1、北师大版五年级上册知识要点第三单元目录一、倍数与因数2二、探索活动:2,5的倍数的特征:2三、探索活动:3的倍数的特征3四、找因数3五、找质数3第三单元强化练习(一)6第三单元强化练习(二)16第三单元 重点知识点一、倍数与因数1、如果数A能被数B整除,A就叫做B的倍数,B就叫做A的约数(或A的因数).倍数与因数是相互依存的关系。所谓相互依存,就是说倍数和约数是两个同时存在的概念,不能单独称一个数是倍数,一个数是约数。比如35是7的倍数,7是35的因数。2、我们只在自然数范围内(0除外)研究倍数与因数3、注意:(1)一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。(2)一个数最小的因数是1,最大
2、的因数是它本身;一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。4.能正确的找出一个数的因数和倍数。二、探索活动:2,5的倍数的特征:1、个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。2、整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。三、探索活动:3的倍数的特征1、一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。2、9的倍数的特征:一个数各个数位上的数字之和是9的倍数,这个数就是9的倍数。3、快速判断一个数是不是3的倍数,先把数中是3的倍数的数字划去,再把余下的数字加起来看看是不是3的倍数,如果是3的倍数,这个数就是3的
3、倍数。四、找因数1、在1100的自然数中,找出某个自然数的所有因数和倍数。方法:运用乘法算式找因数:哪两个数相乘等于这个自然数,这两个数就是这个数的因数。五、找质数1、一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫作质数。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫作合数。1既不是质数也不是合数。2、 判断一个数是质数还是合数的方法:按照2、3、5、7、11等质数顺序去试除,看有没有2、3、5、7、11因数等(其中可依据2、 3、5倍数特征判断)。注意:只要找到一个1和它本身以外的因数,就能肯定这个数是合数。如果除了1和它本身找不到其他因数,这个数就是质数。3、100以内的质数表:2、3、5 、7
4、、11 、13、17 、19、23、29 、31、37、41、43 、47、53、59、61 、67 、71、73、79、83 、89 、974、 数的奇偶性 通过计算发现奇数、偶数相加奇偶性变化的规律:偶数+偶数=偶数 奇数+奇数=偶数 偶数+奇数=奇数 偶数-偶数=偶数 奇数-奇数=偶数 偶数-奇数=奇数 奇数-偶数=奇数 偶数偶数=偶数 偶数奇数=偶数 奇数奇数=奇数第三单元强化练习(一)( 时间:90分钟 满分:100分 笔试分97分 卷面分3分)班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_一二三四五六七八九十卷面分总分卷首语亲爱的同学,喜欢考试乐园吗?现在,就请你以最快乐的心情轻松自信地迎接挑战,
5、认真完成每道题,老师相信你能行! 一、我会填。(每空0.5分,4小题每空1分,共19分)1、最小的自然数是(),最小的质数是(),最小的合数是(),最小的奇数是()。2、一个数的倍数的个数是(),最小的是(),最大的是(),一个数的因数的个数是(),最小的是(),最大的是()。3、像0、1、2、3、4、5这样的数是(),像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5这样的数是()。4、2的倍数的特征(),5的倍数的特征(),3的倍数的特征()。5、是2的倍数的数叫(),不是2的倍数的数叫()。6、一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做()。一个数除了1和它本身以外还有别的因数,这个数叫做()。(
6、)既不是质数也不是合数。7、一个数既是6的因数,又是6的倍数,这个数是()。8、在4、9、20三个数中,()是()的倍数,()是()的因数。9、一本数学课本放在课桌上,开始时是封面正面朝上,翻动1次后,()面朝上;翻动2次后,()面朝上。当这本书翻动50次后,()面朝上,翻动2005次后,()面朝上。10、填质数:21=+= 8=()()11、两个质数的积是35,这两个质数分别是()和()。二、我会找。(每个4分,共28分)1、50以内6的倍数(),最小的是()。100以内9的倍数(),最小的是()。100以内15的倍数(),最小的是()。2、把120这20个数字填入下列适当的圈内。(16分)
