一年级下册例5解决问题课件.ppt

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1、20以内的退位减法例5 解决问题一、复习铺垫一、复习铺垫 1、计算。128=116=134=159=147=135=167=168=136=4596789872、解决问题、解决问题125=7(只)(只)(一)仔细观察,收集信息(一)仔细观察,收集信息问题:问题:1.从图中发现了什么数学信息?从图中发现了什么数学信息?2.要解决的问题是什么?要解决的问题是什么?4.要求要求“还有几人没来还有几人没来”,你们会解决吗?,你们会解决吗?3.谁能完整地说说这幅图的意思?谁能完整地说说这幅图的意思?1.小明家有小明家有14只鸡和只鸡和5只鸭。公鸡有只鸭。公鸡有6只,只,母鸡有几只?母鸡有几只?问题:(问

2、题:(1)读一读,你知道了什么?要解决的问题是什)读一读,你知道了什么?要解决的问题是什么?么?(2)想求)想求“母鸡有几只母鸡有几只”,你想怎么解答?,你想怎么解答?(4)要想求)要想求“母鸡有几只母鸡有几只”就得知道什么?就得知道什么?14 6 8 只只(3)这个算式什么意思?)这个算式什么意思?(5)哪个信息是多余的信息?)哪个信息是多余的信息?2.问题:(问题:(1)读一读,你从图中收集到了哪些数学信息?)读一读,你从图中收集到了哪些数学信息?(3)你想怎么解答?)你想怎么解答?(2)要解决的问题是什么?)要解决的问题是什么?(4)为什么这么列算式?能说说理由吗?)为什么这么列算式?能说说理由吗?13 6 7 人人问题:(问题:(1)读一读,你知道了什么?)读一读,你知道了什么?(2)要想求)要想求“还差几串还差几串”,我们得知道什么?,我们得知道什么?(3)能列个算式解决一下吗?)能列个算式解决一下吗?(4)为什么用减法计算?)为什么用减法计算?(5)解答得正确吗?)解答得正确吗?还差几串?还差几串?第第22页练习五,第页练习五,第1题、第题、第4题。题。

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