1、二年级数学下册第六单元认识图形测试题一、填一填。(每空1分，共26分)1一个角有( )个顶点，( )条边。2请写出角的各部分名称。左边的角是( )角，比直角小的角是( )角，( )角比直角大。3红领巾有( )个角，其中钝角有( )个，锐角有( )个。4鲜艳的中国国旗有( )个角，都是( )角。5下面的图形中各有几个角？6长方形的对边( )，正方形的四条边都( )，它们的四个角都是( )角。7用3个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。8与这两个时刻的时针与分针所组成的角都是( )角。9一张圆形纸片上( )角(填“有”或“没有”)，把这张纸片先上下对折，
2、再左右对折，打开后会有( )个( )角。二、辨一辨。(对的在括号里画“”，错的画“”。每题1分，共5分)1任何物体的表面都有角。 ( )2黑板上的直角比三角尺上的直角大。 ( )3角变大了。 ( )4把一个长方形框架拉成一个平行四边形框架，边的长短不变，角的大小有变化。 ( )5至少三个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。 ( )三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分)1下列有关锐角、直角和钝角的大小，排列正确的是( )。锐角直角钝角 锐角直角钝角 钝角锐角直角2下图中有四个直角的是( )。 3用放大镜观察下面的角，这个角( )。变大 变小 不变49时半，分针和时针所形成
3、的角是( )。钝角 直角 锐角5至少需要( )个右边的长方形才可以拼成一个正方形。 2 3 4四、慧眼识图。(共15分)1下面的图形中，哪些是角？在角下面的括号里画“”。(5分)2锐角画“”，直角画“”，钝角画“”。(5分)3在平行四边形下面的括号里画“”。(5分)五、趣味分类。(共12分)1帮忙找家。(连一连)(6分)2图形的分类。(填序号)(6分)六、动手操作，开发大脑。(第3题4分，其余每题6分，共16分)1(1)画出一个更大的锐角。(2)画出一个更小的钝角。(3)画一个直角。 2(1)接着画出一个长方形。(2)接着画出一个正方形。(3)接着画出一个平行四边形。3加上一条线，使下面各图形分别变成两个一样的图形。七、按要求解决问题。(共16分)1想一想，在正确答案的后面画“”。(5分)2在括号里填上合适的数。(单位：厘米)(每空1分，共5分) 3数一数。(每空1.5分，共6分) 答案一、1122直锐钝331244直561506相等相等直7938.直9没有4直二、12345三、12345四、1()()()()()2()()()()()3()()()()()五、1【点拨】注意要按顺序找，从第一个图形开始，依次往下找。2六、1(1)(答案不唯一)(2)(答案不唯一)(3)2(1) (2)(3)3(分法不唯一)七、123(1)54(2)66
