1、小学四年级语文下册测试题 考号： 姓名：积累运用（53+10分）一、默写古诗桃花溪。（6分，只写正文内容。）二、看拼音写词语。（5分，做对5个即得满分）zhng h p s ju z m sn ( ) ( ) ( ) ( ) Wi zi dn x shn j mio sun ( ) ( )三、按要求写出词语。（6+6分） 1、含“路”字的。例：路不拾遗 、 、 （加分） 、 、 2、有关“智谋”的。例：围魏救赵 、 、 （加分） 、 、 3、含有一对近义词的。例：不离不弃 、 、 （加分） 、 、 4、形容道路情况的。例：泥泞不堪 、 、 （加分） 、 、 四、将下列名言警句补充完整。（4+4
2、分） 1、良言一句三冬暖， 。 2、兰溪三日桃花雨， 。 3、暖风熏得游人醉， 。 4、千里之行， 。 5、（加分）等闲识得东风面， 。 6、（加分）纵使无人见欣赏， 。 7、（加分）春潮带雨晚来急， 。 8、（加分）微微风簇浪， 。五、生活中的语文。 1、随着双流城市化脚步的加快，我县交通发达起来了，可谓四通八达,你知道经过我县境内的路吗?（举四条道路）如：双黄路（双流黄龙溪） 、 、 、 。（2分）可交通状况不够理想，维护交通秩序是每个居住在双流的人的共同责任。请你写一则关于“遵守交通规则”的宣传语。（2分） 2、一个国家有纪念日，一个地方同样有纪念日，请你写出4个双流地方纪念日。（要写出
3、地名）（2分） 、 、 、 3、我知道这些节日的先后顺序，能把他们重新排列起来。（2分） 元宵节 重阳节 清明节 端午节 除夕 春节 4、我国是一个历史悠久的国家，有很多传统节日，如端午是为了纪念 ，习俗是： ；除夕的来历： ；这天，人们都要 中秋节是农历的每年 ；习俗是： 在我国古代，留下了许多与纪念日有关的诗句：如王安石在元日中写道： ， 。是纪念（ ）节的；除此之外，我还知道有关重阳节的诗句： ， 。有关中秋节的诗句： ， 。另外，我还知道关于清明节的诗句： ， 。（14分）六、国学经典对对碰。(5分) 质胜文则野 无为小人儒 | 不愤不启 小人长戚戚 非不说子之道 无乃大简乎 | 择其
4、善者而从之 好古，敏以求之者也 女为君子儒 文胜质则史 | 君子坦荡荡 不悱不发 居简而行简 回也不改其乐 | 我非生而知之 鲁一变至于道 人不堪其忧 力不足也 | 齐一变，至于鲁 其不善者而改之七、按课文内容填空：（5分） 在本学期的语文学习中，我们结识了很多具有优秀品质的人，如: 的太史； 的贺龙； 的包公； 的船长； 的张骞等等。课内阅读：（33+6分） （一）他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是你们在路上东看西看（ ），玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停住住更不行。那样，两天也到不了山顶，就得一个
5、劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。你看，是不是这个理儿？”我心悦诚服（ ）地点着头，感到这山民的几句朴素（ ）的话，似乎包蕴着意味深长（ ）的哲理（ ）。从泰山回来，我画了一幅画在陡直的似乎（ ）没有尽头的山道上，一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换掉，因为我需要它。作业：1、这段文字选自课文 ，作者是 。（2分）2、给打横线的词语找近义词，并写在（ ）里。（3分）3、把“我们跟你们不一样。”改为反问句。（2分）4、在片段中找出一句反问句，并改为陈述句。（2分） 5、山民朴素的话中包含着什么哲理？谈谈你的理解。（可
6、以用名言警句，也可自己想）（2分） 6、作者真的需要那幅画吗？为什么？如果叫你给这幅画取个名字，你会取什么名字呢？（4分） （二） 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷（h h）似（sh s）的一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云彩也有了光彩。1、试着给这段话加小标题，写在“ ”上。（2分）2、这段文字选自 ，作者是 。（2分）3、本段文字采用了 的修辞手法。（2分）4、太阳的颜色在变化，它是由 。（3分）5、用“
7、/”划去不正确的读音。（1分）你能用另一个读音组词吗？组对加2分。（ ） （ ） 6、你能写出跟划横线的词类似的词吗？（2+2）至少四个，多写加分，最多加2分） 、 、 、 （加分） 7、读了片段后，我会想到关于太阳的不同叫法。(2+2分) 、 、 、 、（加分） 8、很多诗人描写过“太阳”，你能写出几句来吗？（4分） ， 。（选自 ） ， 。（选自 ）生活中的语文：（14+4分） 1、学校的乒乓球比赛结束后，裁判在通告栏公布结果时，这样写道：“本次乒乓球比赛，四年级一班打败了四年级二班夺得了冠军。”看了公告的结果，两个班的同学都欢呼起来，都说自己班获得了冠军。一场比赛不可能有两个冠军，那么问
8、题出现在哪儿呢？怎样纠正呢？把它写出来。（2分） 2、跳水一文中，孩子苏醒后会和人们说些什么呢？请发挥你的想象，写出他们之间可能的对话。（3分）孩子： 人们： 孩子： 人们： 孩子： 人们： 3、经济的发展离不开道路，你的家乡的路有哪些变化？给经济带来哪些好处呢？你能和大家分享吗？（3分）我： 同学： 我： 同学： 我： 同学： 4、从语言的魅力这课中，你一定得到不少其实吧，现在环境在日益恶化，保护环境刻不容缓，那就请你写几句有魅力的话劝人们自觉环保吧！（加分4分）、 、 5、按要求填空：（6分）、本册中我最喜欢的古诗： ，作者 。、本册我最喜欢的文章 ，喜欢理由 。、最让我受启发的名言是：
9、，理由是： 。、本册中，我最喜欢的作者（诗人）是： 理由： 笔下生花：（以下是提供的题目，可选写一篇）（30分）字数要达到400字。 一、我的成长之路。（生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福请你以“我的成长之路”为话题写一篇作文，你可以写成长过程中发生的一件事，可以写你在成长过程中，懂得的某种生活道理）二、林清玄在和时间赛跑中写道：“我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。”独到这儿你一定深受启发，请写写你和时间赛跑的故事，题目自拟。 三、我用眼睛看 1、把题目补充完整。2、你可以补充世界、爱、学校、爸爸、妈妈7
