幼儿园主题活动的选择要依据：1、 幼儿的年龄特点和班级情况2、 幼儿当前的需要和发展需要3、 幼儿已有的生活经验和学习能力4、 幼儿周边环境资源的可利用情况要遵循如下原则：1、需要性：既符合幼儿的当前需要，又符合幼儿的发展需要。2、趣味性：具体、形象、生动、趣味3、挑战性：既适合幼儿现有水平，又具有一定的挑战性。4、拓展性：既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题。又有助于拓展幼儿的经验和视野。5、 联系性：注重各有机实物的联系，相互渗透，形成基本线索。注重在基本线索下确定具有探索、发展价值的探索点。注重在适宜探索的多种活动方式中寓主题活动于内容、生活、游戏、集体教学、家园共育中。注重通过主题墙饰展现形成、整合经验的有机联系过程。
