九年级化学上学期期中测试试题-沪教版.doc

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1、苏州市相城区20122013学年第一学期期中考试九年级化学试卷 本试卷分第卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共35小题,满分100分。考试用时为100分钟。注意事项: 1答题前,考生务必将学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷相应的位置上;将学校、姓名、年级、班级、考场、座号、学科、考试号填写(涂)在答题卡相应的位置上。 2答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 3考生答题必须在答题卡和答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。可能用到的相对原子质量:Hl C12

2、N14 O16 Na23第卷(选择题 共60分)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一个选项符合题意)1下列叙述中不正确的是 A化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 B化学是一门以实验为基础的科学 C阿伏加德罗发现元素周期律和周期表 D化学使世界变得更加绚丽多彩2认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是 A运行电脑CPU B蒸发液态空气制取氧气 C铁片放在空气中生锈 D石蜡受热熔化3下列仪器或用品中,属于瓷质的是4下列化学实验基本操作不正确的是5下列实验现象的描述中,不正确的是 A红磷在氧气中燃烧:产生大量白烟 B铁丝在空气

3、中燃烧:火星四射,生成黑色固体 C镁带在空气中燃烧:发出耀眼白光,生成白色粉末 D硫在氧气中燃烧:产生明亮的蓝紫色火焰6生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释,其中正确的是 A铝锭难被压缩,因为铝原子间没有间隙 B在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动 C石油气加压后贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小 D温度计里的汞柱下降,因为原子随温度的降低而变小7石油没有固定的沸点,炼油厂根据石油中各成分沸点不同,将其分离开来,得到汽油、煤油、柴油等。由此推断石油属于 A单质 B混合物 C纯净物 D化合物8下列实验数据合理的是A用托盘天平称取15.62g食盐固体 B用试管量取10 mL某溶液C用普通温

4、度计测得某液体温度为25.62D用10mL量筒量取6.6mL某溶液9以下说法错误的是 A煤油燃烧产生火焰和黑烟,化学能转变成热能和光能 B干电池放电时化学能转变成电能 C面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑,说明它们是相同的物质 D化学变化常常伴随着能量变化10若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为11、在空气中,与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 A用双氧水制取氧气的反应中,氢元素、氧元素的化合价都没有变化 B碳在空气中剧烈燃烧,说明氧气具有可燃性 C氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应 D带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能支持燃烧12化学

5、与生活密切相关,下列叙述中不正确的是 A鱼儿能在河水中生存,说明水中能溶有一定量的氧气 B利用干冰气化时吸热降温,常用于人工降雨和制造人造云雾C因为氦气密度小且化学性质稳定,常用于填充气球 D空气被压缩时体积变小是化学变化13如图所示装置,有洗气、储气等用途。医院在给病人输氧气时也利用了类似装置,以下说法不正确的是 Ah导管连接供给氧气的钢瓶 Bh导管口连接病人呼吸氧气的胶管 C该装置可用来观察输出氧气的速率 D该装置可用来除尘、润湿氧气14、下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是 A铜做导线 B用金刚石切割玻璃 C黄金压成金箔 D酒精做燃料15、括号内是区别下列各组常见物质的试剂、方法,

6、其中错误的是 A硬水与软水(肥皂水,振荡) B水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末) C二氧化碳与氮气(澄清石灰水) D食盐水与蒸馏水(品尝)16用下图装置电解水,一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述不正确的是 A甲试管中收集到的是一种可燃性气体 B该实验能证明水是由氢气和氧气组成 C向水中加入少量氢氧化钠,能增强水的导电性 D甲、乙两试管内收集到的气体的体积比为2:117对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是18据报道:爆炸性的高能N5阳离子(氮元素的原子序数为7)被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N5的说法正确的是 A该粒子的电子数为34 B该粒子的质

7、子数为34 C该粒子由5个氮分子构成 D它是一种由5个氮原子构成的单质分子19下列有关玻璃棒在“粗盐提纯”实验中,操作错误的是 A捣碎研细 B搅拌溶解 C引流浊液 D搅拌防溅20下图中,O代表氮原子,代表氢原子。下列叙述中不正确的是 AB图中,每个分子中含有2个原子。 BD的物质物质类别属于混合物 CC物质中氮元素的化合价为3价 D含有保持氮气化学性质微粒的是B图中的微粒21元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格,从中获取的信息中不正确的是 A该元素的原予序数为18 B该元素的原子核外有18个电子 C该元素属于金属元素 D该元素的相对原子质量为39.9522下列关于实验操作或

