(五线谱)人教版六年级下册《音乐》第四单元 活动-爱我中华-ppt课件(配套教案编号:307e4).ppt

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1、 东 西 南 北 音乐知识音乐知识 乐段:乐段: 乐段由若干乐句组成,乐段内的各乐句有相乐段由若干乐句组成,乐段内的各乐句有相 互联系。乐段通常结束在主音上,相邻乐段区别互联系。乐段通常结束在主音上,相邻乐段区别 较大。较大。 爱我中华爱我中华是一首表现爱国主义精神的歌曲。是一首表现爱国主义精神的歌曲。 歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情歌中唱出五十六个民族团结一致、建设中华的豪情 壮志和五十六个民族、五十六种语言汇成的一个共壮志和五十六个民族、五十六种语言汇成的一个共 同思想同思想爱我中华。歌曲分为三个乐段,其中爱我中华。歌曲分为三个乐段,其中 “咳啰哩啰咳啰哩啰”吸收了我国西南少

2、数民族的“咳啰哩啰咳啰哩啰”吸收了我国西南少数民族的 音乐素材,具有鲜明的民族语言特色。音乐素材,具有鲜明的民族语言特色。 作品分析:作品分析: 音乐知识音乐知识 附点:附点: 乐谱中用来表示某个音需要延长原来时长的乐谱中用来表示某个音需要延长原来时长的 一半。一半。 附点节奏可以使乐句强弱和音符时值的长短附点节奏可以使乐句强弱和音符时值的长短 错落有致,奠定活泼欢快的音乐基调。错落有致,奠定活泼欢快的音乐基调。 音乐知识音乐知识 衬词:衬词: 在民歌的歌词中,除直接表现歌曲思想内容在民歌的歌词中,除直接表现歌曲思想内容 的正词外,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气的正词外,为完整表现歌曲而穿插的一些由语气 词、形声词、谐音词等构成的衬托性词语。词、形声词、谐音词等构成的衬托性词语。 衬词可以突出歌曲的民族风格和地方特色,衬词可以突出歌曲的民族风格和地方特色, 对渲染歌曲气氛,活跃歌者情绪,加强歌唱语气,对渲染歌曲气氛,活跃歌者情绪,加强歌唱语气, 等方面,都起着十分重要的作用。等方面,都起着十分重要的作用。 音乐知识音乐知识 重音记号:重音记号: 标在音符的上方,表示演奏或演唱此音时,标在音符的上方,表示演奏或演唱此音时, 要强而有力。要强而有力。 我们在日常学我们在日常学 习和生活中要怎样习和生活中要怎样 才能真正做到才能真正做到“爱爱 我中华我中华”?

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