7、三、我知道(判断)(4分)1、24=8,8是倍数,4是因数。()2、最小的整数是0。()3、一个自然数,不是奇数,就是偶数。()4、一个自然数,不是质数,就是合数。()四、看谁找得快。(分)18的全部因数:21的全部因数:既是18的因数、又是21的因数。五、我是选择能手(选字母)。(分)六、A、B、C、 D、E、F、 ()的因数有()个;的因数有()个。()的因数有()个;6的因数有()个。()15的因数有()个;12的因数有()个。()的因数有()个。16的因数有()个。()17的因数有()个。18的因数有()个。六、我是组数能手。(每小题分、共分)、从、中选出两个数字组成一个两位数,分别满
8、足下面的条件。()是的倍数。()同时是和的倍数。()同时是和的倍数。()同时是、和的倍数。、从、三个数中选择一个数字填入,使组成的数符合题目的要求。()是的倍数: 、 、 ()是的倍数: 、 、 ()既是的倍数,又是的倍数: 、7 ()同时是、和的倍数: 、 七、解决问题。(分)、一个数,既是6的倍数,又是2的因数,这个数可能是多少?、五年级同学参加植树劳动,要植树54棵,要求每行的棵数相同,有几种不同的方法?、五年级同学48人排队做操,要求每行的人数相同,有几种不同的排法?、食品店运来120个面包,如果每个装一袋,能正好装完吗?如果每个装一袋,能正好装完吗?如果每个装一袋,能正好装完吗?(分
9、)、教室的长是米,宽是米,如果用边长是分米的方砖铺地,需要多少块方砖?如果每块方砖30元,一共要多少元?(分)参考答案1、0;2;4;12、无限的,它本身,不存在的,有限的,1,整数3、自然数、整数4、末尾是偶数;末尾是0或5;各数位上的数字和是3的倍数;5、偶数、奇数6、质数、合数7、68、20;4;4;209、反面,正面,正面,反面10、2+19;37;3+511、5、7二、1、50以内6的倍数有:6;12;18;24;30;36;42;48;最小的是6100以内9的倍数9;18;27;36;45;54;63;72;81;90;99,最小的是9。100以内15的倍数15;30;45;60;
10、75;90;最小的是15。2、把120这20个数字填入下列适当的圈内。(16分)质数2;3;5;7;11;13;17;19合数4;6;8;9;10;12;14;15;16;18;20奇数1;3;5;7;9;11;13;15;17;19;偶数2;4;6;8;10;12;14;16;18;20三、四、18的因数:1;2;3;6;9;1821的因数:1;3;7;21共同的因数:1;3五、(1)C;B(2)A;D(3)D;F(4)D;E(5)B;F六、1、(1)54(2)30(3)30(4)302、(1)36;86;26(2)21;45;96;(3)15;75;(4)60;120七、1、可能是12或者
11、242、4种;3、5种4、1202=60(袋);能 1203=40(袋);能 1205=24(袋);能5、86=48(平方米)2分米=0.2米0.20.2=0.04(平方米)480.04=1200(块)第三单元强化练习(二)( 时间:90分钟 满分:100分 笔试分97分 卷面分3分)班级_ 姓名_ 学号_ 成绩_一二三四五六七八九十卷面分总分卷首语亲爱的同学,经过一段时间的认真学习,你一定收获不少吧!给你一个自我展示的舞台,相信只要你仔细审题,认真答卷,一定会取得满意的成绩,努力吧,你一定行。一、填一填(30分 每空1分)1、根据58=40可知:( )是5和8的倍数,( )是40的因数。2、
12、在自然数中,最小的质数是( ),最小的合数是( ),最小的自然数是( ),最小的奇数是( )。3、两个连续偶数的和的平均数是7,这两个偶数是( )和( )。4、个位上是( )的数都能被2整除,个位上是( )的数都是5的倍数。5、一个质数有( )个因数,一个合数最少有( )个因数。6、两位数中,最大的偶数是( ),最小的奇数是( )。7、同时是2、3、5的倍数的最小三位数是( ),最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。8、既是偶数又是合数的最大的一位数是( ),既是奇数又是质数的最大的一位数是( )。9、1205至少加上( )就可以被3整除,2132至少减少( )就是5的倍数。10、用质数