8、方案的叙述不正确的是 A连接仪器时,应将橡皮塞旋进容器口 B在做过滤、蒸发、溶解实验时都需要用到的一种仪器是玻璃棒 C制取氧气时,先加热盛高锰酸钾的试管,再将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口 D给试管中的药品加热时试管口一定要略向下倾斜23下列装置气密性的检查方法,其中正确的是24碳元素的化合价由高到低顺序排列正确的是 C60 CaCO3 CO CH4 A B C D25下列对于N2、N2O、N2O3、N2O5的四种说法中,正确的是 A都含有氮分子 B含氮元素的质量分数都相同 C每个分子所含氮原子数都相同 D所含元素种类都相同26实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最简单、最好的扑灭方法是 A用嘴吹灭

9、 B用湿抹布盖灭 C用水冲灭 D用灭火器扑灭27对于下列生活中常见元素的微粒结构示意图,有关说法正确的是 A它们都表示离子 B它们都具有相对稳定结构 C它们的核外电子排布相同 D它们表示三种元素28下列说法不正确的是A原子的质量几乎都集中在原子核中 B原子、离子通过得失电子可以互相转变 C原子、分子、离子都是构成物质的微粒 D由分子构成的物质发生化学变化时,分子个数一定改变29关于量筒的使用,下列叙述中正确的是 A少量的化学反应可在量筒中进行 B量取8 mL液体时,应选用50 mL量筒 C用量筒量取液体时,视线与凹液面的最高点保持水平 D向量筒中倾倒液体至接近刻度线时,可改用滴管滴加30下列说

10、法中正确的是 A分子由原子构成,因此在相同条件下,一个二氧化碳分子一定比一个氧原子大 B凉开水中含有的氧原子少,因此用它来养金鱼不科学 C缺碘会造成甲状腺肿大,人体缺钙会造成贫血,缺铁会造成骨质疏松。D地球上的总水储量很大,因此自然界的水是取之不尽,用之不竭的第II卷(非选择题 共40分)31(5分)物质分类是化学知识的重要内容,下列各组物质中: 洁净的食盐水 液氧 铁粉 冰水混合物 碳酸氢铵 四氧化三铁 双氧水 (1)属于混合物的是 (填序号) (2)属于单质的是 (填化学式) (3)属于化合物的是 (填化学式) (4)属于氧化物的是 (填化学式)32(6分)用适当的符号填空: (1)2个硫

11、酸根离子 (2)四个碳原子 (3)保持氨气化学性质的最小粒子 (4)构成氯化钠的微粒 (5)海水中含量最多的非金属元素 (6)氯化镁中镁元素显2价 33(4分)用下图所示装置测定空气氧气的含量:在一个具有刻度 和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需 的最低温度为40),将玻璃容器固定好,放在盛有85热水 的烧杯上。请回答下列问题: (1)实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧,其燃烧的原因是 。 (2)活塞在整个实验中的运动状况是 ,最后停在刻度 处。原因是 。34(16分)根据题意回答下列问题。 (1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ; (2)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符

12、号表达式为_ _。 该反应的反应类型是 (3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号),该反应的符号表达式为_ 。对此实验,让我们继续思考并研究几个问题: 问题:催化剂二氧化锰(MnO2)的用量对反应速率有没有影响?我的实验方案是:每次均用30mL10%的过氧化氢(H2O2)溶液,采用不同量二氧化锰(MnO2)粉末作催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:(其他条件均相同) 请你分析表中数据并回答:MnO2的用量对反应速率有无影响,如果有,怎样影响? 问题:过氧化氢(H2O2)溶液的浓度对反应速率有没有影响?你的实验方案是: (4)实验室制取二氧化碳,

13、可选用的发生装置为 ,反应的符号表达式是 。收集二氧化碳气体可选用的发生装置为 ,有时也可用碳酸钠来制备,请写出碳酸钠的化学式 。碳酸钠的相对分子质量为 。(5)A装置中试管口略向下倾斜的原因是 。(6)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应。实验室收集NO的装置是(填序号) 。 (7)采用C装置收集气体,如何判断收集满 。35(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。 上图是某同学构建的有关氧气获得和性质的 网络图。请根据题图回答有关问题:(1)电解水是实现转化的途径之一,请写出该反应的符号表达式: (2)二氧化碳和氧气相互转化的方法很多。在自然界中二氧化碳转化为氧气的主要途径是绿色植物的 作用(水二氧化碳有机物氧气)。 生成的有机物葡萄糖(化学式为C6H12O6)是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。葡萄糖在人体内发生缓慢氧化转化为二氧化碳和水,并释放出热量。该过程是动物的 作用。并写出该反应的符号表达式: (3)葡萄糖中各元素的最简质量比为C:H:O ; 葡萄糖中各元素的原子个数比为C:H:O ; 葡萄糖中氢元素的质量分数为 (保留一位小数) g葡萄糖与3g乙酸(CH3COOH)的含碳量相同(4)利用氢气作清洁能源,是转化的反应之一,写出该反应的符号表达式

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