学习，掌握课堂知识多与同学和老师交往 充满自信，坚信“天生我材必有用”A B C D7、下列对新的中学生活认识正确的是（ ）。A学习单调，负担过重 B要积极适应，勇敢迎接C太多的功课使学习不能专注 D新同学多，不便合作8、组建一个有凝聚力的班集体，需要我们（ ）。积极向上 互帮互助 团结友爱 互相激励A B C D9、中学生要想独立地承担学习的责任，关键要（ ）。A学会自主学习 B掌握记忆方法 C拥有较高的智商 D提高学习效率10、我们认识了许多新同学，他们有着各自的特点，我们不应该向他们学习的是（
4、 ）。A“讲义气” ，帮别人抄作业 B打扫卫生时认真负责C学习刻苦 D对待老师要有礼貌11、朝夕相处在一个班里的同学，如果各想各的，各做各的，就像一盘散沙，不可能为之自豪。一个优秀的班集体，同学们之间首先应当有（ ）。A、共同的语言 B、共同的目标 C、共同的朋友 D、共同的爱好12、作为刚进入中学的新同学，我们应该（ ）。A集中精力与新同学交往 B少与同学交往，集中精力学习C珍惜中学这一新起点，体验中学生的快乐 D放弃原来小学的一切学习习惯13、我们必须学会自主学习，才能适应新的学习生活。下列对自主学习认识正确的是（ ）。A、不与他人商量学习中的问题 B、以自学为主，不需老师、同学帮助C、不
5、抄袭他人作业 D、能独立安排学习，不依赖老师和家长14、下列对于学习的苦与乐的认识正确的是（ ）。学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了学习，对于每个人来说都是苦乐交织的A、 B、 C、 D、15、一位成绩优秀的同学在介绍自己学习经验时说：“如果你早晨起床后头脑不清醒，那你就不要跟着别人一起背单词；如果你觉得多做一点习题对你有用，那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。”这段话的含义是（ ）。A早晨背单词，学习效率不高 B只有适合你自己的学习方法，才是最好的方法C学习要敢于创新 D要注意
6、学习别人的学习方法16、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们（ ）。A学习的重要内容 B探索世界奥妙的全部C终身学习的重要基础 D提升精神境界的唯一途径17、在学习生活中，经常听见有些同学抱怨时间不够用。你认为造成这种状况的原因可能是（ ）。不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理做事拖拉，常常拖到最后一分钟才动手，事情越积越多从来不制订学习计划，做事太随意，顾头不顾尾制订的目标不切实际，不能实现就心烦意乱A、 B、 C、 D、18、下列行为中，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）。A、同学之间开开玩笑，热热闹闹B、同窗好友一起爬山登高，攀折花草树木，共
7、同欣赏C、争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有同学帮腔D、遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿19、“七年级是人生道路的一个新起点”。“新起点”的含义是（ ）。A、新班级，新集体 B、从小学生成为一名中学生，是发展的新阶段C、加入了一个新的集体，认识了很多新的同学 D、新同学，新老师20、学习效率的高低，在某种程度上决定着学习成绩的好坏，下列做法中能提高学习效率的有（ ）。购买大量资料，搞“题海”战术 提前认真预习，提出自己的问题课后及时复习，巩固所学的知识 上课专心听讲，把握重难点知识A、 B、 C、 D、21、要把我们的班集体建设成为为一个良好的班集体，我们应该（ ）。A、各自
8、努力学习，不为班级事务所忧B、坚持自己的个性C、各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦D、具有你争我夺互相攀比的竞争意识22、“学习有法，而无定法，贵在得法。”对这句话理解正确的是（ ）。A、学习的方法是多种多样的 B、学习的方法要不断地变化C、学习的方法是无法掌握的 D、学习的方法只能是固定的23、下列对自主学习理解正确的是（ ）。A、自己学习，不需要老师和家长的任何帮助B、要怎么学就怎么学，没必要做学习计划C、遇到难题坚持自己攻克，绝不向别人请假D、独立承担学习责任，科学安排学习时间24、掌握正确的学习方式有助于轻松学习、快乐学习。中学生要寻找适合自己的学习方法应该（ ）。结合自
9、己的个性特点 照搬优秀学生的学习方法联系学科的具体特点 结合老师的教学实际A、 B、 C、 D、25、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学，结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要（ ）。A、忘记过去的友谊 B、珍惜新友谊C、把主要精力放在交朋友上 D、只顾学习二、非选择题26、第17届亚洲运动会于2014年9月19日-10月4日在韩国仁川举行。 “多元化照耀于此！”（Diversity Shines Here）是仁川亚运的口号，他代表亚洲文化，历史和不同宗教间多样性，透过互相包容团结，共生共存聚居于此。十月我校运动会也将开展，所有班级都将派出最优秀的选手参与这一盛事