13、填空(所有的质数不能重复)26=( )+( )=( )( )=( )( )11、一个数最小的倍数是12,这个数最大的因数是( ),它的所有因数是( )。12、刚刚叫弟弟把灯开亮,弟弟一共拉了八次开关。这时灯是开着的还是关着的?答案是( )。二、仔细判断(14分)1、自然数不是奇数就是偶数。( )2、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( )3、连续两个自然数的和一定是奇数。( )4、24=38 所以说24是倍数,3和8是因数。( )5、个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 ()6、两个质数的积是合数。()7、所有的偶数都是合数。( )8、2的倍数比5的倍数多。 ( )9、除2以外,所有的质数
14、都是奇数。 ( )10、一个数越大它的因数就越多。( )11、一个数是15的倍数,它一定同时是3和5的倍数。( )12、自然数不是质数就是合数。 ( )13、在算式2.46=0.4中,我们可以说2.4是6的倍数。()14、连续三个自然数的和一定是3的倍数。 ( )三、我是组数能手(8分每空1分)(一)从6、5、中选出两个数字组成一个两位数,分别满足下面的条件。(1)是的倍数。( )(2)同时是和的倍数。( )(3)同时是和的倍数。( )(4)同时是、和的倍数。( )(二)按要求在里填数:(8分)1.36是3的倍数,里最大填( )。2.17是2的倍数,里最大填( )。3.25是3和5的倍数,里最
15、大填( )。4、84是2、3和5的倍数,里最大填( )。四、认真选一选(将正确的序号填在括号里)(14分)1、6的倍数都是( )的倍数。4382、下面的数因数最多的是 ( )129483、如果用a表示非零自然数,那么偶数可以表示为( )。a+22aa-12a-14、一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的面积一定是()。合数奇数质数5、自然数中(0除外)按因数的个数可以分为 ( )质数和合数偶数和奇数质数、合数、16、7的倍数是( )合数可能是质数也可能是偶数 质数7、用4、5、6三个数字组成的三位数一定是( )2的倍数3的倍数 5的倍数五、分一分( 8分 )六、解决问题(22分 )1、小明的
16、妈妈进来75个柚子,想包装成盒后再卖,有多少种包装法?填一填:(5分)盒数个数75的因数有:。2、向阳小学的五(1)班是一个人数不超过50人的班级。学生做操,每6人一队和7人一队都正好站齐,五(1)班有多少人?(5分)3、饮料厂加工出了105瓶果汁,准备包装后批发给新时代超市。现有下面三种包装箱,请你帮助选一下,用哪种包装箱比较合适,为什么?(5分)4、把一张长12厘米宽8厘米的长方形纸片,剪成大小相等且边长是整厘米的小正方形,最多可以剪多少个?最少可以剪多少个(5分)参考答案一、填一填(30分 每空1分)1 .(40),(5和8)。2、(2),(4),(1),(0)。3、(6)和(8)。4、
17、(0、2、4、6、8),(0或5)5、(2),(3)。6、(98),(11)。7、(120),(30),(90)。8、(8),(7)。9、(1),(2)。10、26=(19)+(7)=(29)(3)=(2)(13)11、(12),(1、2、3、4、6、12)。12、答案是(关着的)。二、仔细判断(14分)1、( )2、( )3、( )4、( )5、()6、()7、( )8、()9、 ()10、()11、()12、( )13、()14、( )三、我是组数能手(8分每空1分)(一)(1)(60、45、54)(2)(60 )(3)(60、45)(4)(60)(二)按要求在里填数:(8分)1.(9)。
18、2.(8)。3.(5)。4、(0)。四、认真选一选(将正确的序号填在括号里)(12分)1、()2、( )3、()。4、()。5、( )6、( )7、( )五、分一分( 8分 )奇数:1、3、5、7、11、13、15、17 偶数:2、4、6、12、14、16、18 质数:2、3、5、7、11、13、17 合数:4、6、12、14、15、16、18 六、解决问题(22分 )1、盒数135152575个数75251553175的因数有:1、3、5、15、25、75。2、67=42(人)3、1055=21 所以选每箱装5瓶的较合适。4、12和8的公因数:1、2、4 (121)(81)=96(个)(124)(84)=6(个)