1、北师大版五年级上册语文期中试卷基础知识百花园1、我是小小书法家pio y zh ln d y f ln n dn zhn zhu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ） yn qi y y jng xn dn p ln l jn zh（ ） ( ) ( ) ( )2.注音完全正确的一组是（）,错的画线并改正。A. 颤动(zhn) 粘稠(nin) 苍劲(jn)树干(n) （ ）B. 纸屑（xi） 炽热(zh) 阻挠（no）一刹（sh）那 （ ）C. 琴弦（xin） 处置（ch） 空隙（kn）解剖（pu） （ ）D. 屋脊(j) 破绽（dn）挣扎(zhn)粗犷（un） （ ）3.词语积累展示
2、台（1）写出带“马”字的成语。马（ ）（ ）（ ） （ ）马（ ）（ ）（ ）（ ）马（ ） （ ）（ ）（ ）马（2）写出近义词细微（ ）滋润（ ）固执（ ）奇妙（ ）（3）根据意思写词语形容出现了崭新的面貌。（）趁对方没有料到（就采取行动）。（）形容走路时脚步放得很轻。（ ）形容人聚集得非常多。 （ ）好像消失，又好像出现，形容似有似无，不真切，不明确。（ ）（4）我会选词填空。（3分）囫囵吞枣 牵肠挂肚 与众不同 悲欢离合 别出心裁 如饥似渴不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中
3、人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ ）常常使我（ ）。我开始（ ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（ ）4.句子大观园（1）我国旅游局确定以“天马”作为中国旅游的图形标记。（改被字句） （2）虽然成绩再好，你也不能自满啊！（原句上修改）（3）通过这次活动，使我们的作文水平都有所提高。 （4）听了这一美丽的传说，再看那好像雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷，让你更加不能不为为这大自然的鬼斧神工叫绝。改为肯定句： 改为反问句： （5）就在遥远的天边，在蓝天和黄沙的交界之处，我望见了一汪清粼粼的湖水。（缩句） 水的作用很大。（改为感叹句） 运输员固执地说：“我不吃，我在路上
4、可以喝凉水。”（改为第三人称叙述） 5.课文内容我知晓（1）神奇壮丽的雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境，这里有世界上最（ ）的天空，最（ ）的云彩，最（ ）的雪峰，最（ ）的大拐弯，最丰富的（ ）宝库，是世界上最（ ）最（ ）的地方。（2）钱塘江大潮来临时，犹如（ ），浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（ ）,发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤动起来，令人惊心动魄。（3）“胡马大宛名， 。竹批双耳峻， 。 ，真堪托死生。 ，万里可横行。”本诗的作者是 朝诗人 。 (4)“大漠沙如雪，_.何当金络脑，_。”这是_代诗人_写的，表达了诗人_。 默写古诗过分水岭 ， 。 ， 。饮湖上初晴后雨 ，
5、。 ， 。这两首诗的共同特点是： ，其中饮湖上初晴后雨中“ ”两句是用了一个奇妙又贴切的比喻，写出了西湖的神韵。补充句子。.空山不见人，。 暮去朝来淘不住，。. ，只是近黄昏。，飞入寻常百姓家。.，难于上青天。 对对子上：明月松间照 下： 石上 。上：鸟归沙有迹 下： 过水无 。6. 运用自己掌握的关联词语填空。（6分）1.（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。2.（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。3.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。4.（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。5.（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。6. 这座桥（ ）结构坚固，（
6、）造型优美。 开心阅读快车：1、课内阅读。 浙江潮 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。（1）.“浙江之潮，天下之伟观也”在全文中起_的作用。解释 。（2）.用标出文中具体描写浙江潮的句子，这是按由_到_的顺序，从_._._._四个方面来写的。（3）.“海涌银为郭，江横玉系腰”是什么意思? 2.课外阅读多一本“生活手册”契柯夫是俄国著名的文学大师，他有一个本子，被称为“生活手册”。有一次，契柯夫听一位朋友讲了一个笑话，被逗得捧腹大笑，眼泪都笑
7、了出来但是，他没有忘记积累素材。他一边笑，一边请那位朋友再讲一遍，让他把这笑话记录下来。契柯夫曾说，他本子中的材料足够他写五年。契柯夫尤其注意语言素材的积累，在他的“生活手册”中就曾记载着这样一些话：“这一带的土壤好极了，你种下一根车杠试试，过上一年的话就能长出马车来。”“这些脸面通红的妇女和老太太们，健康的几乎会冒出热气来。”“她脸上的皮肤不够用，睁眼的时候必须把嘴闭上，张嘴的时候必须把眼闭上。”“有一位小姐，她的笑声简直是像把她的全身浸在凉水中而发出来的一般。”瞧，这些语言多么形象、生动、新颖。生动感人的文章来自日常生活，愿你也能像契柯夫，多一本小册子，养成将每天听到的新鲜话语毫无遗漏地记
8、录下来的习惯。（1）、在文中找出下列词语的近义词并写在括号里。记录（ ） 材料（ ） 形象（ ） 新鲜（ ）(2)、契柯夫积累的“语言素材”中，你最喜欢哪一句？抄下来。_(3)、读课外书时，你做过优美语句摘录吗？选一句下写在下面。_(4)、初读短文的题目时，你有哪些疑问？读完全文，问题解决了吗？请选写一个问题及答案。问题：_答案：_快乐习作园地生活中，学习上，我们总会得到别人的帮助，因而心存感激。每人都要有一颗感恩的心，感谢父母对你细致入微的关心；感谢老师对你的批评教育；感谢当你遇到困难时，同学伸出的友爱之手；感谢邻居对你的悉心照顾；甚至感谢一个陌生人你最想感谢谁？为什么？写出来与大家分享，题目自拟。注意：内容要具体，语句通顺，按照一定的顺序写，并表达出自己的真情实感。