10、。（1）请你为班级运动会设计一个口号（2分）（2）为了班级的集体荣誉，你将为班级做出那些努力？（4分）27、金色的九月，我来到了新的学校，过起了新的生活-初中生活，我们几十位同学构建了新的班集体。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）你最期望的班集体是什么样子的？（3分）（2）创建优秀的班集体人人有责，为创建优秀班集体你将做出哪些努力？（5分）28、 小李刚上初中，感觉到学习很吃力。他就注意观察其他同学。看到别人背，他也背；看到别人写，他也写。但是他发现效果不好。于是他对自己的情况进行了分析，于是他开始尝试新的学习方法。一个学期下来，
11、小李各科成绩都有了很大进步。（1）请你概括小李前后学习有了哪些变化？（6分）（2）小李的事例启示了我们应如何做学习的管理者？（6分）29、小明同学今年升上了初一，他发现增加了很多科目，例如思想品德、生物、地理等。学习内容增加了，任务加重了。小明感觉到了学习的压力。（10分）（1）你对学习是怎样理解的？（4分）（2）谈谈学习中苦的事与乐的事？（各写两点，6分）（2）假如你是李欣，你认为如何才能走出目前的困境？（4分）（3）走进新学校，面对新同学，我们应该怎么做？（6分）20142015秋七年级思想品德质检卷（一）参考答案 一、选择题（每小题2分，共50分）1-10 C D A B C D B A
12、 A A 11-20 B C D B B C D D B D 21-25 C A D A B 二、非选择题26、（1）顶尖P2：各尽其能，发挥所长，奉献集体（2分）（2）至少写出两点，一点2分，顶尖P15：要处理好与同学的关系，对同学要主动、热情、真诚，平等待人、尊重他人，建立淳朴、融洽的同学关系；自觉遵守并维护集体的纪律；树立主人翁意识，认真完成集体交给的各项任务，积极参加班级的各项活动，努力为集体增光添彩。（言之有理即可） 27、（1）共3分，顶尖P15：有共同的目标；每个同学各尽其能，发挥特长；团结协作，共同进步；（2）共5分，顶尖P4：结合自己的实际写出即可。如努力学习、自觉遵守纪律、
13、团结同学、讲究卫生、不乱丢垃圾。 28、（1）复习导航P121页：小李刚开始时，没有结合自己的实际情况，盲目模仿别人；后来根据自己的特点，发挥自己的特长，找出原因，对症下药，找到了适合自己的学习方法。（2）共6分。学会自主学习。作为初中生，应学会逐步减少对父母和老师的依赖，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主的学习者。否则，我们就不能独立的承担学习的责任。提高学习的效率。学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个学习环节之中。只有把握好每个环节的质量， 如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考，才能从整体上提高学习效率。科学安排时间。随着初中学习科目的增多、内容难度的加大
14、，科学地安排学习时间就显得十分重要。如果对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，我们就可以做到心中有数，从容不迫。 29、（1） 共4分，书P18：对我们每个人来说学习是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正实在这个过程中，我们不断地发掘自身的潜能，获得一种超越自我们的快乐。学习中有苦更有乐。如果在放弃学习的权利与克服学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，是多么令人快乐。（2）苦乐各3分，共6分，苦的事：有理即可（如学习内容增加、作业变多、难度增加等）；乐的事：书本P21（从学习中逐渐了解世界奥妙的时候；好奇心在学习中得到满足；发现
15、自己的潜能，超越自我；成功破解学习难题豁朗开朗；不断积累知识，提升精神境界） 30、（1）2分，顶尖P3：李欣的表现说明了她还没有适应初中学习生活，面对新的问题已经严重影响了她的身心健康发展。（2）共6分，顶尖P3：如果我是李欣，我会及时调整自己的心态；根据自己的实际情况，多与老师、同学交流沟通，取人之长，补己之短；以积极的心态迎接在新的学习生活中所遇到的困难和挫折，使自己尽快适应当前的新的学习生活。（有理即可）（3）共6分，书P4：珍惜新起点，体验初中生活的快乐。初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。让我们珍惜这个新起点，体验成为一名初中生的快乐吧。珍视新友谊。我们将认识更多的同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。与新朋友结伴成长。我们将在这个班级中一起学习和生活。我们都希望和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中。这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光。
